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    小學生課文讀后感600字

    | 啟智

    小學生課文讀后感就是寫感受最深的一點,不是書評,不能全面地介紹和評價作品。下面是小編為大家整理的小學生課文讀后感600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    小學生課文讀后感600字篇1

    暑假里我讀完了《愛的教育》這本書,書中的故事有趣而又非常的感人,雖然沒有因動人的劇情而落淚,但我不得不承認這是一種洗劫心靈的書。在這個平凡而細膩里的筆觸中體現(xiàn)出了親子之愛、師生之情、鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說,所蘊含的是那種深厚、濃郁的情感,真是偉大?。?/p>

    《愛的教育》主要講述了主人公安利柯和同班同學之間的喜怒哀樂,以及觸動人心的每月例話,書中的人都有著鮮明的人物特點:樂于助人的卡隆,嚴謹認真的斯帶地,活潑可愛的“小石匠”,堅持不懈的耐利,驕傲自大的諾琵,心地善良的卡洛斐……發(fā)生在他們身上的故事,更是讓人難忘。例如有人欺負殘疾的特洛熙時,卡隆挺身而出保護了他,當同學有困難時幫助他。雖瘦小,但勇敢的耐力在體育課上頑強地爬上了平臺的頂端。

    雖然每個人的經(jīng)歷都不相同,但當讀了《愛的教育》這本書,你就會感受到那些仿佛就在自己身上發(fā)生的事情。它感動了我們的同時也引起了我們對愛的探索,當看到書面上題目,會想到在這繽紛的世界里愛究竟是什么?愛,仿佛是空氣,每天都會出現(xiàn)在我們身邊,它無影無蹤常常被我們忽略,但它又是我們生活中不可缺少的,就如同父母對我們的愛,老師與身邊的同學們對我們的關心,朋友間的傾訴……愛就在我們的生活中,只是它不常被發(fā)現(xiàn)。愛,之所以偉大是因為它不僅是對自己而言,更是對所有人而言。

    《愛的教育》這本書仿佛融入了我的生活里的點點滴滴,里面的人物也讓我不時的想到身邊的某某某,是同學們朋友之間的友情,是爸媽對我的愛,是對老師的敬愛……

    小學生課文讀后感600字篇2

    有一句說得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!倍稅鄣慕逃愤@本書,則充分講述了這一點。

    《愛的教育》這本書作者是意大利作家亞米契斯。本書以日記的形式講述了主人公安利柯日常生活中所發(fā)生的事情,詳細的描述了學校與家庭、老師與同學、以及父母、兄弟姐妹之間的種種故事。

    全書通篇沒有華麗的修飾,只有簡單樸實的描寫。如:賣菜婦女,鐵匠的兒子,老石匠的兒子等,但卻讓人感受到愛的重要性。他們流露出的真摯情感,讓我們感受深刻:如安利柯的好朋友卡隆,他樂于助人,看見比自己小的同學丟失了買筆記本的錢,他也毫不猶豫地把自己的錢給他。而且常常幫助弱小的同學,在同學眼中就如同正義的使者。代洛西,他雖然家境富裕,但他非常尊重窮人,把他們當做自己的朋友。而洛貝諦,為了幫助同學被疾馳而來的汽車壓碎了腳骨……一個個鮮活的人物為我們生動形象的描寫出了什么是愛。

    令我印象最深的是“每月故事”中小馬爾可。由于他的父母欠下了巨額的債務,于是他的母親要去遙遠的布宜諾斯艾利斯工作??蓾u漸地他們之間失去了聯(lián)系,于是小馬爾可去尋找母親,在經(jīng)歷了千辛萬苦的旅途后,最終找到了他日夜思念的母親。這篇故事給了我很大的感觸,小馬爾可只有十三歲,年幼的他獨自一人來到異國他鄉(xiāng)。經(jīng)歷了重重險阻后,小馬爾可憑借著心中的愛和對母親的思念,排除萬難終于尋找到了母親。而我呢?則是那樣的無知,不懂事,完全忽略了家人對我的愛,我一定要向小馬爾可學習,要懂得感恩,懂得分享,遇到困難敢于面對,讓我們的世界多一點點的愛,用愛感化人間。

    小學生課文讀后感600字篇3

    有人曾說:“童年是一本書,要靠自己去細細品嘗??”在我看來,《童年》不僅僅是一本讓人品味的書籍,更是一部待人譜寫的小說?!锻辍愤@本書是由蘇聯(lián)的一位著名的文學家——高爾基寫的,讀完這本書我的心里久久不能平靜,故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

    故事主要講了阿廖沙三歲時,從父親病故,隨著母親去投奔外祖父寫起,到與外祖父去“人間”混飯吃結束。到外祖父家常常見到兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。

    在看這本書時,我的心情非常復雜,和高爾基那不幸的童年比起來,我深深地體會到:現(xiàn)在,我們的幸福生活來之不易,我們怎能不好好學習,好好珍惜呢?

