讀書時(shí)不懂的都要問清楚，只讀而不想，就可能人云亦云，多書讀，讀好書，書就給你好處。下面是小編整理的魯濱孫流浪記的500字讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

魯濱孫流浪記的500字讀后感篇1

《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取Ｗ髡哂蒙け普娴募?xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。

拜讀這部小說后，我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒愛過生活的磨勵(lì)，根本無法體會(huì)到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會(huì)空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。

在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微不足道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？讀過樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)面對(duì)美好生活。

魯濱孫流浪記的500字讀后感篇2

“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”這是魯濱遜漂流記的作者迪福的一句名言，我看了這句話，心中油然升起好奇感，就迫不及待地看了起來。

他講述了一名年輕水手魯濱遜因船只失事而流落荒島，才不得不孤獨(dú)求生，最終他靠自己的雙手，憑借自己的勇氣和信心，自己的智慧，用了整整二十八年的時(shí)間，把一座荒島變成了世外桃源。

我從書本中抬起頭來，心中久久不能平靜，想著書中令我難忘的一句話，“我看到了野人，很害怕，但我不會(huì)退縮，會(huì)與他們抗?fàn)幍降??！濒敒I遜為什么能在荒島上生存下來呢？如果我是魯濱遜，會(huì)完好的在荒島上生存下來嗎？

在我們小時(shí)候，沒有坎坷，沒有荊棘，沒有挫折，沒有困難，我們有父母保護(hù)我們，不讓我們受一點(diǎn)風(fēng)吹日曬，過著衣來伸手，飯來伸手的生活，可等你長大了，這時(shí)的路一定會(huì)有一些起起伏伏，我們是選擇迎難而上，還是知難而退呢？你只有不斷碰壁，不斷摔跤，經(jīng)過苦難的磨練，才能使自己堅(jiān)強(qiáng)起來，才能綻放出光彩奪目的花朵。只有有著像魯濱遜那種不被挫折擊垮的毅力、韌勁，才能生存下來，困難就像一位老師，雖然嚴(yán)厲，但是教會(huì)了我們?nèi)绾斡峦鼻埃敒I遜身上就反映了人類樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不回的開拓精神，這些可貴的精神給了我們挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。

這本書讓我受益匪淺。

魯濱孫流浪記的500字讀后感篇3

今天我讀完一本《魯濱遜漂流記》，這本書是英國作家丹尼爾。笛福的一部小說，主要描寫魯濱遜遇難后，在小島上生活了二十八年的非凡經(jīng)歷。故事情節(jié)引人入勝，充滿了傳奇色彩。

這本書是寫魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，描寫的非常精彩，表現(xiàn)出魯濱遜驚人的毅力和百折不饒的精神。魯濱遜憑借著自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)與大自然作斗爭，在克服了最初的悲觀絕望的情緒后，立即投入了自力更生，征服大自然的斗爭。當(dāng)然在如此艱苦的條件下，每做一件事他都要花費(fèi)很大的精力和很長的時(shí)間，但他從不服輸，不斷嘗試，直至成功。這種征服大自然的無限勇氣和堅(jiān)忍不拔精神形象鼓舞了我，無論做什么事情都要堅(jiān)持，克服困難。才能取得最終的勝利！

魯濱遜的那種精神，表現(xiàn)了他面對(duì)磨難和困苦絕不低頭，一直斗爭下去的頑強(qiáng)意志。最終戰(zhàn)勝了一切困難，在一個(gè)荒無人煙的孤島上生存下來，這種精神令人鼓舞，是值得我們傳頌和學(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在多數(shù)家庭條件都比較好，在優(yōu)越的環(huán)境中長大，根本沒有吃苦的意志。碰到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就揚(yáng)言要放棄。通過讀這本書是我懂得：“一個(gè)人要取得成功，能夠擔(dān)任大任，首先必須具備不屈不饒，遇見困難不低頭，不服輸?shù)木瘛Ｖ挥幸庵緢?jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難的人，才能獲得最后的成功”。

魯濱孫流浪記的500字讀后感篇4

我剛從書店里買來了《魯濱遜漂流記》就迫不及待讀完了，我從這本書里學(xué)到了很多道理。

這本書的內(nèi)容是魯濱遜在坐船的時(shí)候，一個(gè)大浪打來，把他坐的船打翻了，待他醒來的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)孤島上，陪著自己的就只有一把長槍和九盒子彈，在這種無人又困難生存的地方，魯濱遜還是克服了困難，帶上長槍和子彈，找了又找，終于找到了一個(gè)長五六米的山洞，可魯濱遜想這樣太不安全，于是他就找了一塊平面和光滑的石頭和一個(gè)圓柱形的木頭，就這樣，一個(gè)斧頭就做好了，可是，新的困難又來了，他不可以做尖形的木頭，他只好把興的石頭來削，削完后，他的手也血肉不分，但他笑了，因?yàn)椋约簯?zhàn)勝了困難！

