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    青春的使命作文范文

    | 云霞

    青春的使命作文大全范文

    青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,有人說(shuō),一個(gè)不愛(ài)自己國(guó)家,不尊重自己國(guó)家的民族是沒(méi)有希望的,對(duì)于青年來(lái)說(shuō),更是題中應(yīng)有之意,愛(ài)國(guó)主義流淌在中華民族血脈之中,下面小編帶來(lái)的青春的使命作文大全范文,希望大家喜歡!

    青春的使命作文范文

    青春的使命作文篇1

    花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。每個(gè)人都只有一次青春……

    那么,請(qǐng)不要顧慮太多,把握現(xiàn)在,去努力,去拼搏,不要讓未來(lái)的自己有所遺憾!

    青春是短暫的,是一去不復(fù)之反的。那么處于黃金時(shí)代的我們,又該怎么辦呢?是隨波逐流,且得且過(guò)?還是爭(zhēng)分奪秒,奮力前進(jìn)?我想,但凡是聰明有頭腦的人,都會(huì)選擇后者!人生能有幾回博?可也有人會(huì)說(shuō):既然青春短暫為何不盡情玩耍,干嘛"浪費(fèi)"時(shí)間去下苦功夫?qū)W習(xí)呢?可青春太容易逝去,也許一眨眼功夫大半時(shí)間就過(guò)去了!再不抓住它,就再也抓不住它了……所以說(shuō),我們應(yīng)該更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華!

    人人都知道:迷人的彩虹來(lái)自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。沒(méi)有耕耘亦沒(méi)有收獲,辛勤的耕耘才會(huì)得到回報(bào)。同樣的道理,在學(xué)習(xí)中,沒(méi)有下苦功夫,哪來(lái)的勝利的果實(shí)?想要不勞而獲,那就請(qǐng)回到你家去做你的睛天白日夢(mèng)吧!

    我們是祖國(guó)媽咪的小花兒,理應(yīng)有光彩照人的青春!不要再虛度光陰了……放飛青春吧!

    青春的使命作文篇2

    “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……每當(dāng)我聽(tīng)到這首《共青團(tuán)歌》時(shí)總會(huì)想起屬于自己的節(jié)日――青年節(jié)。

    回首孩童時(shí)的自己是多么的天真無(wú)邪,那時(shí)總期盼的第一個(gè)節(jié)日便是“六一兒童節(jié)”,因?yàn)槊康搅粌和?jié)的那天學(xué)校都會(huì)為我們慶祝這個(gè)節(jié)日,學(xué)校還會(huì)發(fā)給我們很多的零食,那一整天都不用上課,還可以在校內(nèi)玩各種游戲,那時(shí)的時(shí)光早已成為了我們的回憶。而現(xiàn)在的我早已不再是只會(huì)玩而無(wú)所事事,甚至整天期盼著六一兒童節(jié)的那個(gè)我了。正如《共青團(tuán)歌》所唱――我們是花海、太陽(yáng),擁有美好青春去譜寫(xiě)自己的未來(lái)?,F(xiàn)在的我已經(jīng)踏上了青春的旅途,五月四日的青年節(jié)才屬于我們的節(jié)日,青年節(jié)是我們青春的體現(xiàn),而青春正是向征著未來(lái),向征著美好的時(shí)代。作為青年的我們更應(yīng)努力用自己的雙手繪制自己的未來(lái),用自己的肩膀?yàn)榧姨羝鹨徊糠謸?dān)子。

    十年前的自己,是在父母的庇護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,那時(shí)的我從不用煩惱些什么,爸媽也總是給我溫暖與保護(hù),在家中除了上學(xué)就是玩耍,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。溫室般的家庭保護(hù)著我成長(zhǎng),父母健壯的手臂為我遮風(fēng)擋雨,并將社會(huì)的腐朽擋在外面,使我不會(huì)受到社會(huì)腐朽文化的傷害,使我能夠擁有一個(gè)健康成長(zhǎng)的好環(huán)境。

