国产偷人视频在线观看,日本 在线 视频 中文 有码,亚洲天堂在线免费观看,婷婷中文字幕一区二区三区

    <td id="kgcjv"></td>

    <td id="kgcjv"><li id="kgcjv"></li></td>

    理想500字優(yōu)秀作文

    | 舒洪

    我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)文學(xué)家,有的人想當(dāng)人音樂(lè)家,有的人想當(dāng)工程師。下面是小編為你準(zhǔn)備的理想500字優(yōu)秀作文,快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧!

    理想500字優(yōu)秀作文篇1

    理想是羅盤(pán),給船舶引導(dǎo)方向;理想是船舶,載你出海遠(yuǎn)行……人不能沒(méi)有理想,理想與成功就仿佛蒸汽機(jī)與火車(chē)的關(guān)系,有了理想的推動(dòng)力,火車(chē)才能緩緩駛向成功。我的理想平凡而又簡(jiǎn)單,那就是做一名作家。

    從《格林童話》到《一千零一夜》,從《紅樓夢(mèng)》到《愛(ài)的教育》……從小到大,無(wú)數(shù)的書(shū)頁(yè)從我指尖溜過(guò),一縷縷書(shū)香時(shí)常在房間里回蕩,這一本本書(shū)就仿佛一道道極品美食,讓我回味無(wú)窮,于是,在我幼小的心靈里深深的埋下了一棵種子——將來(lái)一定要做一名作家,寫(xiě)出許許多多優(yōu)美的文字!

    我時(shí)?;孟胛夷軐?xiě)出世界的美麗,讓看不見(jiàn)的人們能狗在我的文字中“看”到他們夢(mèng)想中的世界;我時(shí)?;孟胛夷軐?xiě)出和平的美好,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的悲劇不再重演;我時(shí)?;孟胛夷軐?xiě)出許多溫馨動(dòng)人的故事,讓看的人不禁淚流滿(mǎn)面……但這都只是想象,想得到成功還要靠我們付出行動(dòng),于是,從我學(xué)會(huì)寫(xiě)字起,我就開(kāi)始為這個(gè)目標(biāo)努力……

    還不到一年級(jí),我便開(kāi)始寫(xiě)我的“大作”了:一篇篇充滿(mǎn)拼音,語(yǔ)句童真的日記從我的筆尖下浮出,現(xiàn)在翻開(kāi)看一看,真讓人忍不住捧腹大笑。二年級(jí)時(shí),老師拿著一幅幅圖讓我們寫(xiě)出圖上的內(nèi)容,并教給我們寫(xiě)作的四大要素:時(shí)間,地點(diǎn),人物,事情。三年級(jí)了原稿紙上漸漸出現(xiàn)了一篇篇簡(jiǎn)短的作文,到了五年級(jí),500字作文已不在話下了。

    在空閑時(shí)翻閱的一篇篇散文,詩(shī)歌,小說(shuō)不僅陶冶了我的情操,還提高了我的寫(xiě)作水平。每天埋首書(shū)海也讓我的課余生活變得更加充實(shí),豐富。

    河流在前進(jìn)的過(guò)程中,會(huì)有各種障礙,人其實(shí)也一樣,追逐理想的路途既艱辛又漫長(zhǎng),只有在遇到坎坷,挫折時(shí),不悲觀失望,不長(zhǎng)吁短嘆,不停滯不前。只有將挫折當(dāng)作人生的一次考驗(yàn),我們才能像河流一樣,獲得成功,抵達(dá)那遙遠(yuǎn)的大海。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!痹诙潭涛迥陼r(shí)間里,拿破侖就由一個(gè)默默無(wú)聞的炮兵晉升為一個(gè)統(tǒng)師10萬(wàn)大軍的將領(lǐng)。他靠的是什么?不就是理想的力量嗎!

    活著就要有理想,有理想才會(huì)有力量,才會(huì)有前進(jìn)的方向!我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    理想500字優(yōu)秀作文篇2

    我,一名自認(rèn)為普普通通的中學(xué)生,可是我的理想(自認(rèn)為)一點(diǎn)也不普通!

