高中優(yōu)秀讀書筆記
高中生在讀書時(shí),寫高中讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。 記憶,對(duì)于積累知識(shí)是重要的,但是不能依賴記憶。下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀讀書筆記,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
高中優(yōu)秀讀書筆記篇1
看到“舊事”兩字,許多快樂、美好、難過(guò)、憂傷的往事從我心頭閃過(guò)。我的童年,酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過(guò)。
因?yàn)橥赀^(guò)往的駱駝隊(duì),使英子回憶起北京的景色與人物,便抒發(fā)感情,寫了一篇富有情感色彩的小說(shuō)——《城南舊事》。讀這篇小說(shuō)時(shí),我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。
在惠安館里,英子結(jié)識(shí)了純真的友誼,她與惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞是個(gè)瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當(dāng)正常人,當(dāng)自己的好朋友。秀貞因?yàn)槭フ煞蚺c孩子小桂子而變瘋,后來(lái),善良好心的英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞,讓她們娘倆把玉當(dāng)路費(fèi),回老家去找秀貞的丈夫。好景不長(zhǎng),英子從別人聊天中得知,秀貞他們?cè)缫言嵘砘疖囕喯拢⒆颖瘋翗O。
在英子純潔而無(wú)知的童年里,她與蹲在草叢中的“小偷”成了好友,那時(shí)英子分不出好人與壞人,直到小偷被抓。這個(gè)小偷是為了供弟弟上學(xué)才走上了不法之路。
英子的奶媽——宋媽,因得知自己的孩子小栓子與丫頭子,一個(gè)淹死了,一個(gè)被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還與英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。
在英子的畢業(yè)典禮上,爸爸得重病沒來(lái),當(dāng)英子領(lǐng)畢業(yè)證時(shí),她想到父親深刻、嚴(yán)格的教導(dǎo),不禁流下熱淚。當(dāng)她回家時(shí),父親已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界,英子長(zhǎng)大了。
《城南舊事》中,英子失去許多人:惠安館的秀貞,草叢中的小偷,以及她最親愛的爸爸。時(shí)間流逝,我們的親朋好友,親人也會(huì)在時(shí)間長(zhǎng)河中離我們而去,最終走在生命道路上的只有我們自己,最終,我們也會(huì)離去。我們還要學(xué)習(xí)英子的善良、善于交朋友的特點(diǎn)。
高中優(yōu)秀讀書筆記篇2
李智華在小的時(shí)候,她媽媽得了精神病,所以她媽媽有時(shí)候會(huì)發(fā)作。有一次,她媽媽失蹤了,父親去尋找,父親居然把孩子丟在家里,就去尋找了。 日記
父親找到媽媽后,把媽媽帶回了家,回家之后,父親看見家里突然失火了,在家里的李智華被火燒掉了手,我覺得很恐怖,心想:這么慘!太嚇人了。父親看見了,立刻把李智華送到醫(yī)院,到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生們都說(shuō):“孩子小,不容易治療?!备赣H聽了,更加傷心,我又在想:如果李智華家中有保姆,那該有多好,失火的時(shí)候,保姆帶著李智華出門,那不更安全。
