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    一個高中生的心得體會

    | 啟智

    高中的學(xué)習(xí)其實是一種自愿的主動的追求,而不是一個被強扭的瓜。所以不斷通過激發(fā)自主學(xué)習(xí)意識,鍛煉自主學(xué)習(xí)能力是高中生必備的技能。下面是小編為大家整理的一個高中生的心得體會,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    一個高中生的心得體會篇1

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。晨起:雞聲茅店月,人跡板橋霜。天還未亮,忙碌的我們便踏上了去學(xué)校的征程,天際的星星依然閃爍不定,似乎正在等待黎明的降臨,雄雞報曉聲成為我們上學(xué)路上最優(yōu)美的樂曲。早讀:黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。剛剛睜開朦朧的睡眼,便投身到一片書聲朗朗中,也許是沒睡醒的緣故,也許是因為早上趕到學(xué)校消耗了體力,同學(xué)們都顯得有些疲倦,讀書聲也漸漸低了下去,像極了夏日池塘邊零零落落的蛙聲,像非主流的歌聲似的。上課:鄉(xiāng)村四月閑人少,才了桑蠶又插田。45分鐘的課堂,被老師以極高的效率利用,講臺上老師滔滔不絕,可忙壞了臺下的我們,翻書,記筆記,找資料……一節(jié)課下來,腦細胞損傷了不少,可不待我們養(yǎng)精蓄銳,10分鐘后新一輪的挑戰(zhàn)又要拉開帷幕,整理好課桌,繼續(xù)記筆記。

    數(shù)學(xué)課:一片兩片三四片,五片六片七八片,九片十片千百片,散入蘆花看不見。數(shù)學(xué)課無疑是最緊張的課堂,由于老師隨即叫同學(xué)上黑板板演,每位同學(xué)不得不提前做好充分的準(zhǔn)備,草稿紙漫天飛舞,只為在黑板上的一揮而就,到那時,再怎么辛苦也值得。音樂課:豈無山歌與村笛,嘔啞嘲晣難為聽。自打開學(xué)起,音樂課就成了民歌的天堂,每次上課,音響里傳出的都是各地區(qū)農(nóng)民朋友那或渾厚,或慷慨激昂的抒情歌,我們在音樂的海洋里遨游,仿佛到了他們耕作的田野上,草原上,與他們共歡笑。雙休日:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。每到星期天,試卷便如雪花般飛進我們的書包,偶爾放松過度,便只能在周日晚上,對著燈光奮筆疾書,萬籟俱寂,只能聽見自己沙沙的寫字聲,心中暗自發(fā)誓,下次絕對早寫完作業(yè),可每次都以黑眼圈驗證自己昨日的奮斗。

    高中生活有欣喜,有失落,有甜蜜,也有苦辣,這些都是我們青春慢慢征途上必不可少的調(diào)味劑,有了它們,才能為無味的生活增加美味,生活的味道,要靠我們自己去品味。正如冰心所說:“無論什么樣的生活,全都是人生的財富?!鄙畹奈兜酪蛉硕?,然而只要你有沏茶的雅致,待生活像茶葉慢慢泡開,一縷縷白霧縈繞,品一品,苦澀中滲著甘甜,那便是生活的味道。

    一個高中生的心得體會篇2

    生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠,但得微笑著數(shù)完它,愁眉苦臉地看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗樂觀地看生活,生活肯定陽光燦爛。

    缺憾美

    很久以來,一直不明白為何日本人民鐘情于櫻花,論風(fēng)姿它不及牡丹,論芳香它不及玫瑰,它更沒有梅花傲雪之精神。后來,才漸漸明白是櫻花絢爛而又短暫的美打動了人心。因此,有人說完美并不算美,略帶遺憾才最美。櫻花燦爛的笑臉總叫人心醉,而那短短的花期又多少有些讓人遺憾。你瞧,盛極一時的花,謝后總令人回味無窮,正如青春在有些人眼中似乎與櫻花一樣美麗,短暫也如櫻花,因而青春是遺憾的。

    入冬了,太陽都顯得那么一點冷漠,他高高的、淡淡的,像一位嚴(yán)肅英俊的男子,不動聲色,平靜地又好象亞馬遜森林傍晚的萬籟俱寂。我們的生活難道不會經(jīng)歷這樣的門檻嗎?

