寫(xiě)學(xué)校的作文500字左右
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我們的學(xué)校不僅有優(yōu)美的環(huán)境、良好的教學(xué)條件,還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。下面是小編為你準(zhǔn)備的寫(xiě)學(xué)校的作文500字左右,快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧!
寫(xiě)學(xué)校的作文500字左右篇1
我們的學(xué)校坐落在高蓋山腳下。我們的校園風(fēng)景怡人,現(xiàn)在我給你們介紹一下吧!
教學(xué)樓的正前方有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗臺(tái)中間的一根鋼管是銀白色的,上面的一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),好似翩翩起舞的蝴蝶。
國(guó)旗臺(tái)兩邊各有一棵南洋杉,它高大挺秀,好像兩個(gè)戰(zhàn)士時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。南洋杉的“葉子”像毛毛蟲(chóng)似的。不過(guò)是綠色的毛毛蟲(chóng)哦!在一兩個(gè)枝干上還有鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)媽媽好像故意把鳥(niǎo)巢筑在這兒,讓那些小鳥(niǎo)們?cè)谖覀兊男@里和我們一起學(xué)習(xí)。
在南洋杉的邊上還有一棵山茶樹(shù),那棵山茶樹(shù)可美了,即使它在角落你也能一眼找到它。山茶樹(shù)的葉子是深綠色是的,花是粉紅色的,在深綠色的葉子中間點(diǎn)綴幾朵粉紅色的花,也是十分好看的。那些花都不同程度的開(kāi)著:有的才長(zhǎng)出花骨朵兒;有的含苞欲放;有的開(kāi)得有手掌大小了;有的突然,一朵怒放的山茶花吸引了我的眼球,你看,風(fēng)一吹它就在風(fēng)中搖擺,好像在向人們展示它那婀娜的舞姿。
在大操場(chǎng)的后面有棵榕樹(shù),這棵榕樹(shù)可大了,它的主枝干兩個(gè)人合抱也抱不過(guò)來(lái)。榕樹(shù)的須根可長(zhǎng)了,須根從上往下垂,像胡須似的。下課了,一二年級(jí)的同學(xué)就抓著榕樹(shù)的“胡須”好像在說(shuō):“老爺爺,你快醒一醒,我們又來(lái)找你玩了!”榕樹(shù)掉果子時(shí),有許許多多的小鳥(niǎo)在撿果子吃,嘰嘰喳喳的聲音真好聽(tīng)!
這就是我的學(xué)校盤(pán)嶼小學(xué),這兒雖然不是最好的地方,但這兒卻是讓我最自豪的地方。
寫(xiě)學(xué)校的作文500字左右篇2
我們校園的秋天,很美,特別是在每天早上跑操的時(shí)候,東邊被太陽(yáng)給照成紅色的云,我看到了,它像一個(gè)火紅的鳳凰,就像要從上面往下俯沖一樣,給人一種威懾感,而且他那火紅的眼睜得很大,后面那尾巴直往上飄??雌饋?lái)“害怕”。
就在前幾天,我們都在上課,這天忽然刮起一陣?yán)滹L(fēng),天上的烏云也慢慢地聚集在了一起,下課了,也下起了毛毛細(xì)雨,這太細(xì)了,像花針、像細(xì)絲、密密的斜織著,學(xué)校的餐廳和宿舍在雨中靜靜的屹立著,凸顯出一種安靜和諧的氣氛。
在上課的時(shí)候,外面的雨好像下大了,同桌告訴我,我把頭慢慢移向窗外,我看不見(jiàn)雨滴,但我可以從那被雨滴打彎的樹(shù)葉看出來(lái),那樹(shù)葉輕輕的向下墜,應(yīng)該是有一些大雨滴,把這安靜的氛圍打破了,那樹(shù)葉被數(shù)顆大雨滴打到后,急速下降,被大雨滴打的起不來(lái)的樹(shù)葉,把自己身上的水抖了一下,又慢慢的恢復(fù)了原有的樣子。
最漂亮的要屬我們那美麗的人工湖了,活動(dòng)課的時(shí)候,我可同學(xué)去人工湖,那時(shí)候正下著毛毛細(xì)雨,走在鵝卵石鋪的地上,自己的腳就好像被按摩一樣那么舒服,那原本沾滿(mǎn)灰塵的竹子和竹葉上,現(xiàn)在卻被這細(xì)雨洗了個(gè)澡,呵!還有那樹(shù)上的果實(shí),這次夠他們享受的了,受到了如此大的待遇,它怎能不在長(zhǎng)大一點(diǎn)呢?