困難，這個(gè)詞的意思是什么？舉個(gè)例子說，困難，就是一道難題，你不會(huì)做了。這時(shí)，你怎么辦？這就是對(duì)待困難的態(tài)度，去看別人的答案，這樣，你做是做出來了，可你心里不踏實(shí)，因?yàn)槟闶浅?，還沒戰(zhàn)勝困難，可如果你自己再想一下，想出來了而且對(duì)了的話，那你就戰(zhàn)勝了困難！

中國的李白，小時(shí)候喜歡讀書，可家里沒錢，賣不起，這對(duì)他是一個(gè)大困難，可他想了一個(gè)辦法，用竹子削成塊來抄書，然后供自己讀。這不，李白也戰(zhàn)勝了困難！

讀了《魯濱遜漂流記》后，我希望大家不要怕困難，而且還要做個(gè)可以戰(zhàn)勝困難的人！

魯濱孫流浪記的500字讀后感篇5

假期里，我讀了英國作家笛福的作品《魯濱孫漂流記》，深受啟發(fā)。

《魯濱孫漂流記》主要講的是主人公魯濱孫從小就有出海遠(yuǎn)行的夢(mèng)想，他對(duì)什么都不在乎，一心只想去航海。一次航海中，魯濱孫的船在海上遭遇暴風(fēng)雨的襲擊，全船上下所有人無一幸免，只有魯濱孫漂流到一個(gè)杳無人煙的孤島上。

他把船上有用的東西全都搬了下來，并且用自己的雙手去創(chuàng)造：修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具、縫紉衣服，把荒島改造得井然有序，欣欣向榮。他還在荒島上救了一個(gè)野人，取名叫“星期五”，還教他打獵、烤面包、說英語等等。后來，有條英國船在島附近停泊，船上水手叛變，魯濱孫和“星期五”救出了船長等三人，并幫船長把船奪了回來。船長帶著魯濱孫和“星期五”等離開荒島回到英國。

讀了這篇小說，我覺得令人敬佩的是魯濱孫竟然在荒蕪的孤島上生活了28年，這全是靠他堅(jiān)強(qiáng)的毅力、生存下去和回到祖國的信心。我以后遇到困難的時(shí)候，一定要像魯濱孫學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)困難，用自己的聰明才智想方設(shè)法地克服困難，而不是灰心喪氣地選擇逃避?，F(xiàn)在我們的生活、環(huán)境比魯濱孫好，那我們更應(yīng)該熱愛生活，學(xué)會(huì)生活，熱愛勞動(dòng)，做一些力所能及的事情，鍛煉自己，掌握生存的能力，做生活的小主人。我們大家要學(xué)習(xí)他那不怕困難，積極樂觀的態(tài)度。

魯濱孫以他的智慧、毅力和堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓我們懂得了：陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過努力才能見到彩虹。

魯濱孫流浪記的500字讀后感篇6

在這個(gè)月內(nèi)，我仔細(xì)回讀了由英國商人丹尼爾。笛福所寫的著名小說《魯濱遜漂流記》，使我更加了解了魯濱遜這個(gè)性格特異的人物形象。

這本書主要講了一名英國人魯濱遜在航海時(shí)遇難，獨(dú)自一個(gè)人爬上荒涼孤島，用他的頑強(qiáng)毅力和勤奮雙手，在這座荒島上平靜地生活了二十八年。最后在野人“星期五”的幫助下，歷經(jīng)種種磨難回到了英國。

魯濱遜那頑強(qiáng)生存、永不言敗的精神的確是前無古人后無來者，但在多次的閱讀品味后，我最看重的是魯濱遜那不滿現(xiàn)狀、敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。在父母、朋友的多次規(guī)勸下，他依然不安于現(xiàn)狀，毅然選擇航海冒險(xiǎn)，哪怕是在三次失敗的航海后，還是踏上了第四次航海的道路，就像著名的思想家馬克思說的一樣：他一方面是封建社會(huì)諸形態(tài)下的產(chǎn)物，另一方面他又是16世紀(jì)以來新發(fā)展的生產(chǎn)力的產(chǎn)物?！霸谟?dāng)時(shí)十分封閉的封建社會(huì)中，魯濱遜并不滿足這種迂腐、平凡的生活，而是去追求航海探險(xiǎn)，這與中國封建清朝時(shí)李鴻章不滿這類迂腐的社會(huì)現(xiàn)象去海外交易是同一個(gè)道理。魯濱遜這不滿現(xiàn)狀、大膽創(chuàng)新敢于冒險(xiǎn)的精神正是英國當(dāng)時(shí)社會(huì)所需求的，這使魯濱遜不僅成為了封建社會(huì)時(shí)期的英雄，更是現(xiàn)在中小資產(chǎn)主義眼中的戰(zhàn)神。

此書歌頌了勇敢，贊揚(yáng)了人與環(huán)境的斗爭精神，而這種對(duì)環(huán)境不滿而勇敢冒險(xiǎn)、創(chuàng)新的可貴精神將永遠(yuǎn)伴隨著人類的進(jìn)步。