    當(dāng)一個人的事業(yè)中出現(xiàn)了瑕疵,他會說:“如果有下次,我一定會做得更好!”

    如果一個人的感情世界中受到傷害打擊,他會說:“如果下一次我一定不會錯過她——一定好好把握!”

    “如果一個人在沒有通過考試的沮喪中會嘀咕著:“我要是少玩那么一會兒,也許這道題就不該錯——也許就夠了分?jǐn)?shù)線!”

    太多太多的遺憾!就是古代帝王在父業(yè)將毀于一旦時也要嘆息“故國不堪回首月明中!”但是,正因有這些缺憾的存在,才有人領(lǐng)悟出完美的涵義,想追求完美的人才會不斷努力,拼搏使自己達到最好。

    不錯,生活的缺憾是耀眼的寶珠浮于水面。

    恬淡美

    國土面積不到兩平方公里的主權(quán)國家摩納哥,是“大老”,是賽車“大道”,是郵票“大都”,但我最欣賞的還是他那沖擊游人感官的海濱山崖上一排排的豪宅。這里是世界各地大量超級富豪選擇的終老之地。據(jù)資料,很多綁匪、巨資、毒裊瘋狂斂財,都是為了達到一個目標(biāo)——能在摩納哥舒舒服服地隱居。

    多少人終于沒有拿到那里的房子的鑰匙而只能永久地呆在監(jiān)獄里傻想了,而拿到了的大概也有不少人不敢出門,或者不愿與鄰居寒暄,一扇扇花崗巖框的木門緊鎖著,腳下碧波間白色的私家游艇也很少解纜,偶爾解纜于沒有風(fēng)浪的月夜,如貼水而飛的白鷗,把全部秘密傾吐給地中海。

    我們現(xiàn)在的年輕人,大多偏愛時尚的繁華都市,充滿浪漫新潮和鮮活氣息,生活節(jié)奏快,同時承受的壓力較大,勞累長年光顧空虛的軀殼,追求簡單生活,恬淡成為另一派青年的標(biāo)志,他們喜歡身著個性T恤與寬大牛仔褲,像水仙一族,持久散發(fā)著清麗怡人的味道。

    又如品茶罷,濃洌是早晨,清香已到了中午,淡如白水合該熄燈就寢,喝茶順道看杯中茶,蜷縮是嬰兒,收放自如到了豆蔻年華,肥碩即是陽壽終盡,一攝葉,每天看到一生。

    意境美

    “漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋,淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢。無邊絲雨細如愁,寶簾閑掛小銀鉤?!倍际械臉洌瑵u漸退縮在盆栽里,在家庭和辦公室中,學(xué)習(xí)適應(yīng)冷氣,忘記鳥聲和季節(jié),或許,把握生活中最珍重的那顆珠,才是玩味生命真諦之所在,品讀它的節(jié)奏、色調(diào)、玄奧之所在。

    生活的美說起來有些玄妙,但在我們的現(xiàn)實生活中,她卻是實實在在,具體可感的,只要你稍稍留意,就會發(fā)現(xiàn)它們是那樣地有意味,那樣地富于魅力。

    一個高中生的心得體會篇3

    我當(dāng)了三年物理課代表,對物理的學(xué)習(xí)深有感觸,也經(jīng)歷了從疑惑迷茫到豁然開朗的過程,高考中我物理考了143分,雖然離最高分還有差距,但我愿意跟同學(xué)分享我學(xué)習(xí)物理的幾點心得:

    1、觀察生活。物理研究物體的運動規(guī)律,很多最基本的認(rèn)識可以通過自己平時對生活的細致觀察逐漸積累起來,而這些生活中的常識、現(xiàn)象會經(jīng)常在題目中出現(xiàn),豐富的生活經(jīng)驗會在你不經(jīng)意間發(fā)揮作用。比如,你仔細體會過坐電梯在加速減速時的壓力變化嗎?這對你理解視重、超重、失重這些概念很有幫助。你考慮過自行車的主動輪和從動輪的區(qū)別嗎?你觀察過發(fā)廊門口的旋轉(zhuǎn)燈柱嗎?你嘗試過把杯子倒扣在水里觀察杯內(nèi)外水面的變化嗎?我覺得物理學(xué)習(xí)也需要一種感覺,這就是憑經(jīng)驗積累起的直覺。