那湖面上有一個(gè)個(gè)小水圈,剛開(kāi)始我還以為是調(diào)皮的魚(yú)兒吹著泡泡,后來(lái)我才知道是這細(xì)膩的雨絲打破了人工湖的幽靜弦歌湖旁邊時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到雨打擊湖面的滴答滴答的聲音,在這樣和諧的氣氛下,真是人生一大享受啊!
怎么樣,這校園的秋天不是不你想象中的那樣,美麗和平靜,你會(huì)不會(huì)為這美麗的校園感到無(wú)比驕傲呢?
寫(xiě)學(xué)校的作文500字左右篇3
雖然我們還只有十三、四歲,卻已經(jīng)有了近十年的校園生活經(jīng)歷。十年里,我們由一個(gè)呀呀學(xué)話的幼童成長(zhǎng)為一個(gè)少年。在校園我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g歌笑語(yǔ),留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生啟示,播種了多少希望的種子。校園,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)土。
在校園,同學(xué)間的友誼是最真誠(chéng)的。記得一個(gè)夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒(méi)有找到水杯,看來(lái)媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買(mǎi)瓶水,可錢(qián)包里已經(jīng)是赤字了,沒(méi)辦法,只能用少說(shuō)話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常,平時(shí)都是我們一起聊天,可現(xiàn)在都是她在說(shuō),而我在靜靜地聽(tīng)。她有些疑惑地問(wèn)我:“你今天怎么了,這么安靜?”我有些無(wú)奈地小聲回答:“唉,沒(méi)辦法,我今天沒(méi)帶水?!彼?tīng)罷,風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣(mài)部,不一會(huì)兒,一瓶冒著涼氣的可樂(lè)出現(xiàn)在了我的面前,我一抬頭,就看到了她那真誠(chéng)的笑臉,“給你?!彼f(shuō)?!澳悄隳?”我有些不好意思?!皼](méi)事,我?guī)Я怂??!彼龜[擺手,無(wú)所謂地說(shuō)。我接過(guò)了可樂(lè),喝了一口,啊,真爽!
校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè),收錄了我們的純真歲月——童年的度過(guò),凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些快樂(lè)的成長(zhǎng)歲月,收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌。同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,我們都在校園中感受得淋漓盡致。
寫(xiě)學(xué)校的作文500字左右篇4
在美麗的車(chē)城十堰,坐落著我的學(xué)?!逯?,一所小巧、清新而又涵養(yǎng)的校園。
校門(mén)外,不是一條寬闊的馬路,也不是一座高大的建筑,而是一條狹長(zhǎng)的小路,路旁是一些店鋪:文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步過(guò)這些店,走進(jìn)那扇三五米高的大門(mén),五中全景便一覽無(wú)遺,你便成為了那平方米(相當(dāng)于19畝)土地的一部分。慢跑在紅色的塑膠跑道上,不到半分鐘便跑完了全程。進(jìn)入教學(xué)樓,五六十平米的教室內(nèi),容納了五十多位學(xué)生,教師的東墻上嵌著一排明晃晃的窗戶(hù),他們?cè)诿髁恋慕淌依锟鞓?lè)的學(xué)習(xí)。
五中,一所綠色花園式學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美潔凈,花草樹(shù)木清香養(yǎng)眼。校門(mén)內(nèi)外,四個(gè)綠色植物駐足在那里。校園內(nèi),杜鵑花、月季花、松柏、桂樹(shù)等許多花草樹(shù)木環(huán)保在校園四周。春天,杜鵑花月季花競(jìng)相爭(zhēng)放,秋天,淡黃的桂花十里飄香,讓學(xué)生們心曠神怡。還有那兩顆翠綠而高大的松柏,伴隨了五中十幾年,守衛(wèi)了五中十幾年!