漸漸地,李智華長(zhǎng)大了,她覺得自己很奇怪,為什么和別人不一樣,別人都說(shuō):“智華,是個(gè)可憐的孩子?!崩钪侨A每次看到別人玩得時(shí)候,覺得很快樂,李智華也想站起來(lái)玩,可是每次都摔在地上,她又爬起來(lái),又摔倒,這就是自信。她回家和父親說(shuō):“父親,我要讀書?!备赣H說(shuō):“老師沒空,明天再說(shuō)吧!”李智華等到了今天,她又去問:“父親,我要讀書?!备赣H又照樣說(shuō)。李智華去找學(xué)校的校長(zhǎng),校長(zhǎng)說(shuō):“你沒手怎么寫字,讀書呢?”她坐到了教室門外,拿了根樹枝在寫,我也覺得很奇怪,她怎么會(huì)寫字呢?”原來(lái)她是用腳在寫。李智華每天晩上拿著筆和繩子,綁在腳上,等習(xí)慣了,就可以用腳寫字了。她又坐在教室門外,這時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了,老師問她:“你為什么坐在教室門外呀!”她哭著說(shuō):“校長(zhǎng)不給我上學(xué),不給我到教室里?!崩蠋熣f(shuō):“我們幫你保密,你進(jìn)來(lái)吧?!崩钪侨A每天都不缺課。
李智華長(zhǎng)大了,去學(xué)習(xí),她去了一個(gè)地方,學(xué)打字,老板說(shuō):“如果你能在1分鐘內(nèi)打完100字,我就收留你?!苯Y(jié)果,李智華一分鐘打了202字,老師收留了她。
我覺得李智華很可憐,也很堅(jiān)強(qiáng),我真想去看看她。
高中優(yōu)秀讀書筆記篇3
最近有一本書讓我廢寢忘食,他就是令全世界的父母和孩子們感動(dòng)的偉大作品-—<愛的教育>。這本書主要以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級(jí)開學(xué)第一天開始寫起,一直寫到第二年7月份,共100篇文章。每章每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。每當(dāng)我看完一次<好友卡隆>這篇文章都會(huì)被感動(dòng)得熱淚盈眶。腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身強(qiáng)力壯、挺拔魁梧的好友“卡隆”的形象,一個(gè)愿意犧牲自己生命去救助朋友的人。
藝術(shù)來(lái)源于生活,讀完這篇文章,我會(huì)想起我的幾個(gè)朋友:甘思源、劉奕成、羅海麟和李政君等。他們都是我要好的朋友,但是能做到像“卡隆”這樣的朋友不多。就在最近,我們科學(xué)試驗(yàn)小組在做試驗(yàn)時(shí)應(yīng)該是第一個(gè)完成試驗(yàn)的,可是我的一些朋友盜用我們的方案。還有就是我們同學(xué)之間玩的偵探游戲,我一直以為甘思源就是接到神秘信件的人,想不到他居然是“叛徒”,把我們所說(shuō)的計(jì)劃全部告訴寫信人。我自己一直在編寫小說(shuō),當(dāng)我拿給我的朋友看后,他竟然把內(nèi)容記下,經(jīng)過(guò)改編比我早一步寫出來(lái)。他們或許只是為了一時(shí)的自私而去傷害朋友間誠(chéng)摯的情感,但是跟“卡隆”的精神背道而馳,使我一度感到彷徨與迷惑。我最信任的朋友只有從一年級(jí)到現(xiàn)在一直關(guān)心我、幫助我、支持我,真正把我當(dāng)成朋友的-—?jiǎng)⑥瘸珊屠钫?,他們就是我的“卡隆”。我很羨慕安
利柯有“卡隆”這樣的朋友,希望我們身邊有樂于助人的,越來(lái)越多的“卡隆”出現(xiàn)?,F(xiàn)在我也要努力一下,讓我成為他們心中的好“卡隆”,交上更多的朋友,幫助更多的人,再把以前的朋友爭(zhēng)取回來(lái)。
高中優(yōu)秀讀書筆記篇4
讀了《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》之后我發(fā)現(xiàn)地球上生命之間的神奇。
這本書開頭寫到“地球上的生命形態(tài)豐富多彩。有的微小的讓你看不到它的存在,有的大得讓你震撼;有的飛翔與藍(lán)天,有的遨游于深海,有的出沒于密林,有的奔馳于草原?”讓我驚訝于生命的神奇,生機(jī)勃勃,絢爛多彩。
生命的產(chǎn)生:在三十八億年到四十億年以前蛋白質(zhì)和鹽酸兩大主要成分的相互作用,形成了具有原始新陳代謝和能夠進(jìn)行繁殖的原始生命。這就是生命的起源。