    想到這兒,我更是被高爾基的精神所感動。同樣都是童年,他的童年是多么悲慘,而我們的童年不僅沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的滋味,也不會看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,而且還是那么幸福,整天開開心心,衣來伸手,飯來張口,每天穿的都是新衣服,卻不懂珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅持著自己的信念。而我們呢?有這么優(yōu)越的條件,就應該認真讀書,將來報恩于父母吧!

    讀完了這本書,我明白了:在我們前行的道路中不會一帆風順,總會遇到一些人生中的坎坷,但只要像高爾基一樣決不放棄,就一定能成功,他那決不放棄的精神值得我們學習!

    小學生課文讀后感600字篇4

    讀完了《童年》,我的內(nèi)心久久不能平靜。

    書中的小主人公阿列克謝生活在令人窒息的黑暗天地,然而,悲慘黯淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他勇氣為刀劍。在成長的道路上披荊斬刺。最令我佩服的,正是阿列克謝這種既堅強又樂觀的精神。

    在外祖父家,在那個陰暗籠罩在家庭里,阿列克謝受到欺凌,但是他依然很堅強。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權威,鞭子暴打也不會讓他屈服下來,他既懂事又能干,在他很小的時候就可以自食其力了,在街頭上撿著破爛而來養(yǎng)活自己……

    當然,阿列克謝的童年自然有著溫情的一面。外祖母的呵護下讓他感受到了親情的溫暖,“小茨岡”、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下,又讓他感受到了友情的可貴與重要性!

    在暗無天日的每個日子里,阿列克謝還是可以發(fā)現(xiàn)生活中存在的真、善、美。因此正是這些東西讓它變得既堅強又樂觀了,讓他再飽受磨難,自食其力的同時,也依然可以保持著兒童的美好天性。好奇心和求知欲,也讓他更加富有了愛心,樂于助人的心、同情心等等。可是最后因為阿列克謝的母親不幸去世了,阿列克謝又在他的外祖父的勸說下,不得不獨自一個人走向人間。

    跟阿列克謝相比,我是幸福的,而我卻不珍惜,總覺得一切是那么平淡無味,讀完《童年》后,我才真正知道了自己的不足,我相信,從阿列克謝身上的啟迪會讓我終身受益。

    小學生課文讀后感600字篇5

    我很喜歡讀童話故事,公主的、動物的……我吸收著故事中的智慧和力量,我的心靈也被凈化了,像天空一樣湛藍湛藍的,像湖水一樣碧綠碧綠的。

    暑假里,媽媽送給我一本書,是英國作家羅爾德·達爾寫的名叫《了不起的狐貍爸爸》。書中提到的三個農(nóng)場主分別是博吉斯、邦斯和比恩,他們都是最卑鄙、最小氣的人,三個貪得無厭的家伙為了抓住偷吃他們東西的狐貍先生,不顧一切地離開了自己富有的飼養(yǎng)場,連把森林里的山谷都移成了平地。而了不起的狐貍爸爸正帶著他們?nèi)摇偺秃倢殞殏?,千辛萬苦地挖開了博吉斯、邦斯和比恩的農(nóng)場,幫助被捆在洞里的朋友們找到了食物,可三個可惡的家伙們還是很愚蠢地守在洞口,等待著狐貍的出現(xiàn)。難道就不能想辦法么?我們不能向邦斯他們那樣一味的等待,要想辦法,要向狐貍爸爸那樣做一個有責任心的人,靠自己的聰明才智保護家人,保護自己生存的家園。

    書中的狐貍爸爸聰明、善良、勇敢,生活中我的爸爸也一樣的了不起,我敬佩我的爸爸。去年春節(jié),爸爸、媽媽和我一起去了桂林,在騎單車游陽朔時,我們迷路了,連GPS都沒有一點信號,看著眼前幾乎荒無一人的山路,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的腦子里,一直不聽使喚地蹦出這幾個字“怎么辦?怎么辦?”我非常著急地對爸爸說:“爸爸,我們還是原路返回吧!”可是,了不起的爸爸比GPS還厲害,很自信地回答我和媽媽:“只要方向?qū)Φ?,就一定能騎到我們來的地方,不用害怕,跟我走?!痹诎职值膸ьI與鼓勵下,我們沿著山路騎啊騎,看到了綠油油的田野、看到了老農(nóng)牽著老牛過馬路、還看到了河邊上一排排整齊的鳳尾竹。慢慢地,看到了越來越多的人來車往,我們終于歡呼著抵達了陽朔西街。爸爸面對困難時不忘動腦筋,堅持不懈地精神打動了我。

    了不起的狐貍爸爸,了不起的我的爸爸。

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