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    小學(xué)水滸讀后感600字

    | 啟智

    在《水滸傳》問(wèn)世之后,在社會(huì)上產(chǎn)生了巨大的影響,成了后世中國(guó)小說(shuō)創(chuàng)作的典范。下面是小編為大家整理的小學(xué)水滸讀后感600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    小學(xué)水滸讀后感600字篇1

    《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義.

    讀了《水滸傳》這本書(shū),我知道了這本書(shū)講的是有一百零八位英雄好漢投奔梁山伯的故事。認(rèn)識(shí)了天殺星:黑旋風(fēng)-——李逵,他最擅長(zhǎng)使斧頭。天孤星:花和尚-——魯智深(此為法名,原為魯達(dá))他力大無(wú)窮,可以把一棵柳樹(shù)抱起來(lái),他最擅長(zhǎng)使禪杖。天傷星;行者——武松,他擅長(zhǎng)赤手空拳和使用哨棒。天英星:小李廣——花榮。李廣射箭好,因?yàn)榛s是一個(gè)射箭能手,才給他取了個(gè)小李廣的稱(chēng)號(hào)。天機(jī)星:智多星——吳用,他很聰明,愛(ài)動(dòng)腦。這本書(shū)還講了好漢武松景陽(yáng)岡打虎,為路過(guò)的游人和當(dāng)?shù)氐囊恍┐迕癯艘淮蠛δ兀?/p>

    讀了《水滸傳》后,令我還有一個(gè)感受就是書(shū)中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)。先說(shuō)智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動(dòng)了水滸世界里的江湖。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬(wàn)貫金珠,而后大概經(jīng)過(guò)坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則"得了錢(qián)財(cái),自回石碣村去了。"隨后并沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他們有濟(jì)貧的打算,也沒(méi)見(jiàn)他們準(zhǔn)備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財(cái),但其實(shí)質(zhì),說(shuō)穿了,就是一次黑道行動(dòng)?!叭藰?lè)太平無(wú)事日,鶯花無(wú)限日高眠?!弊x了水滸傳,我才知道古典名著的魅力。在語(yǔ)言上,《水滸傳》用的是古白話,生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),塑造人物形象惟妙惟肖,繪聲繪色,表現(xiàn)了作者深厚的語(yǔ)言功力。

    小學(xué)水滸讀后感600字篇2

    四大名著以其中生動(dòng)的描寫(xiě)方法與人物所具有的精神而聞名于世。《水滸傳》是其中最為突出的一部演義代表作。

    這本書(shū)講的是一批生活在北宋的英雄好漢,因?yàn)橥醭母瘮《雌剖篱g,上梁山,劫富濟(jì)貧的故事。雖然最后他們大多數(shù)都因?yàn)榉N種原因犧牲了,可他們的精神卻深深震撼了我。

    讀完這篇文章,我的第一感覺(jué)便是“正義”二字。大家都知道,在北宋那個(gè)皇帝昏庸,王朝腐敗無(wú)能,奸賊當(dāng)?shù)赖哪甏?,人們處在水深火熱的生活中。因?yàn)榉N種原因,大部分人都低下了頭,忍氣吞聲地活著。但是,他們,這批應(yīng)用的梁山好漢,卻沒(méi)有屈服,理智要改變現(xiàn)狀,殺富濟(jì)貧,除惡揚(yáng)善,開(kāi)辟一個(gè)世外桃源。這種為人民著想,不怕困難,不向惡勢(shì)力低頭的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?我相信,這種精神能使每個(gè)中國(guó)人熱血沸騰。

    讀完第二遍,我不僅體會(huì)到了正義,還感受到了兩個(gè)字:忠,義。是的,就是忠,義。梁山好漢一般單八將每個(gè)人都同仇敵愾,團(tuán)結(jié)一致。一起上刀山,下火海,為了國(guó)家和人民,為了梁山和戰(zhàn)友,不惜犧牲自己。正是因?yàn)檫@股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著他們,他們才能堅(jiān)持到最后。

    一個(gè)忠字,一個(gè)義字,合起來(lái)一共也就幾筆。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,如果要真真正正實(shí)現(xiàn)他們,體會(huì)他們,讀懂他們卻很難,這是為什么?因?yàn)楝F(xiàn)在許多人都被金錢(qián)和權(quán)力所迷惑,這些人的心靈變得扭曲,編的怪異,變得黑暗…如果我們從身邊的小事開(kāi)始就能做到正義,做到忠義,那么我們的國(guó)家便會(huì)更富強(qiáng),世界將會(huì)更美好。

    一個(gè)故事之所以人人皆知,是因?yàn)樗粶缛诵缘墓廨x;一段歷史之所以千古流傳,是因?yàn)槠涮N(yùn)含著豐富而令人深思的哲理與精神。

    小學(xué)水滸讀后感600字篇3

    前些天,我讀了《水滸傳》,水泊梁山那替天行道的大旗,那一百零八將栩栩如生的性格長(zhǎng)久的留在我的腦海里,但我最喜歡的還是林沖,最可憐的就是宋江。

    林沖這個(gè)人有兩個(gè)特點(diǎn):一是忍;二是狠。高衙內(nèi)欺辱他的妻子,他忍了;誘他進(jìn)白虎堂,判他去充軍,他忍了;解差用開(kāi)水燙他,甚至要?dú)⑺?,他忍了;從八十萬(wàn)禁軍教頭到看守草料場(chǎng),他忍了。他忍,是因?yàn)樗麑?duì)朝廷還存有幻想。當(dāng)?shù)搅恕帮L(fēng)雪山神廟”時(shí),幻想破滅了,他忍無(wú)可忍了,大開(kāi)殺戒,一口氣殺了六個(gè)人。投奔梁山,王倫不肯收留,他忍了,寄人籬下,當(dāng)晁蓋上山時(shí),他又忍無(wú)可忍了,殺了王倫,體現(xiàn)了一個(gè)“狠”字。