    我,的理想是當(dāng)一名漫畫(huà)家,小說(shuō)家。慢慢賺錢(qián),存錢(qián),然后去日本狂購(gòu)物;慢慢賺錢(qián),存錢(qián),然后去歐洲玩;慢慢賺錢(qián),存錢(qián),買(mǎi)車(chē),買(mǎi)房……噢,我那想象中美好的生活,我仿佛看見(jiàn)它在向我微笑著招手……噢,我陶醉了……

    可是,這個(gè)我認(rèn)為沒(méi)有什么不可能的理想,當(dāng)我每次和其它同學(xué)慷慨激昂的討論時(shí),他們便馬上瞇著眼看著我,拍拍我的肩膀,很惋惜的說(shuō):“可憐的孩子,腦袋給不知道什么東西給撞壞了。誒,可惜啊可惜?!睗撘馑季褪钦f(shuō)我的理想不可能。郁悶,為什么不可能啊??!!我覺(jué)得很有可能啊!!只要我學(xué)習(xí)再勤奮努力一點(diǎn),知識(shí)面再?gòu)V一點(diǎn),什么什么的都再加點(diǎn),沒(méi)什么不可能的啊……但是不管我怎么想,我還是受到了打擊。誒,可憐的我,被他們打擊死了。

    家里面的人都說(shuō),有了理想就會(huì)有動(dòng)力,可是我沒(méi)有。我只有理想,但是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。現(xiàn)在我終于明白他們?yōu)槭裁磿?huì)打擊我了……但是我問(wèn)了咱班班長(zhǎng),她也說(shuō)她有理想,就是當(dāng)一個(gè)糕點(diǎn)師,卻也和我一樣沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。理想就等于動(dòng)力么??我很懷疑。

    理想500字優(yōu)秀作文篇3

    我的理想是當(dāng)一名作家。你或許會(huì)問(wèn),在那么多的理想中,我為什么會(huì)選擇這個(gè)不被大家看好的理想呢?事情還得從2017年說(shuō)起……

    2007年的某一天,我偶然在公大書(shū)店那里買(mǎi)了幾本封面精致,名叫《意林·小小姐》的雜志。翻看過(guò)后,我被里面那是唯美的故事,精美的插畫(huà),歡脫的劇情給深深吸引住了,還有里面提到的由意林的編輯們組成的“大家庭”,也讓我感到快樂(lè)和美好,于是“長(zhǎng)大后我想去意林做編輯”這個(gè)想法便在我的心里萌生了。

    上五年級(jí)的時(shí)候,一位姓蘇的語(yǔ)文老師接教我們班后,我的寫(xiě)作、閱讀能力不斷提高,語(yǔ)文成績(jī)也提高不少,這在班里已經(jīng)是公認(rèn)的了。六年級(jí)上學(xué)期,我真正的認(rèn)識(shí)到了自己更擅長(zhǎng)寫(xiě)作。于是我的理想就是“我長(zhǎng)大以后要去意林當(dāng)作家”了。

    為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我把自己滿(mǎn)書(shū)架的書(shū)都認(rèn)真仔細(xì)的重溫了幾遍,發(fā)現(xiàn)自己之前看書(shū)時(shí)不懂的現(xiàn)在懂了,一些之前沒(méi)能看懂含義的句子也弄懂了,讓我實(shí)實(shí)在在的感受到了“溫故而知新”。為了鍛煉自己的寫(xiě)作能力,我開(kāi)始寫(xiě)日記,把每天發(fā)生的事記錄下來(lái),并嘗試在老師講課時(shí)自己記筆記板書(shū)。我還嘗試寫(xiě)了寫(xiě)記賬本,讓媽媽帶我去圖書(shū)館里借書(shū),借一些歷史書(shū)、國(guó)學(xué)書(shū),結(jié)合釋義努力弄懂其意思。很快,我語(yǔ)文、寫(xiě)作、閱讀能力都有了很大的提高。

    這一系列的事情,讓我的生活變得充實(shí),也讓我覺(jué)得離我的理想越來(lái)越近,我堅(jiān)信我只要繼續(xù)努力,我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的!