    2、模型歸類。做過一定量的物理題目之后,會發(fā)現(xiàn)很多題目其實思考方法是一樣的,我們需要按物理模型進行分類,用一套方法解一類題目。例如宏觀的行星運動和微觀的電荷在磁場中的偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運動,關(guān)鍵都是找出什么力提供了向心力;此外還有杠桿類的題目,要想象出力矩平衡的特殊情況,還有關(guān)于汽車啟動問題的考慮方法其實同樣適用于起重機吊重物等等。物理不需要做很多題目,能夠判斷出物理模型,將方法對號入座,就已經(jīng)成功了一半。

    3、解題規(guī)范。高考越來越重視解題規(guī)范,體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說明。解一道題不是列出公式,得出答案就可以的,必須標(biāo)明步驟,說明用的是什么定理,為什么能用這個定理,有時還需要說明物體在特殊時刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然,又有利于理清自己的思路,還方便檢查,最重要的是能幫助我們在分步驟評分的評分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。

    4、知識分層。通常進入高三后,老師一定會幫我們梳理知識結(jié)構(gòu),物理的知識不單純是按板塊分的,更重要是按層次分的。比如,力學(xué)知識從基礎(chǔ)到最高級可以這樣分:物體的受力分析和運動公式,牛頓三大定律(尤其是牛頓第二定律),動能定理和動量定理,機械能守恒定律和動量守恒定律,能量守恒定律。越高級的知識越具有一般性,通常高考中關(guān)于力學(xué)、電學(xué)、能量轉(zhuǎn)化的綜合性問題,需要用到各個層次的知識。這也提醒我們,當(dāng)遇到一道大題做不出或過程繁雜時,不妨換個層次考慮問題。

    5、大膽猜想。物理題目常常是假想出的理想情況,幾乎都可以用我們學(xué)過的知識來解釋,所以當(dāng)看到一道題目的背景很陌生時,就像今年高考物理的壓軸題,不要慌了手腳。在最后的20分鐘左右的時間里要保持沉著冷靜,根據(jù)給出的物理量和物理關(guān)系,把有關(guān)的公式都列出來,大膽地猜想磁場的勢能與重力場的勢能是怎樣復(fù)合的,取最值的情況是怎樣的,充分利用圖像提供的變化規(guī)律和數(shù)據(jù),在沒有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的。

    一個高中生的心得體會篇4

    學(xué)習(xí)了三年政治這個學(xué)科,我對它的感情可謂越來越深厚。直到現(xiàn)在我高考已經(jīng)結(jié)束幾個月了,我對于政治學(xué)科知識還可以說是念念不忘。高三這一年政治學(xué)科既給過我滿滿的獲得感,也曾經(jīng)讓我如熱鍋上的螞蟻般著急。下面我來回憶一下我這一年的政治學(xué)習(xí)。

    我覺得政治學(xué)習(xí)第一重要的就是——聽話,按照老師的要求來完成。高三上半學(xué)期的時候老師一直在要求我們,做主觀題一定要先看設(shè)問,然后分層閱讀材料,然后列提綱作答。但是一開始我并沒有培養(yǎng)好這個習(xí)慣。

    于是我的主觀題的成績一直不是很好,后來在下半學(xué)期經(jīng)歷了幾次大敗,我逐漸意識到了沿著老師開辟的道路行走的好處,于是我開始強迫自己認(rèn)真閱讀設(shè)問,認(rèn)真列提綱,我主觀題的成績也逐漸提高了。