    青春的使命作文篇3

    青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

    生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

    時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心?。?/p>

    青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

    在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。

    作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。青年是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的首要任務(wù)。面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù),我們能不能始終把握未來(lái)發(fā)展的主動(dòng)權(quán),很重要的一條就是看青年一代整體素質(zhì)強(qiáng)不強(qiáng)、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,如饑似渴地學(xué)習(xí),既認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)進(jìn)行知識(shí)更新,既刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)又廣泛涉獵其他知識(shí),既重視學(xué)習(xí)文化知識(shí)又努力掌握實(shí)用技能,不斷充實(shí)自己、提高自己、豐富自己。同時(shí),要深入了解國(guó)情,自覺(jué)到基層一線去,到艱苦環(huán)境中去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去,在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng),努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

    我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與今天我要說(shuō),如果祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國(guó)需要,在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的`獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

    在我演講結(jié)束之際,寄一語(yǔ)與今天所有的青年朋友們共勉:

    書(shū)山立馬,錦繡屏列,敢問(wèn)青春無(wú)悔。

    學(xué)海遨游,不堪窺岸,笑傲百舸爭(zhēng)流。

    挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

    青春的使命作文篇4

    在我們即將要過(guò)春年時(shí),中國(guó)發(fā)生了疫情大爆發(fā),使本來(lái)紅紅火火,歡歡樂(lè)樂(lè)的春年,變得沒(méi)有一點(diǎn)喜慶感,車(chē)道上無(wú)車(chē)輛,無(wú)行人,在家里臥著看電視,看新年聯(lián)歡晚會(huì),在手機(jī)上看新聞,甚至有人還會(huì)抱怨為什么疫情還沒(méi)好。但是你們不知道當(dāng)你在家抱怨的時(shí)候還有很多人回不了家,他們有何嘗不想疫情結(jié)束呢?但抱怨起不了任何作用。

    在回家過(guò)年的路上,因?yàn)橐揽匾咔?,中途封閉了各個(gè)通道,如地鐵站,火車(chē)站等,許多人在那里過(guò)了一個(gè)春節(jié),因?yàn)榛夭涣思遥麄儚牟槐г?,因?yàn)樗麄兌加幸活w愛(ài)國(guó),為他人著想的心,因此他們從不抱怨。

    在疫情期間,讓我懂得了一個(gè)道理,因?yàn)椴簧蠈W(xué)所以我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課,國(guó)家給我們開(kāi)通免費(fèi)統(tǒng)一的課程,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)教育的重要性。

    還有學(xué)校老師們的不辭辛苦,每天準(zhǔn)時(shí)的由早到到晚為我們上課,傳遞我們知識(shí),讓我們感到一絲絲的溫暖。

    讓我們不會(huì)因疫情情況荒廢學(xué)業(yè),懶散,讓我們時(shí)時(shí)刻刻想著自己的夢(mèng)想,自己的目標(biāo),為此努力。

    我在家也迷茫過(guò)一段時(shí)間,甚至?xí)趴v自己,因?yàn)槭懿蛔≡诩业恼T惑,在家上課時(shí),時(shí)不時(shí)想吃點(diǎn)東西,時(shí)不時(shí)摸摸這,摸摸那,還要外界的因素,導(dǎo)致自己無(wú)法專(zhuān)心的聽(tīng)課,就無(wú)法聽(tīng)到老師講到的重點(diǎn),也就無(wú)法聽(tīng)到老師說(shuō)的生動(dòng)有趣的故事,日子就這么一天天的積累下來(lái),學(xué)業(yè)也就有了明顯的退步,俗話(huà)有句說(shuō)得好,一天不學(xué)看不出什么,兩天不學(xué)也看不出什么,但日子長(zhǎng)了,就突顯出來(lái)了。