操場(chǎng)的東邊,是一面文化墻,一條條“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古訓(xùn)鐫刻于上,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等的名人警句,還有“五中精神”等道德文章鐫刻在上。南北兩面是兩棟教學(xué)樓,教室里走廊上,多少幅,名人字畫(huà),格言警句懸掛在墻壁上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們受到文化的熏陶。
五中,本市一所頗有名氣的中學(xué),盡管它不大,盡管它普通,但他環(huán)境優(yōu)雅,飽含文化。
寫(xiě)學(xué)校的作文500字左右篇5
我的校園處處美不勝收,有美麗的行知園,有幽靜而美麗的噴水池,有各種各樣的笑臉墻……
你走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就會(huì)看見(jiàn)在前面有許多的花朵,一叢叢,一簇簇美麗極了再走進(jìn)去就到了大操場(chǎng),在操場(chǎng)正前方就是教學(xué)樓,在東側(cè)是那美麗的行知園,在后面是綜合樓,在西邊就是那幽靜而美麗的噴水池了!我最喜歡的就是那美麗的噴水池。
在噴水池旁有許多的樹(shù)木,那些像是草原的哨兵一樣,挺立在噴水池旁,筆直筆直的,每天每夜的守護(hù)著噴水池。在噴水池下面有許多的小魚(yú),當(dāng)時(shí)我就放輕了腳步聲,沒(méi)想到我還是嚇找了它們。它們躲躲藏藏,像是在和我玩捉迷藏似的:有的躲到了假山中間;有的躲到了假山的一角;還有的躲到了假山的后面,可愛(ài)極了!
在噴水池中間有一座高大的假山,在假山中間有一條小路,像是手牽著手,真像是十分友好的朋友一樣!在假山里有許多精美的造型:有蜿蜒的小路;有精致的涼亭;有玲瓏剔透的寶塔;還有一股水靜靜地往外流,給人帶來(lái)一種涼爽和舒服的感覺(jué)。
更令人震驚的是,在假山中間有一棵嫩綠的小榕樹(shù)。即使在那里只有像縫隙一樣的泥土,它也能長(zhǎng)得很茁壯、結(jié)實(shí),給噴水池帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)!
我喜歡我的校園,但更喜歡我校園那幽靜而美麗的噴水池!
寫(xiě)學(xué)校的作文500字左右篇6
有人喜歡民主路小學(xué),有人喜歡天桃小學(xué),相比之下,我更喜歡我的學(xué)校。
一走進(jìn)大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)左右兩旁的休息區(qū),休息區(qū)里有已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥大姐姐留下的留言腳印。走到操場(chǎng)上,香氣撲鼻,原來(lái)正前方就是美麗的花壇,花兒們每天都精神抖擻地迎接同學(xué)們的到來(lái)。花壇左邊就是世界地圖和一到六年級(jí)的行規(guī)之星。文化長(zhǎng)廊的上方有一行字“我是閃亮小星星”,字旁還有我們學(xué)校的吉祥物:園園。花壇右邊,就是我們學(xué)生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方,是校長(zhǎng)演講和接待外賓的主席臺(tái)。主席臺(tái)的左邊就是五星紅旗升旗臺(tái)。
我們的學(xué)校還有一個(gè)后操場(chǎng)。后操場(chǎng)上有50米的跑道和135米的跑道,我們的校運(yùn)會(huì)比賽跑步就是在這里舉行的。兩個(gè)籃球場(chǎng)被跑道包圍在里面,籃球場(chǎng)一合起來(lái)就是一個(gè)足球場(chǎng)(兩個(gè)場(chǎng)都不是很規(guī)范)。后操場(chǎng)除了跑道和兩個(gè)場(chǎng)以外還有健身器材。器材的前面就是沙池,那當(dāng)然是用來(lái)跳遠(yuǎn)的。
我們學(xué)校還有兩棟教學(xué)樓,分別是紅色和白色。紅樓是給高年級(jí)的學(xué)生用的,紅樓6樓還有一個(gè)多功能的媒體教室。最特別的就是紅樓的樓頂,那里種有工人精心培育的花兒。紅樓連通過(guò)去的就是老師的辦公室和女同學(xué)住宿室。而白樓就是低年級(jí)的小弟弟小妹妹學(xué)習(xí)的地方,但它的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了紅樓,因?yàn)榘讟怯泻芏喽喙δ艿慕淌摇?/p>
這就是我的學(xué)校,你認(rèn)為它怎么樣呢?