木偶奇遇記的皮諾曹其實(shí)是作者虛構(gòu)出來(lái)的一個(gè)人物。稱(chēng)其“虛構(gòu)”，是說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中并沒(méi)有像皮諾曹這樣擁有生命的“木偶人”。下面是小編為大家整理的木偶奇遇記初中讀后感，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

木偶奇遇記初中讀后感篇1

最近幾天，我看了一本世界名著《木偶奇遇記》，它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛？科洛迪寫(xiě)的。這本書(shū)風(fēng)靡世界各國(guó)，成為最受歡迎的兒童故事書(shū)。

故事的情節(jié)是：一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)可還是屢教不該。他受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育它不要說(shuō)謊，它一口答應(yīng)說(shuō)“行”！可是它還是經(jīng)不起壞朋友的引誘，又跟著到玩兒國(guó)去了。幾個(gè)月后，它的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，變成了一頭驢子，并被買(mǎi)到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭還是仙女救了它。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，他決定痛改前非，終于變成了一個(gè)真正的孩子。

看完后，我想了很多，在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子，以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。還有以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽說(shuō)，我們每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。我以后可真的要下定決心做個(gè)既聽(tīng)話又懂事的好孩子。

木偶奇遇記初中讀后感篇2

暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本有趣的故事書(shū)，名叫《木偶奇遇記》， 讀了以后，我深受感動(dòng)。因?yàn)槟九计ぶZ曹從壞到好，最后變成了真正的孩子。

這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫皮諾曹的木偶，是一個(gè)木匠用神奇的刻刀給予了他生命。皮諾曹愛(ài)撒謊，不關(guān)心別人，整天想著玩，還很淘氣，是個(gè)令人討厭的孩子。一次皮諾曹拿著買(mǎi)書(shū)的錢(qián)去買(mǎi)馬戲團(tuán)的門(mén)票，弄亂了場(chǎng)子，被老板抓了起來(lái)，給他打工。老板放他回家的路上，皮諾曹遇見(jiàn)了仙女和強(qiáng)盜，強(qiáng)盜把他的錢(qián)全給騙光了，奇諾曹愛(ài)撒謊，所以仙女把他的鼻子變長(zhǎng)了。最后，他知錯(cuò)能改，又回到了他快樂(lè)的生活！皮諾曹也因此吸取教訓(xùn)，奮發(fā)讀書(shū)，變成了一個(gè)有禮貌、懂事、聽(tīng)話、關(guān)心別人的好孩子。

讀完這本《木偶奇遇記》一書(shū)，我受益匪淺。 作者是想利用皮諾曹教導(dǎo)大家，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不要撒謊，早晚有一天會(huì)被識(shí)破的。

撒謊，這樣的錯(cuò)事，我也干過(guò)。以前，我老對(duì)爸媽撒謊，說(shuō)今天老師沒(méi)有布置作業(yè)，考試考得很不錯(cuò)，拿了別人的東西說(shuō)是同學(xué)送給我的……當(dāng)我讀了《木偶奇遇記》以后，我覺(jué)得有些羞愧，不應(yīng)該撒謊。

記得在今年的暑假里，我一個(gè)人在家，爸媽讓我寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著就得很無(wú)聊，就把小時(shí)候玩的皮球拿出來(lái)在客廳里拍。拍著拍著，興奮勁就來(lái)了，球在我手中不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，家里的物品也就遭了殃，弄得一團(tuán)亂。玩得正起勁時(shí)，一看時(shí)間要到了，爸媽快下班回來(lái)了。于是趕緊收拾屋子，在收拾中發(fā)現(xiàn)，茶幾上的花瓶碎了。心想：完了，完了，這下可完了！我們立刻清理了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。屋子里還有一些碎片沒(méi)有清理完，我心想：“暴風(fēng)驟雨”就要來(lái)臨了。媽媽開(kāi)始發(fā)話了，詢(xún)問(wèn)了家里怎么回事。我吱吱嗚嗚的，打不上了。爸爸見(jiàn)狀，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得也有道理，于是一五一十地告訴了父母。

讀了《木偶奇遇記》一書(shū)，給了我很大的啟，我從中也悟出了一個(gè)道理：人犯了錯(cuò)不要緊，只要你及時(shí)改正。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，否則沒(méi)人會(huì)信任你的！

木偶奇遇記初中讀后感篇3

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶(hù)曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。 在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。 我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。 以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。 以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。