    有句話(huà)可以這樣說(shuō):"不怕同桌是學(xué)霸,就怕同桌放暑假"。但其實(shí)還有很多種,比如你和你的同桌是旗鼓相當(dāng)?shù)娜耍麜?huì)合理的安排時(shí)間,哪怕放假也不放棄學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)也不松懈,日子就這樣積累下來(lái),就可以分開(kāi)比較,有明顯的距離了。

    所以在我們這個(gè)成長(zhǎng)的年齡,踐行我們青春使命的年齡,譜寫(xiě)我們青春華章的年齡,讓不要荒廢,因當(dāng)實(shí)際行動(dòng)起來(lái),不為艱難,勇往直前實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為國(guó)家做奉獻(xiàn),讓自己未來(lái)生活變的更美好。

    讓我們一起來(lái)踐行青春使命,譜寫(xiě)青春華章吧!

    青春的使命作文篇5

    青春是不拘一格的張揚(yáng)放浪,青春是無(wú)人同行時(shí)刻意的故作,青春是不斷受傷又重新踏上征途的勇氣,更是為報(bào)國(guó)不惜一切的瀟灑與輕狂。而當(dāng)狂暴的烽火侵略古老的大地,當(dāng)漫天硝煙彌散于孱弱的中華,當(dāng)無(wú)情的鐵蹄踏入豐饒的沃土,當(dāng)前人的鮮血染紅了衣裝,我輩少年人之意氣,便終于化作熱血一腔、照亮天光。

    也曾苦苦追尋,究竟何為青春,何為擔(dān)當(dāng)。是終將老去而我終于能夠張開(kāi)羽翼肆意翱翔,是終于敢面對(duì)生活坎坷人間而一路前行的果敢,還是面對(duì)心上的姑娘終于能夠堅(jiān)定開(kāi)口的勇氣。但方一思量,便知這些雖是青春,卻又不是青春。

    青年人似乎永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó),一個(gè)民族的與脊梁,他們像初綻的暖陽(yáng)、像長(zhǎng)夜漫漫的星光,像前路坎坷卻不肯的旅人,更像是勇往直前、毫不退縮的勇士。

    在一戰(zhàn)的余波最終打開(kāi)古老帝國(guó)大門(mén)的時(shí)刻,在巴黎和會(huì)外交慘淡無(wú)法如期收?qǐng)龅臅r(shí)刻,在凡爾賽條約讓每個(gè)中國(guó)人悲憤難平的時(shí)刻。是青年人舉起了反抗的旗幟,是青年人喊出了不同于世的,也是青年人不顧生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國(guó)家而拼死抗?fàn)帯?/p>

    在無(wú)情的地殼震動(dòng)帶來(lái)建筑崩塌、舉國(guó)上下一片悲慟的時(shí)候,在爆發(fā)的供水吞沒(méi)家園、侵襲人間的時(shí)候,在風(fēng)和冰霜降臨在南方大地、湮滅了無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的時(shí)候。是青年人在整個(gè)國(guó)家的前面、用血肉之軀堵住決堤的滔天巨浪,是青年人高中生作文在了尖銳的冰鋒之上、抵擋侵蝕血肉的寒冷,是青年人義無(wú)反顧的給埋在廢墟之下的人帶來(lái)生的希望。

    在一場(chǎng)影響了整個(gè)世界的疫情毫無(wú)征兆爆發(fā)的瞬間,在一個(gè)個(gè)鮮活的生命在病毒的侵襲之下不得不離去的瞬間,在一個(gè)個(gè)鮮紅的手印按到自愿赴鄂請(qǐng)?jiān)笗?shū)的瞬間,郁結(jié)許久的問(wèn)題似乎終于有了答案。

    青春是雖然心中有畏懼卻仍然堅(jiān)定不移支援抗疫前線的每一個(gè)身影,青春是雖然與親人難舍難離卻眼含淚光身赴國(guó)難的每一個(gè)抉擇,青春是今日之中國(guó)有難,雖千萬(wàn)人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇,青春是永不妥協(xié)。青春,是涌動(dòng)在血脈里對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),更是奔騰在生命中對(duì)自由對(duì)獨(dú)立的信仰。