    在說(shuō)宋江,他從來(lái)就是腳踩兩只船,對(duì)朝廷充滿幻想,總以“給兄弟們一個(gè)好的出路”給自己留條后路,于是,聚義廳變成忠義堂,人人得而誅之奸臣高俅倒成了座上客,導(dǎo)致林沖氣的吐血,他接受招安的日子,也是林沖吐血身亡的日子。接著,他又征討同樣是起義軍的方臘,結(jié)果兄弟們是死的死、亡的亡。最后朝廷對(duì)他還是不放心,賜他自盡,他臨死還帶上李逵。可謂可憐、可悲,令人心生厭惡。因此,我喜歡豪爽、仗義、百折不回的武松、魯達(dá),以及對(duì)朝廷徹底死心的林沖。討厭和宋江一路貨色的吳用,盧俊義。

    總之,我喜歡著本書(shū),那栩栩如生的一百零八人將伴我同行,這就是我讀《水滸傳》后的一點(diǎn)感受!

    小學(xué)水滸讀后感600字篇4

    最近,我讀了中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》,本書(shū)主要寫(xiě)了梁山一百零八將好漢豪情壯義的故事。

    《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物:如蔡京等一批像吸血鬼一樣的統(tǒng)治者,具有反抗精神的黑旋風(fēng)李逵,性格剛烈的武松,逆來(lái)順受、最后走上反抗道路的林沖等等,都給我們留下了深刻的印象。

    其中,讓我印象最深刻的人物是武松。武松到了一個(gè)“三碗不過(guò)崗”的酒店喝了十八碗酒,當(dāng)他付完錢(qián)要往崗上去的時(shí)候,店小二攔住他并好心告訴他崗上有一只老虎,武松并不聽(tīng)他的話,硬要往崗上走,當(dāng)他走到了一個(gè)廟門(mén)時(shí),看到了告示,上面還蓋著紅色大印,這才信那崗上真有虎,可回去又怕有失自己的顏面,便繼續(xù)向上走。他的酒力發(fā)作,看到一塊大青石,剛一躺下,突然,前面出現(xiàn)了一只老虎,武松想著著急也不是個(gè)辦法,只好硬碰硬了。老虎張著饑餓的大嘴,見(jiàn)了武松,急不可耐地使出捉捕獵物的那三招:一撲、一掀、一剪。而武松卻是機(jī)靈的躲過(guò)去了,老虎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),武松拿起梢棒,猛地劈了下去,只聽(tīng)一聲巨響,一棵枯樹(shù)被劈斷了,沒(méi)想到老虎沒(méi)打到,梢棒卻斷了,老虎兇性發(fā)起來(lái),看著又饑餓又兇猛的老虎,我不禁為武松擔(dān)憂,沒(méi)想到武松大顯身手,打死了老虎。

    讀完《武松打虎》這個(gè)小故事,讓我明白了一個(gè)道理:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到許多的困難,我們躲不過(guò)它,就要勇敢的去面對(duì)它。

    小學(xué)水滸讀后感600字篇5

    開(kāi)學(xué)初,我讀了《水滸傳》一書(shū)。《水滸傳》是明朝施耐庵的作品,他妙筆生花地寫(xiě)下了108個(gè)栩栩如生的英雄人物,把人物的性格特點(diǎn)描繪的淋漓盡致,讓我打心底里兒無(wú)比敬佩。

    宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。魯智深的行俠仗義等等,這些英勇的人都好像就是我們身邊的人。

    其中,我最喜歡的就是魯智深了,因?yàn)樽詮目戳怂叭蜴?zhèn)關(guān)西”的事跡,我就被他深深的吸引了。

    “拳打鎮(zhèn)關(guān)西”講述的是魯智深當(dāng)提轄的時(shí)候,在路上巧遇史進(jìn),后遇史進(jìn)的師父李忠,于是三人結(jié)伴喝酒,正聊得盡興,忽傳來(lái)有人啼哭,魯達(dá)嫌煩,便叫人將啼哭之人叫上,原來(lái)是賣(mài)場(chǎng)的父女,女兒告訴魯達(dá),他們受到了鎮(zhèn)關(guān)西的欺凌與壓迫,現(xiàn)在還要還子虛烏有的錢(qián)。魯達(dá)聽(tīng)后大怒,便送錢(qián)給那父女倆,讓她們先走,然后自己去找鎮(zhèn)關(guān)西,先是找鎮(zhèn)關(guān)西麻煩,然后兩人打了起來(lái),魯達(dá)三拳便將那惡人解決了……

    哇!看完之后可真是大快人心啊!罪惡之人終究不會(huì)有好下場(chǎng)的。

    這《水滸傳》的人物,哪一個(gè)不是嫉惡如仇呢?由于作者特殊的思路,把這些故事寫(xiě)的跌宕起伏,仿佛身臨其境,總會(huì)讓我覺(jué)得書(shū)中的人物就是我的好朋友,我們一起去與邪惡作斗爭(zhēng),堅(jiān)持正義,追求光明。

    《水滸傳》同時(shí)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,不愧為中國(guó)四大古典名著之一啊!

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