    說到這個,我覺得答題習(xí)慣與政治成績有很大的關(guān)系。政治題目一般材料比較長,設(shè)問有時候也千奇百怪,讓人摸不著頭腦。例如有一道題要求說明"品牌是供給側(cè)改革的重要抓手"的理論依據(jù),如果只是盯著這個引號看的話,就會沒有頭腦,但是如果按照老師的方法轉(zhuǎn)化設(shè)問,列提綱,從知識出發(fā),就能很好的解決這種問題。

    政治學(xué)習(xí)我認(rèn)為另一個重要的途徑就是構(gòu)建自己的知識體系。在高三復(fù)習(xí)之前老師就跟我們強調(diào)了知識體系的重要性,因此我也構(gòu)建了自己的"專屬知識體系"。有了知識體系在答題的時候就能比較得心應(yīng)手。例如如果題目要求回答"政府"的相關(guān)知識,在列完提綱后,就可以從知識體系中提取出來相關(guān)的知識來查漏補缺,從而提高自己答案的得分率。

    在我自己學(xué)習(xí)政治的過程中,我還總結(jié)出了一個方法,就是把知識自己重新整理,編輯。我在高三下半學(xué)期,用了一個小本,分成一些主干知識,提取出其中的主要內(nèi)容,然后重新梳理成我自己比較好記憶、運用的方式。這樣的話我就完成了從書上的語言到自己的語言的轉(zhuǎn)換,有利于我運用知識實際問題。

    關(guān)于政治選擇題,我個人的經(jīng)驗就是一定要多多練習(xí),保持手感。對于錯題的最好方式是多去找老師問,這樣不僅解決了一道選擇題的問題,也能對于這個知識點有更深刻的理解。當(dāng)然對于有一些很難的選擇題,一定要鉆研一下,這些題不僅出題思路很有趣,其中蘊含的能力要求也更高,解決了這類問題,幾乎就可以解決一類的選擇題了,事半功倍。

    這就是我高三一年的政治學(xué)習(xí)心得,最重要的還是掌握知識,然后才是答題技巧,打好基礎(chǔ),能讓政治的學(xué)習(xí)走的更遠,更好!

    一個高中生的心得體會篇5

    大家下午好!

    首先,我代表高一(2)班對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的班級、新的學(xué)期里取得新的輝煌!

    怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來談?wù)剮c看法:

    第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點準(zhǔn)備工作:

    1.作好吃苦的準(zhǔn)備

    選擇理科,同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,要面對更長的在校時間,這都要求同學(xué)們要樹立起一種意識、高考意識,要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

    2.盡快適應(yīng)新環(huán)境

    高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。

    3.學(xué)會自主學(xué)習(xí)

    較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

    4.重新自我定位

    進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,并激勵自己不斷向目標(biāo)努力。

    第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣

    1、堅持鍛煉身體的習(xí)慣

    身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習(xí),因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。

    2、管理習(xí)慣

    要學(xué)會管理自己,也要學(xué)會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進入班委會或?qū)W校學(xué)生會、團委會以及學(xué)校的其他學(xué)生社團。充分培養(yǎng)自己的管理能力。

    3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣

    同學(xué)們聽說過會移動的黑板的故事嗎?大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問題,有一次,他走在大街上,正在思考一個問題的時候,忽然看到前面有一塊黑板,于是他便從口袋里掏出粉筆,在黑板上認(rèn)真地演算起來,算著算著黑板開始移動,于是他也跟著移動起來,后來黑板移動得越來越快,他實在跟不上了,望著漸漸遠去的馬車,遺憾地說:“可惜我還沒有算完”,其實我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎?

    4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣

    當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián):“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒”,就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫照。

    5、思維習(xí)慣

    高中的學(xué)習(xí)離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。

    6、閱讀習(xí)慣

    “破萬卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴大自己的知識面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書筆記。

    7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣

    高中的知識比初中知識難度加深,不易理解,學(xué)習(xí)上會遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請教。

    8、總結(jié)歸納的習(xí)慣

    對每一階段的知識和學(xué)習(xí),我們要及時進行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。

    9、合理安排時間的習(xí)慣

    高中的學(xué)習(xí),課程多、時間緊,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計劃性,要定出各個學(xué)科,各個時段的學(xué)習(xí)計劃,爭取最大限度的利用時間,這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時間。

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