無論是土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)人，還是生活在當(dāng)?shù)氐耐忄l(xiāng)人，誰不對(duì)自己的家鄉(xiāng)有份難舍的情懷。下面是小編為你準(zhǔn)備的20年后的家鄉(xiāng)600字5年級(jí)作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

20年后的家鄉(xiāng)600字5年級(jí)作文篇1

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我已是世界聞名的考古專家，也是敦煌研究院的院長(zhǎng)。因?yàn)殚L(zhǎng)期在西北地區(qū)工作，成天和壁畫打交道，再加上強(qiáng)烈的高原反應(yīng)，我早已厭倦了那兒的生活，所以思念故鄉(xiāng)的情感日益強(qiáng)烈，故鄉(xiāng)的一草一木都使我魂?duì)繅?mèng)縈，趁著最近沒有任務(wù)，我決定回故鄉(xiāng)看一看。

歸心似箭的我坐上國(guó)產(chǎn)的新能源高超音速飛機(jī)，直奔故鄉(xiāng)南通。一路上，我望著下方連綿起伏的雪山，幻想起了家鄉(xiāng)的情景：家鄉(xiāng)是不是有許多高樓大廈，是不是有很多智能機(jī)器人？帶著種種疑問，轉(zhuǎn)眼間，30分鐘過去了，我已經(jīng)到達(dá)了南通興東機(jī)場(chǎng)。走下飛機(jī)，我驚詫無比，只見眼前高樓聳立，鱗次櫛比，望不見頭，一些別墅三五成群地散落在高房子周圍。我隨著人流走出機(jī)場(chǎng)，原來的柏油馬路全部換成了磁懸浮軌道，來來往往的磁懸浮汽車在上面飛馳。我轉(zhuǎn)過頭，看見人行道上豎立著一個(gè)透明的小亭子，亭子里還有一些按鈕和一個(gè)屏幕。一位小伙子走了進(jìn)去，在按鈕上按了幾下，只聽“砰”的一聲就消失了，我十分驚奇。

這么神奇，是什么東西？好奇的我也想試一試，于是走進(jìn)亭子，只聽亭子里傳來聲音：“請(qǐng)輸入地址！”我低頭又看了看那些按鈕，恍然大悟，原來它們就是鍵盤呀。我在上面輸入了“東景新城”，接著按下確定鍵。突然，“砰”的一聲，我嚇了一跳，感到全身冰涼，本能地閉上眼睛。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，已經(jīng)到達(dá)了家。家的變化真大，我的家已經(jīng)變成一棟五層別墅。我走到門前，輕輕敲了敲門。門開了，開門的竟然是一個(gè)機(jī)器人，它溫柔地說：“請(qǐng)進(jìn)！”爸爸媽媽聽到我的聲音，興奮得鞋都來不及穿，急急忙忙下來迎接我了，但我看到家里空空如也，有一些失落。這時(shí)，媽媽按了一下鞋柜上小臺(tái)燈的按鈕，家里便成了另一種景象，恍若夢(mèng)境——紅木家具、新型全景電視、國(guó)產(chǎn)大吸力油煙機(jī)、珍貴的虎皮床單、種種智能機(jī)器人……應(yīng)有盡有。爸爸告訴我：“那是國(guó)產(chǎn)的一大重器，有很好的防盜功能?！痹诩依飬⒂^幾圈后，我有點(diǎn)餓了，智能機(jī)器人心領(lǐng)神會(huì)地給我端來了一碗飯。

吃完飯，我想去日思夜想的學(xué)校看看，于是，就開著紅旗新型l5太陽能磁懸浮轎車向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

來到學(xué)校門口，我大吃一驚，教室樓不見了，操場(chǎng)和體育館也消失了，只有一個(gè)前往地下室的電梯廳孤獨(dú)地立在學(xué)校中間，周圍是一個(gè)大公園。我小心翼翼地向電梯走去，“轟隆，轟??！”電梯門自動(dòng)開了，好像是在歡迎我的到來，我也就毫不客氣地走了進(jìn)去。不一會(huì)兒，門再次打開，映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)，一些同學(xué)正在踢足球，操場(chǎng)旁是一幢幢形狀怪異的房子，傳來瑯瑯讀書聲。原來每幢就是一間教室，同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真地上課，下課可以到上面的公園里玩耍呢！我偷偷地溜進(jìn)一間教室，咦，老師呢？哦，原來每個(gè)人的桌上都有一個(gè)小電腦，現(xiàn)在已經(jīng)不需要老師了。小電腦里的機(jī)器人就可以給同學(xué)們講課、考試。科學(xué)技術(shù)真神奇啊。