早期生命的形態(tài)特性:一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)體態(tài),形態(tài)最初是圓形,后來(lái)變成橢圓形,弧形,江米條狀的桿形,進(jìn)而變成螺旋狀以及細(xì)長(zhǎng)的絲狀。這就是最早期的生命形態(tài)“原核生物”。使我知道了生命的形成,也從小故事里知道了各種生命的不同。也知道了除了我們之外各種生命是多么需要我們保護(hù)?,F(xiàn)如今,當(dāng)我們過(guò)著幸??鞓返纳畹臅r(shí)候,我們的生存環(huán)境正在一步步地惡化。當(dāng)我們打掃自己的美麗的家園的時(shí)候,我們的周圍確是隨處可見的白色垃圾。我們雖然只是人海茫茫中的一個(gè),但我們可以從生活中做起,從一點(diǎn)一滴做起,種一棵小樹,積樹成林。我們可以不用一次性用品,少用塑料制品,減少資源浪費(fèi)。我們可以少開一天的車,減少碳排放,減少環(huán)境污染,創(chuàng)造低碳城市,還天空一片藍(lán)天。這樣我們就可以不因?yàn)榭諝馕廴径Un,出門也不用先帶上口罩。在優(yōu)質(zhì)的空氣環(huán)境下中學(xué)習(xí)和鍛煉,身體長(zhǎng)得棒棒的,長(zhǎng)大了才能為國(guó)家為人民服務(wù)。
我們個(gè)人一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)雖然不能有很大的改變,可是如果每人種一棵樹,少開一天車,這樣一來(lái)的改變可能會(huì)出乎所有人的意料!
讀了《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》這本書以后,我們要樹立尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然的生態(tài)文明理念;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,勇做生態(tài)文明建設(shè)者。
高中優(yōu)秀讀書筆記篇5
今年暑假我閱讀了《西游記》這本長(zhǎng)篇小說(shuō),這本長(zhǎng)篇小說(shuō)是由明代小說(shuō)家吳承恩所著,同時(shí)它也是我國(guó)的四大名著之一,這本長(zhǎng)篇小說(shuō)詳寫了唐朝的一個(gè)神話故事,而小說(shuō)里的中心及主要人物則是:孫悟空,豬八戒,沙悟凈和他們的師傅唐僧。在這本長(zhǎng)篇小說(shuō)中這師徒四人一起經(jīng)歷了佛祖給他們安排的九九八十一難,最終為大唐取得了真經(jīng),這四人也終修成了正果。下面就由我來(lái)給大家介紹一下我所認(rèn)識(shí)到得《西游記》中的這四個(gè)中心人物。
首先是孫悟空,他是唐僧的大徒弟,也是這四人中法術(shù)最高的,他有一顆正直的心,也很樂于助人,還有著火眼金睛,神通廣大,能夠七十二變,每次都是由他把師傅唐僧從險(xiǎn)境中營(yíng)救出來(lái)的。
再就是豬八戒了,他原本可是天蓬元帥,可誰(shuí)知卻是因?yàn)檩p薄了嫦娥而被貶下凡,在取經(jīng)的路途中,他雖然總幫倒忙,也時(shí)常會(huì)有怨言,不過(guò)卻是不可缺少的一員。
三弟沙悟凈樸實(shí)厚道,一般承擔(dān)干重活或看護(hù)師父唐僧之類的任務(wù),他善于在水底營(yíng)救師父唐僧,這是他的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)閷O悟空和豬八戒都不擅長(zhǎng)下水。
而最后一個(gè)人,也就是以上三人的師父——唐僧,則是一個(gè)尊師重道的和尚,而且整個(gè)故事的起因也是因?yàn)樗沾筇苹实壑幸魈烊〗?jīng)造福民眾才發(fā)生的。他總是對(duì)他的徒弟傳授道義之說(shuō),為人善良,卻因?yàn)樗梢允谷碎L(zhǎng)生不老而屢屢被抓,最后總要三個(gè)徒弟去救他。
這師徒四人各有優(yōu)缺點(diǎn),但他們努力的克服了缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)在了一起,最終取得了真經(jīng)?!段饔斡洝愤@本小說(shuō)讓我們知道人生總要經(jīng)過(guò)磨難和困難,當(dāng)你克服之后,就會(huì)得到一條康莊大道。