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    《匆匆》讀后感600字_匆匆精選600字

    | 春林

    《匆匆》讀后感600字_匆匆精選600字

    時(shí)間掌握在自己的手里,利用的是多是少,完全取決于自己。時(shí)間像小鳥,牢牢抓住小鳥,它想逃也逃不掉;沒抓住小鳥,想再抓也抓不住了。 下面小編為大家收集整理了“《匆匆》讀后感600字”,歡迎閱讀與借鑒!

    《匆匆》讀后感600字1

    這篇課文講了朱自清對(duì)逃去如飛的時(shí)間的感嘆與惋惜。正如課文所說的,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。萬物可以重新復(fù)蘇,煥發(fā)出勃勃生機(jī),但時(shí)間卻一去不復(fù)返了。”可見作者對(duì)時(shí)間惜如真金,不想虛度年華。但時(shí)間不等人,“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”是啊,面對(duì)稍縱即逝的時(shí)間,我們無法留信,只能一如既往地珍惜時(shí)間。

    我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個(gè)小時(shí)。正如笑星小沈陽說的“眼睛一閉再一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜一輩子過去了”。表面看是滑稽,感覺幽默,但是細(xì)細(xì)想起來人生確實(shí)如此。生活中,每當(dāng)看見街上的行人匆匆地插肩而過的時(shí)候,不禁思考:人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊……“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?

    我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

    對(duì)于我來說,過去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望與無盡的匆匆嗎!不,只要是以微笑面對(duì)生活,面對(duì)困難,我想人生中很多困難都會(huì)迎刃而解的,不是嗎?

    《匆匆》讀后感600字2

    在我們的《讀物》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但我讀起來很親切,每讀一次都有新的感受。

    這是一篇描寫時(shí)間的文章,形容時(shí)間每時(shí)每刻都在從我們身邊走過,不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時(shí)間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無私的,它對(duì)什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn),誰想讓時(shí)間過得慢點(diǎn),都是不可能的。問題在于如何做時(shí)間的主人。

    學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校,我上課時(shí)認(rèn)真聽講,充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間。放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時(shí)間來多讀書,參加有益的活動(dòng),如畫畫、寫詩、剪紙……這樣,課外的時(shí)間,也被我充分利用起來了,這就成了時(shí)間的主人。

    這兩年來,我除了學(xué)好各門功課以外,還在全國各地的報(bào)刊上發(fā)表了畫、詩和作文等55件。這些都是我不斷學(xué)會(huì)利用分分秒秒的時(shí)間,取得的收獲。去年署假,爸爸出差了,媽媽要上班,我天天一個(gè)人在家里,做完了每天的作業(yè)后,就練習(xí)畫畫。窗外,小朋友們的玩耍聲好熱鬧呀,我真想馬上跑出去玩??晌铱吹阶约寒?dāng)天要練習(xí)的畫還沒有畫完,就又坐下來了,直到畫完我才出門去玩耍。我想,如果平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,放學(xué)后只知道玩,這樣時(shí)間就被白白浪費(fèi)掉了,也就成了時(shí)間的奴隸了。

    學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這篇課文的理解:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,也會(huì)覺得一無所獲,過得空應(yīng)。

    《匆匆》讀后感600字3

    我喜歡讀書,所以常常去逛書店。記得那天,我又去逛書店,然后很慶幸地讀到朱自清先生的《匆匆》。

    “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”多美的詩篇呀,頓時(shí)覺得這樣的詩句給予了我滿滿的正能量,她不是贊美春的嬌媚,而是用燕子的去能復(fù)返,楊柳的枯木逢春,桃花的謝而復(fù)開來反襯出時(shí)間“一去不復(fù)返”,從而表現(xiàn)出了時(shí)間的寶貴。

    是的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”金錢不可能買到時(shí)間,古往今來,人人都知道時(shí)間寶貴。這個(gè)世界萬物生長,歷史前進(jìn),都需要時(shí)間來醞釀和創(chuàng)造。工人叔叔制造電器需要時(shí)間;農(nóng)民伯伯種植糧食需要時(shí)間;發(fā)明家發(fā)明新的物品需要時(shí)間;社會(huì)的進(jìn)步、祖國的富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就,時(shí)間就是歷史的車輪!

    我今年剛過了12歲的生日,算一算,4000多個(gè)日夜匆匆地從我身邊溜走了。我剛升到五年級(jí),還有兩年就要小學(xué)畢業(yè)了。而再過4000個(gè)晝夜,我將從大學(xué)畢業(yè)走入社會(huì),用所學(xué)的知識(shí)為祖國貢獻(xiàn)力量。將來的我,要如何才能成為一名合格的畢業(yè)生呢?又需怎樣的努力才能變?yōu)闉樯鐣?huì)奉獻(xiàn)自己一份力量的“建設(shè)者”?那唯有好好學(xué)習(xí),好好工作,才能為祖國放光灑熱!什么都需要時(shí)間去學(xué)習(xí),而時(shí)間就是知識(shí)!