回家一趟，我不僅得到了休息，見到了親人，還讓我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)的力量。

20年后的家鄉(xiāng)600字5年級(jí)作文篇2

光陰似箭，日月如梭，20年后，我在華東師范大學(xué)畢業(yè)而且在這所學(xué)校當(dāng)上了教授。因?yàn)槠綍r(shí)忙于工作，20年了，除了父母來看我，我一次家也沒回過。在上海的日子，每當(dāng)“春風(fēng)又綠江南岸”時(shí)，我就在想“明月何時(shí)照我還”？終于，因?yàn)榻虒W(xué)成績(jī)優(yōu)異，校長(zhǎng)特地給我放了一個(gè)月長(zhǎng)假，我可以回家了！

10月15日早上，我自己駕車回到家鄉(xiāng)。我的車是水陸空三用車，堵車能飛，遇水能渡，而且速度很快，半個(gè)小時(shí)就進(jìn)入了濟(jì)源市。一進(jìn)濟(jì)源，我就碰到了小學(xué)同學(xué)酒哥和牛哥。酒哥成了一位偉大的科學(xué)家，牛哥也成了一名動(dòng)植物學(xué)家，他們以前回來過，見到我，都要帶我去世紀(jì)廣場(chǎng)看看。

咦，世紀(jì)廣場(chǎng)周圍怎么沒有一輛車？而且連防止車輛進(jìn)入的標(biāo)志也沒有了。我剛把車停下，只聽“?！钡囊宦?，車子竟然自動(dòng)到了一個(gè)停車場(chǎng)。酒哥說：“這可是小張?jiān)O(shè)計(jì)的，怎么樣？”我也覺得很好，就想多走走多看看。他們把我?guī)У搅艘粋€(gè)水晶柱子里，按下一個(gè)按鈕，我們眼前突然一亮，很快就到了地面上，我們走了出來。我不覺驚嘆了一聲：太美了，地上青綠的一片，一塵不染，幾個(gè)智能掃地機(jī)器人忙碌著。更讓人驚奇的是，這里還修有幾座懸空房子，房子上邊還有花園。我都想住在這里不走了。往中間走，下了小樓梯，地上竟有了一些水，涼涼的，水下還有一層玻璃，玻璃下有水，水里有魚。魚兒不怕人，只顧自由自在地游來游去。噴泉也像是海里的一樣。

我回到家里，陪爸爸媽媽快樂地度過了一個(gè)晚上。第二天，我決定去我的母?？纯?。學(xué)校也變了。路上有了水晶房，水晶房里有很多畫框，畫框上有按鈕。一按按鈕，里面出現(xiàn)了作文和畫面，還配有講解。那語言和圖片實(shí)在太美了。我走到教室門口，教室也變了，桌椅上都有一對(duì)機(jī)械手，上課時(shí)，小同學(xué)坐不正或?qū)懽謺r(shí)頭太低，機(jī)械手就會(huì)幫他扶正。粉筆也是自動(dòng)沒有灰的，老師想要寫什么，粉筆會(huì)自動(dòng)寫出字來。這時(shí)一位老教師走了過來，我一看，這不是李老師么？李老師也發(fā)現(xiàn)了我，激動(dòng)地說：“李昕朋，你怎么來了？來，快來我辦公室坐坐?！弊聛砗?，老師說他們?cè)缇椭牢铱忌狭嗣＃浅ｒ湴?，陸班長(zhǎng)也考上了清華大學(xué)，還有好幾位同學(xué)也都考上了985類的大學(xué)，校長(zhǎng)還表揚(yáng)了她。我問老師現(xiàn)在在學(xué)校干什么，老師說，校長(zhǎng)看她教出的學(xué)生優(yōu)秀，特聘請(qǐng)她來給師生作報(bào)告，一個(gè)月一個(gè)主題，目的是提高全校教師的教學(xué)水平，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。

在家鄉(xiāng)的一個(gè)月，我走遍了家鄉(xiāng)的角角落落，發(fā)現(xiàn)到處都發(fā)生了翻天覆地的變化。景區(qū)、河流、房子、交通工具……一切都可以跟上海比一比了。