    縱然人間歲月漫長(zhǎng),青年人終將老去;縱然聲音輕飄微弱,呼喊也是無(wú)用功;縱然渺小微茫,萬(wàn)死亦難求仁得仁。

    我輩少年人,也必將有一份熱、發(fā)一份光。在每個(gè)國(guó)家危難、在每個(gè)民族興亡、在每個(gè)人們需要的瞬間挺身而出,不負(fù)青春擔(dān)當(dāng)。

    此后如果沒(méi)有火炬,我便是唯一的光。

    青春的使命作文篇6

    “起來(lái),起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城……”當(dāng)國(guó)歌回響在耳邊時(shí),我就會(huì)想到,歷史上,中華民族有無(wú)數(shù)英雄獻(xiàn)出寶貴的生命,像為國(guó)獻(xiàn)身的黃繼光、董存瑞、王若飛等抗戰(zhàn)大英雄,像如今的鐘南山、張定宇等抗疫英雄,我們都應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,鐵肩擔(dān)道義,勇?lián)鷩?guó)家使命!

    勇?lián)姑?,自?qiáng)好學(xué),讓青春遍寫(xiě)奮斗?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”。塞繆爾厄爾曼說(shuō):“青春是深沉的意志恢宏的想象,炙熱的情感是生命的深泉在涌動(dòng)?!弊鳛榍嗄陮W(xué)子,我們當(dāng)以自強(qiáng)奮斗之心擁抱偉大的時(shí)代,用鐵肩擔(dān)當(dāng)人間道義,用奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春,讓我們共同唱響青春這只奮斗之歌,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。

    勇?lián)姑?,立志青云,讓青春充滿(mǎn)熱情。青年人就應(yīng)早早立下青云之志,并激情滿(mǎn)懷地為之努力,周恩來(lái)十二歲便立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的鴻鵠之志,后東渡日本求學(xué),多方探求救國(guó)救民道路,后又赴法留學(xué)勤工儉學(xué),孜孜探索著國(guó)家和個(gè)人的出路。試想,如果不是充滿(mǎn)熱情的青春,怎能耐得住他國(guó)之苦?的確,那是一代充滿(mǎn)革新熱情的人,始終堅(jiān)守留學(xué)報(bào)國(guó)的追求和使命,把個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),從而在民族發(fā)展的歷史上取得巨大成就。

    勇?lián)姑瑦?ài)家愛(ài)國(guó),讓青春彰顯家國(guó)情懷。有國(guó)才有家。孫中山說(shuō):“惟愿諸君將振興中國(guó)之責(zé)任,置于自身之肩”。作為新一代的建設(shè)者,必須清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),承擔(dān)使命不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,更重要的是要以“小我”融入“大我”,把個(gè)人的奮斗目標(biāo),同國(guó)家的時(shí)代需要結(jié)合起來(lái)。2020年春節(jié),舉家歡慶,疫情襲來(lái),酒菜尚溫,那些身披白色鎧甲的醫(yī)護(hù)工作者們聽(tīng)聞祖國(guó)的召喚,不顧疲倦,不顧安危,獻(xiàn)身疫情一線,竭盡所學(xué),全力救護(hù),在他們身上,不正是看到了年輕人勇?lián)姑呢?zé)任感嗎?他們的最美逆行不正彰顯了他們的家國(guó)情懷嗎?

    勇?lián)姑啻翰恍?。毛澤東說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的?!笔前?,我們年輕人終歸有一天替代老一輩走向歷史大舞臺(tái),終將承擔(dān)建設(shè)祖國(guó),使祖國(guó)繁榮強(qiáng)盛的責(zé)任。作為新一代的建設(shè)者,我們必須勇于承擔(dān)時(shí)代賦予的使命,讓青春在奮斗中閃光不朽。

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