    我著急啊,恨不得一把拖住時(shí)間,讓它再慢些跑。爸爸說時(shí)間是拖不住的,媽媽說要懂得去利用和珍惜時(shí)間。

    時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,要想有所作為就要像老師說的那樣抓緊每一分每一秒去學(xué)習(xí),去努力,去奮斗。感謝書屋,感謝朱自清先生,感謝能遇見你——《匆匆》,是你給予我啟迪,給予我方向,給予我前進(jìn)的力量!

    《匆匆》讀后感600字4

    燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

    洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去了。讀了這句話,不禁讓人感慨萬千:時(shí)光飛逝??!小學(xué)六年,一眨眼就過去了。回首以前那個(gè)青澀幼稚的自己,再看看現(xiàn)在已懂得人情世故的自己,心中不知是喜是悲。

    時(shí)光從眼前略過,人們還渾然不覺。不知何時(shí),額頭增添了幾條密密麻麻的皺紋;原本又黑又密的長發(fā)也摻雜了幾絲“銀絲”。人們赤裸裸的來到人世,還沒享夠人間繁華,卻要被光陰無情的拋棄,回到那陰暗的泥土里;看著這一切,不禁讓人問:為什么?

    是啊,為什么呢?既然讓人來到世間,又為什么還要讓人離開這里呢?沒有人回答我,時(shí)間默默的從我身邊劃過。

    有人說,時(shí)光是無情的,因?yàn)樗鼜牟粦z憫一個(gè)人,多給它點(diǎn)時(shí)間;又有人說,時(shí)光是有情的,它對(duì)待每個(gè)人都是平等的??晌艺J(rèn)為,時(shí)光,沒有情。它就像個(gè)機(jī)器一樣,不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著,它沒有人擁有的任何感情,所以不能用人的眼光來評(píng)價(jià)它。時(shí)間無處不在,無論你是在人間,還是在黑洞,只要你活著,時(shí)間都是在不停的流逝。那么,為什么有人覺得時(shí)間過得很快,又有人覺得時(shí)間過得很慢呢?那要取決于你的心態(tài)了。

    看著作者的疑問——你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我想說:”我們的日子為什么要復(fù)返呢?每一秒都有一個(gè)孩子呱呱落地,如果人們的日子可以復(fù)返,我想,這世界就該人滿為患了吧。楊柳枯了再青,桃花謝了,再開,這本是生存法則,從它們存在于這個(gè)世上就注定的,同樣,我們?nèi)艘彩沁@樣。

    所以啊朋友,不需要感慨時(shí)光飛快,不需要嘆息余日不多,既然我們來到了這個(gè)世界,就必須過好每一天,每一秒,活出屬于自己的價(jià)值!

    《匆匆》讀后感600字5

    《匆匆》是朱自清先生寫的一部散文,在這個(gè)作品中作者不僅慨嘆了時(shí)間的飛逝,而且還給了我們要好好珍惜時(shí)光的重要啟示,著實(shí)是一部引人深思、讓人發(fā)省的好作品,這也難怪它會(huì)當(dāng)做范例被選入語文課本中。

    “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”朱自清先生通過對(duì)這些自然現(xiàn)象的描繪充分表達(dá)了自己對(duì)時(shí)光倒流的感傷之情,與此同時(shí)也告訴我們?nèi)说纳挥幸淮?,因此在有限的時(shí)間里我們一定要明白生命可貴、時(shí)光易逝的道理,更要把珍惜時(shí)光,愛惜生命踐行到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活當(dāng)中去。

    陶淵明先生在詩里寫到:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!笔前?,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就是人生最匆忙、最急促、最冷清、最公平的過客,它不會(huì)對(duì)誰網(wǎng)開一面,也不會(huì)為誰多停留一秒,所以我們除了爭分奪秒地去努力,去學(xué)習(xí),去奮斗,去拼搏之外,我們根本沒有任何懈怠消極的資本。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,如果沒有在該奮斗的年紀(jì)選擇上進(jìn),那么我們就會(huì)在以后的日子里受盡生活的苦,因?yàn)橛幸虮赜泄?,我們必須為自己的行為付出一定的代價(jià)。

    花謝花還會(huì)再開,春去春還會(huì)回來,四季有輪回,日出有規(guī)律,這些可以無限生長、無限存在的事物很是美好,但是時(shí)間卻不一般,時(shí)光不僅像東去的流水不可復(fù)返,更可怕的是它居然還長了一雙日行千里的腳,讓人追也追不上,抓也抓不住。就如同作者所說,當(dāng)你休息的時(shí)候,當(dāng)你懶惰的時(shí)候,甚至當(dāng)你睡覺休息的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)擦著你的衣袖就飛奔而走了,這簡直讓人束手無策、無能為力。

    “人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已?!睍r(shí)不我待,時(shí)間是世間最難得到,也是最難守護(hù)的東西,但愿我們每個(gè)人都可以把時(shí)間牢牢抓在手心里,切不可白白浪費(fèi)最好的時(shí)光和最美的生命。

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