質(zhì)量提升工作計劃
我們要細化各班組質(zhì)量職責和質(zhì)量目標,制訂質(zhì)量目標分解、考核管理辦法,下達給各班組,作為分廠考核各班組質(zhì)量管理工作、推進質(zhì)量管理體系全面貫徹的有力措施。下面是小編為大家?guī)淼馁|(zhì)量提升工作計劃5篇,希望大家能夠喜歡!
質(zhì)量提升工作計劃篇1
總旨:切實提高教育教學質(zhì)量,為進一步規(guī)范辦學。初步形成教學特色雛形,扎實搞好教學研究,提高教師專業(yè)水平,認真落實“五個一”活動,全面推進素質(zhì)教育。
一、抓好畢業(yè)升級統(tǒng)考,力爭教學先鋒
1、開學第一周召開六年級全體教師會議,商討畢業(yè)班升學有關問題,從思想上、行動上單獨對待,一切以教學質(zhì)量為中心,集中教研近三年來的升學試題,研究試卷中隱性內(nèi)涵,分學科開展《六年級升學試題我之見》主題教研演講,從思想上就站在第一高度,一切以期末測試為基點,注重平時教學滲透。
2、以班主任為主線,學科教師配合,打造高效團隊。每月一次激勵班會活動,以平態(tài)的心公平的對待各類學生,疏導學生學習心理壓力,鼓勵先進,善于改進,樹立學習目標。
3、重視常識學科建設,做到精講扎實有效。
4、加大檢測力度,注重后進生轉(zhuǎn)化,建立長效輔導機制,全面提高整體教學質(zhì)量。
二、搞好日常教學工作,形成教學特色
為了全面系統(tǒng)地提高各學科教學質(zhì)量,正常駛?cè)胍?guī)范軌道,特分學科進行建設。
1、語文學科
(1)語文教學在踐行“四個一”的同時,重點做好閱讀作文教學。
a、繼續(xù)堅持實行作文日記平?;?,推廣上作文修改課、講評課、賞析課、改進課,完善落實學生教師評價體系。
每學期上一節(jié)作文展示課;每學期進行一次作文教學總結(jié)。
b、新標準提出大語文、大閱讀教學觀,學校將積極推進閱讀教學、構(gòu)建教學模型,奠基閱讀教學,廣博人生。
每生每學期至少讀2本完整的書;每師每學期至少讀1本完整的教育書籍;每學期師生進行兩次讀書交流活動。
c、做好四個一工程有效工作,擴大誦讀范圍,積累中華經(jīng)典文匯,豐富學生生活。
(2)扎實做好“中華經(jīng)典誦讀”、“楹聯(lián)實驗班”、“品格教育實驗班”三個實驗班的實施,彰顯實驗教學優(yōu)勢。
(3)引領教師專業(yè)發(fā)展,加大教師基本功培訓力度,強化個人素質(zhì),本學期努力做好以下幾點:
a、語文教師每天要有寫字教案,并堅持每天一小黑板粉筆字,并展示樓下。
b、書法教師每周上好寫字輔導課,并運用專欄每天講解一個字的寫法。
c、語文教研活動內(nèi)容:a、閱讀教學如何扎根東城b、日記作文怎樣升華(分段要求,期末制定出各年級日記作文指導意見)
d、業(yè)務學習內(nèi)容:向名師(如竇桂梅、朱永新等)邁進。每周一次,輪流主講,幻燈演示,資源共享。提倡每位教師或幾位教師小組對某一名師全方位的學習和借鑒。
2、數(shù)學學科
(1)繼續(xù)完善221工程,逐步形成臺賬、改錯本、下水作業(yè)、學生兩本合一作業(yè)、題庫五大體系,全面貫通落實數(shù)學日常教學行為。
(2)研發(fā)數(shù)學日記,通過宣傳、學習等形式,把語文與數(shù)學兩大學科進行整合、聯(lián)姻,用語言的方式記錄學生學習數(shù)學歷程。
(3)教研內(nèi)容:a、221工程前段實施情況進行總結(jié)反饋,并不斷完善。b、數(shù)學日記大家談,并嘗試性地進行撰寫。
(4)業(yè)務學習內(nèi)容:向名師邁進,改變授課方式。每周一次,輪流主講,幻燈演示,資源共享。
3、英語學科
(1)六年級英語詞典引入課堂。本學期要求分類每周一次英語小作文練筆,師生共寫,共同成長。
(2)抓好一二年級英語啟蒙工作,以活動促發(fā)展,以競賽促進步,每月一次單詞積累競賽。
(3)教研內(nèi)容:英語后進生如何轉(zhuǎn)化
(4)業(yè)務學習:雙語學習
4、體藝教學
(1)規(guī)范體藝常規(guī)管理,加大常規(guī)檢查力度,關注課堂教學滲透,有計劃實施體藝戰(zhàn)略。
(2)堅持每天1小時興趣小組訓練,搭建特長展示平臺,營造良好學習氛圍。
5、遠教工作
(1)重視遠教工作的開展,整合學科與信息技術(shù),提供多媒體教學有利條件,實行多媒體教學周課程表,并做好資料保存。
(2)努力打造芮城示范小學網(wǎng)絡名片,不斷充實、完善學校網(wǎng)站建設,責任分工,分塊進行,教師學生進行網(wǎng)站的注冊與應用。
(3)積極探索遠教管理體系,遠教工作列入日常管理范圍。
三、規(guī)范常規(guī)工作管理,完善各項制度
1、在去年月總結(jié)制度實施的基礎上,征集大家修訂意見,完善月考評制度,以人為本,實行量化考核,注重過程管理。先自評,再學校評,最后公布成績,大家監(jiān)督,做為考評重要依據(jù)。