木偶奇遇記初中讀后感篇4

最近，我讀了一本書(shū)叫《木偶奇遇記》，讀完后，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

《木偶奇遇記》這本書(shū)向我們介紹的故事是：杰佩托木匠做好一個(gè)木偶，給他起了一個(gè)名字：匹諾曹。皮諾曹很天真、頑皮、好奇心強(qiáng)，但做事缺乏主見(jiàn)和恒心，又經(jīng)不住誘惑，結(jié)交壞朋友。有一次，匹諾曹得到了五個(gè)金幣，遇到了鬼迷心竅的狐貍和貓，他倆得知匹諾曹有五個(gè)金幣，就騙他說(shuō)：“匹諾曹，傻瓜城有一塊福地，你把金幣種下去，就可以擁有兩千五百個(gè)金幣了！”匹諾曹居然信以為真。

多虧了仙女的搭救，后來(lái)又淪為看門(mén)狗，抓住了黃鼠狼，痛失仙女，又騎著鴿子找爸爸，巧遇仙女，落入了漁網(wǎng)，差點(diǎn)被吃；小仙女再三教育要他不能說(shuō)謊，可他就是不聽(tīng)，小仙女下了詛咒，每當(dāng)他說(shuō)一次謊，他的鼻子變長(zhǎng)一點(diǎn)。

他連說(shuō)三次謊后，鼻子變得跟樹(shù)一樣長(zhǎng)，還長(zhǎng)出驢耳朵。最終竟然變成了一頭愛(ài)說(shuō)謊話的驢子，被馬戲班班長(zhǎng)買(mǎi)走，表演中不幸瘸腿，又落入魚(yú)腹；遇到了爸爸，又想了方法逃了出去。經(jīng)歷了多次受騙后，在善良的小仙女寬容和幫助下，皮諾曹改過(guò)自新，開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)，終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)的真正的男孩子。

匹諾曹，最后實(shí)現(xiàn)了他的愿望。讀到這，我想：我們只要面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇倒，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有錯(cuò)要勇于改正，只有這樣才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生。真正的好學(xué)生不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而極度后悔、沉默，改正錯(cuò)誤讓自己下次小心。只要你選擇正確的路，就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)、要勇敢、不怕困難，要愛(ài)學(xué)習(xí)，有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然說(shuō)不準(zhǔn)哪一天你真的就會(huì)變成“一頭說(shuō)謊話的驢子”呀！

木偶奇遇記初中讀后感篇5

他天天在制造蘿卜，也天天在挖坑；一旦她下定了決心。這是件可怕的事情，她找他商量?；氐郊依铮掖蜷_(kāi)媽媽藏在床頭的皮箱，里面是一大沓藥瓶標(biāo)簽，原來(lái)每次媽媽都將抗排斥藥的商標(biāo)撕下，換上抗焦慮的藥物商標(biāo)；總是喜歡怨天尤人，也使別人無(wú)比厭煩。小女孩：那到時(shí)候除了回憶還有什么。

《木偶奇遇記》這本書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)收獲很大，但我不知道對(duì)于其他同學(xué)收獲怎么樣?也許是好看好玩，再是明白應(yīng)該不說(shuō)謊，要分清好人壞人，知道要工作，要?jiǎng)趧?dòng)，不然就會(huì)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)吃的而餓死，要學(xué)習(xí)，不然會(huì)變驢子，再是做人也要克制自己，克制懶惰，克制自私，克制過(guò)多的欲望，不然會(huì)讓自己一直墮落，會(huì)讓愛(ài)自己的人傷透了心等等。而給我們，難道不是也受益匪淺嗎?讀完了，覺(jué)得還想再細(xì)讀一遍，我的感受是：正如書(shū)本上的簡(jiǎn)介里寫(xiě)的那樣---每一個(gè)人都有著善良的心。只要細(xì)心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。

看著木偶皮諾曹真的是一次次讓老爺爺失望而后再次寄予希望，充滿(mǎn)期待，可是皮諾曹發(fā)誓過(guò)后，又是一次次經(jīng)受不住社會(huì)上這些那些的考驗(yàn)和誘惑，再次犯錯(cuò)，就這樣反反復(fù)復(fù)，大人要一次次給他鼓勵(lì)，期待，給他信心，這些不都要真正的、深沉的愛(ài)的支撐嗎?不然能不灰心而要放棄了嗎?最后皮諾曹終于由一個(gè)令人頭疼的壞孩子變成了一個(gè)好孩子。

一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷啊!值得永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……