時(shí)間過得可真快，一個(gè)月很快過去了，我又回到了上海。我給自己定了一個(gè)目標(biāo)。要努力賺錢，等賺到足夠多的錢時(shí)，我就回家鄉(xiāng)發(fā)展，我要把濟(jì)源建設(shè)得更加美麗，讓別人來到濟(jì)源時(shí)，都會(huì)驚嘆不已。

20年后的家鄉(xiāng)600字5年級(jí)作文篇3

昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了20年以后的家鄉(xiāng)，夢(mèng)到了我20年以后的工作。

今天，已經(jīng)是我離開故鄉(xiāng)后的第二十個(gè)中秋節(jié)了。早在一個(gè)多月前，我就想好要今天回老家，看看鄉(xiāng)下的姥爺、姥姥，和他們一起過中秋節(jié)。我把繁忙的事務(wù)提前做完，把兩個(gè)交際應(yīng)酬延后一天，為了今天能有空回故鄉(xiāng)。我坐上水、陸、空三用車，打開高智能電子地圖，用手指點(diǎn)擊“中國(guó)”，再找出老家所處的地區(qū)，電子地圖立刻為我連出了幾十條可以通到老家的路線。我點(diǎn)了一下最近的那條，其他路線立刻消失了。我啟動(dòng)汽車，懷著激動(dòng)的心情，平穩(wěn)地行駛在那寬闊、平坦的馬路上。這時(shí)，前方出現(xiàn)了一個(gè)信號(hào)燈，就在我快要駛過去時(shí)，綠燈變成了紅燈。我不得不停下來，恨不得一下子飛到故鄉(xiāng)去。對(duì)呀，我為什么不飛呢?于是，我按下“飛行”按紐，汽車兩旁立刻伸出一對(duì)兒“翅膀”，沿著地圖上的路線向老家飛去。不一會(huì)，電子地圖發(fā)出一聲“到了”，我立刻開始下降，汽車穩(wěn)穩(wěn)地降落在村口的公路上。

下車了，我發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍不見了，取而代之的是高樓大廈，還有一排排漂亮的.別墅，太氣派了!我正想找人問路，突然看到了一個(gè)熟悉的身影——啊!那不是姥姥嗎?我喊了一聲“姥姥”，跑上去和姥姥擁抱在一起。姥姥吃了一驚，歡喜地說：“乖孫女，這么多年怎么才回來嗎?一定是工作太忙了吧!走，快進(jìn)屋吃飯!”于是，姥姥帶我走進(jìn)旁邊的一幢別墅，這里就是姥姥、姥爺?shù)男录伊?。我們一邊吃飯，一邊聊天，心情十分激?dòng)。吃完飯，已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，姥爺說：“來，我?guī)闳タ纯创謇锏娘L(fēng)景怎么樣?”我應(yīng)聲答到：“我當(dāng)然愿意了?！?/p>

從姥姥家出來，我們向村里走去。走了一會(huì)兒，姥爺用手一指，“看，那條小溪!”我順著姥爺?shù)氖謩?shì)一看，一條清澈的小溪在陽光下泛著粼粼的波光。哦，我想起來了，這不是我小時(shí)候常來玩的小溪嗎?這么多年了，居然一點(diǎn)兒沒變。我欣喜地走過去。幾條小魚見我過來，擺擺尾巴游走了。些時(shí)，我腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出童年的情景……

二十年不見，故鄉(xiāng)已經(jīng)插上了騰飛的翅膀。希望幾年后，等我再回來時(shí)，能看到家鄉(xiāng)“飛”得更高、更遠(yuǎn)……

20年后的家鄉(xiāng)600字5年級(jí)作文篇4

歲月流逝，我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)都有20年了。那時(shí)的我已經(jīng)成為了一家美國(guó)公司的大老板。身穿一件白襯衣，一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有20年沒有回到家鄉(xiāng)了，我十分思念生我養(yǎng)我的地方，所以利用雙休日的時(shí)間，千里迢迢的趕回來我的家鄉(xiāng)。

回到家鄉(xiāng)，首先映入眼簾的是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，芬芳的香味一下?lián)淙胛业谋亲?，路的兩邊是一排美麗的櫻花樹，一陣微風(fēng)吹過，它的花瓣就隨風(fēng)飄落下來，像一位仙女在輕盈地跳舞。

我先來到了母校的門口，有一個(gè)笑瞇瞇的機(jī)器人站在門口歡迎著我們?nèi)胄?，這個(gè)機(jī)器人還可以掃描人臉呢!只要是學(xué)校里的同學(xué)和老師才可以進(jìn)出，十分安全，就如同一名合格的保安似的。