    理想500字優(yōu)秀作文篇4

    培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?!笨僧?dāng)理想像明媚的陽(yáng)光,照徹寒冷的心房時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),理想本身一波震顫心靈。

    從漫畫(huà)家華群武先生的《假文盲》中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界中有著許多不足,人們有著許多陋習(xí)。而《假文盲》創(chuàng)作于一九八幾年,距今已有二三十年。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,時(shí)間竟沒(méi)有“沖洗”掉人們的惡習(xí)。于是,我便下定決心:要成為一名文學(xué)家,用自己的語(yǔ)言來(lái)拯救人們麻木的心靈。

    偉大的魯迅先生曾經(jīng)想成為一名救死扶傷的醫(yī)生。后來(lái),魯迅先生覺(jué)得自己救的只是人的身軀,而人的靈魂卻沒(méi)有得到“救治”。便毅然地放棄了醫(yī)生這個(gè)職業(yè),全心全意地投入到了文學(xué)事業(yè)當(dāng)中。這正如他所說(shuō):“一個(gè)人的身體再健康而沒(méi)有靈魂,充其量也只是一個(gè)看客?!?/p>

    “世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗?!币氤蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的文學(xué)家,我需要無(wú)盡的知識(shí)。便化身為一名求知者。求知時(shí)我需要勇氣,任波濤滾滾,無(wú)所畏懼;求知時(shí)我需要堅(jiān)韌,任危峰兀立,決不退縮;求知時(shí)我需要信心,任朔風(fēng)凜凜,永不言敗。我一定會(huì)找到屬于自己的那片綠洲。

    愛(ài)閱讀的我,常常利用空余時(shí)間看課外書(shū);愛(ài)動(dòng)手的我常常摘錄下優(yōu)美語(yǔ)句;愛(ài)動(dòng)腦的我,常常在文章中做下筆記。因?yàn)槲覉?jiān)信“有志者,事竟成。”文學(xué)家就在不遠(yuǎn)處,等著我。

    理想500字優(yōu)秀作文篇5

    理想是人生導(dǎo)航的燈塔.因?yàn)橛辛死硐?人們才會(huì)為自己的理想而奮斗,而努力.我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師.

    老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约?照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù).老師是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類(lèi)文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng).

    上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng).那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?什么都會(huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友.慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了.不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了.老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子.當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì).老師真?zhèn)ゴ?就像一本書(shū),那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散.這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念.

    如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們.讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜.讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇.讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇.我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí).當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”.像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子.把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才.

    我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

    理想500字優(yōu)秀作文篇6

    理想是海風(fēng)中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船。人們的理想是美好的:有人想當(dāng)“園丁”,培育“祖國(guó)的花朵”,有人想當(dāng)“白衣天使”,用“法術(shù)”醫(yī)治那些受病魔折磨的人們,而我的理想是當(dāng)一名作家。

    我經(jīng)常讀楊紅櫻阿姨和陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品,因?yàn)樗齻兯鶎?xiě)的就像發(fā)生在自己身邊的故事,她們的故事字里行間透露著她們那顆不老童心。我非常崇拜她們,佩服她們高超的寫(xiě)作技巧和豐富的想象力。只見(jiàn)她們筆尖一動(dòng),就能把一件普通的小事描繪的豐富多彩,讓人讀起來(lái)瑯瑯上口,并且經(jīng)久不忘。

    我也想當(dāng)她們那樣的作家,專(zhuān)為兒童寫(xiě)書(shū),讓他們喜歡上我寫(xiě)的書(shū),喜歡上這童話般的書(shū),就像是身臨其境。

    當(dāng)然了,要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿(mǎn)艱辛,充滿(mǎn)苦澀。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū),積累美詞佳句,讓自己的作品充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意;多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中;多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事,從中選出可用的素材,巧妙地融入自己的作品中;多學(xué)就是多學(xué)習(xí)寫(xiě)作的方法與技巧;多練就是勤動(dòng)筆。

    理想就像天空中的繁星一樣,看不盡,也數(shù)不清,但是我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)作家夢(mèng)的。

    277257