進(jìn)入學(xué)校校園里的公告欄和小貼示，成為了電子顯示屏幕，而且有許許多多的平板電腦在整齊的擺放著，那些平板電腦代替了厚重的各種科技書。而且就連晚上寫過的作業(yè)也不需要老師親自來檢查了，只要放入一個(gè)特定的盒子里三秒鐘，就可以檢查到所有錯(cuò)誤的所在處了，十分方便。上課的老師竟然也成為了機(jī)器人，同學(xué)們個(gè)個(gè)還帶上了特定的眼鏡，不但可以保護(hù)住自己的眼睛，預(yù)防近視，還能提高同學(xué)們的專注度呢。

我走出校園后準(zhǔn)備乘車回家。哎呀!這可是糟糕了!這司機(jī)怎么可以不認(rèn)真開車呢?萬一出車禍了怎么辦?原來，無人駕駛的小汽車已經(jīng)上市了，而且就是剛上小學(xué)的同學(xué)還可以開著迷你小汽車在街上行駛呢，這個(gè)小汽車是非常守法則的，不會(huì)闖紅燈，也會(huì)互相避讓。

回到家中后，智能的空調(diào)自動(dòng)打開了適合的溫度。廚房里的機(jī)器人現(xiàn)在可還會(huì)“讀心術(shù)”呢。而且就連小學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)也不用擔(dān)心了。每個(gè)小學(xué)生都有一個(gè)特定的智能桌子，它可以輔導(dǎo)任何你的問題，家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)會(huì)考低分了!

我的家鄉(xiāng)變化還有很多很多不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化而感到非常驕傲與自豪。20年，真想快快到來啊!

20年后的家鄉(xiāng)600字5年級(jí)作文篇5

“那故鄉(xiāng)的云，那故鄉(xiāng)的風(fēng)……”窗外飄來的這首家喻戶曉的歌曲，讓我再一次想起了自己的故鄉(xiāng)。是啊，眨眼間離開家鄉(xiāng)二十多年了，是時(shí)候該回家看看了。

回到家鄉(xiāng)，休息片刻，我漫步走向了那條熟悉的小溪，小溪依舊潺潺地流著，用手一摸，哇，這水還是那么得冰涼，那么得舒服，真是太愜意啦!我仔細(xì)一看，河里的小魚依然無憂無慮地嬉戲著，這使我不禁想起了當(dāng)年我與幾個(gè)同齡的小伙伴在小河里共同捉魚蝦的場(chǎng)景。于是我心癢癢的，試著用手去捉小魚小蝦，可小魚太調(diào)皮了，我把手放在這邊，它又溜到那邊;我把手放在那邊，它又溜到這邊，好像在跟我玩捉迷藏似的。

“沙沙……”咦?那是什么聲音呢?我扭頭一看，啊!原來是翠綠的竹葉在舞蹈，看見了它，童年折小船的情景又從我腦海里清晰地浮現(xiàn)了出來。當(dāng)年，我與小伙伴常用竹葉來折小船，折好后，放進(jìn)河里，讓它帶著我們美好的心愿起航，向那遠(yuǎn)方駛?cè)ァＳ谑?，我情不自禁地從翠綠的竹子上，摘下一片竹葉，折起了小船，折好后，我輕輕地將它放在河里，讓它在河水里順流而下，我靜靜地凝視著它，直到看不見蹤影，就像我那一去不復(fù)返的童年。

我繼續(xù)往前走，一路上看見了許許多多形狀不同的石頭，但他們都沒有吸引我的眼球，直到看見了那薄薄的石頭，我才停下了腳步，拾起一塊，傾斜著身子，手上一用力，石頭從我的手中急速地飛出，碰到了水面，在水面上連翻了好幾個(gè)跟頭才一頭栽進(jìn)了水底……“打水漂”是我童年的最愛，可那當(dāng)年一起打水漂的玩伴，他們到哪兒去了。

“那故鄉(xiāng)的云，那故鄉(xiāng)的風(fēng)……”熟悉的旋律又一次在我的耳邊響起，我不再惆悵，不再茫然，因?yàn)槲艺嬲媲星械刈咴诠枢l(xiāng)的土地上，親身感受到故鄉(xiāng)依然那么美麗，故鄉(xiāng)的人民依然一如既往的愛護(hù)環(huán)境!