2、教研組長實行周六例會制,總結(jié)本周工作任務,商議下周工作進程。凡各項活動完成后有書面總結(jié)并整理入檔。
3、班主任是學校管理的中堅力量,起著不可估量的作用。為此,班主任實行雙向考核,重點做好學科教師的協(xié)調(diào)工作,全力調(diào)動每位學生整體成績提升為已任。
4、教師學案本學期采用每天檢查登記制度,每周常規(guī)檢查雷打不動,每月通報一次。教研活動嚴格安本學期安排進行,確保教學質(zhì)量不斷提升。
5、建立健全聽課評課制度,做好3月份聽評課活動,推進有效課堂教學模式,發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,整合教育資源,實行課堂逐年達標制度,打造課堂效率。
四、搭建各種展示平臺,豐富學生生活
1、各年級每月一次師生閱讀沙龍。
2、各年級每月一次師生寫字競賽。
3、各年級每月一次師生作文展示。
4、一、二年級每月一次英語、語文積累大比武。
5、每月一次課本基礎落實達標。
以上活動均記入月考核范疇。
本學期,我們將在李校長在帶領下,進一步加強管理,提高素質(zhì),創(chuàng)新工作。在全體師生的共同努力下,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
質(zhì)量提升工作計劃篇2
根據(jù)中軋廠20__年4號文件精神,為了拓展我們的生存空間,加強履帶鋼產(chǎn)品的質(zhì)量和品牌建設;重軌產(chǎn)品的強化過程控制,不斷降低質(zhì)量損失;圓鋼產(chǎn)品要穩(wěn)定表面質(zhì)量和尺寸公差和組織性能問題。這些問題必須從戰(zhàn)略高度加以重視,從工藝優(yōu)化、裝備能力、內(nèi)部管理等方面加以提高,確保20__年的各項工作順利開展,實現(xiàn)降本增效、提質(zhì)拓市的目標。
質(zhì)量工作總體要求:以模擬市場考核機制為抓手,不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),規(guī)范管理和操作,優(yōu)化工藝和質(zhì)量,繼續(xù)鞏固和拓展四大系列產(chǎn)品市場,提高差異化競爭力。
年度質(zhì)量目標:內(nèi)部質(zhì)量損失不超過2.20元/噸(激勵值≤1.50元/噸);履帶鋼一檢合格率綜合達到98.5%以上(激勵值≥99.0%);高淬透性鋼一次合格率不低于91%(激勵值≥95.0%);綜合頂鍛責任完好率達到99.0%以上;杜絕批量性質(zhì)量事故和責任混鋼異議,年度責任質(zhì)量異議賠款小于0.04元/噸,次數(shù)≤12次。
20__年要著重做好以下幾方面的工作:
一、要以高標準、嚴要求做好工序質(zhì)量的管理與控制,仔細核算工序質(zhì)量成本,進一步規(guī)范制度執(zhí)行,嚴格過程控制,落實質(zhì)量責任,穩(wěn)定產(chǎn)品實物質(zhì)量。工序質(zhì)量是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎保證,各工段要本著對本工序負責的態(tài)度,樹立全廠一盤棋的思想,積極主動做好過程的控制,嚴格執(zhí)行工藝質(zhì)量要求,要制定好各自的經(jīng)濟責任制,樹立工序質(zhì)量成本理念,落實質(zhì)量職責,穩(wěn)定產(chǎn)品實物質(zhì)量。加熱工段要做好坯料加熱質(zhì)量和節(jié)能降耗工作,針對不同的鋼種嚴格執(zhí)行加熱制度,合理控制爐內(nèi)氣氛,減少氧化燒損和脫碳;軋鋼工段要以提高軋制質(zhì)量、降低軋損等質(zhì)量成本為目的,加強骨干人員的質(zhì)量意識和調(diào)整操作水平,重點要提高工程機械用型材的表面質(zhì)量、尺寸精度、平直度和定尺率,減少圓鋼尾部耳子和型材軋后形狀不正的常見病,減少操作故障降低消耗;精整工段要提高管理和操作要求,落實好產(chǎn)品矯前彎曲狀況的控制,適應用戶多種定尺需求,提高定尺產(chǎn)品的鋸切精度、定尺率,嚴格落實高淬透性圓鋼的冷卻控制要求,優(yōu)化操作方式,提高鋼材組織性能,要加強鋼料消耗和鋸片消耗的控制,提升管理績效;成品工段要加強對勞務人員和設備的管理,進一步提高矯直、鉆銑、包裝等的質(zhì)量要求,減少由此產(chǎn)生的質(zhì)量異議,要不斷提高操作人員技能,合理操作,控制好原始彎曲度較大產(chǎn)品的矯直問題,不斷降低質(zhì)量損失和工序消耗;質(zhì)控站要嚴格磨修產(chǎn)品出廠質(zhì)量把關,做好探傷設備的改進優(yōu)化工作,降低內(nèi)外部質(zhì)量損失,做好出口產(chǎn)品的打包質(zhì)量改進,提高用戶滿意度;準備、運行工段要,合理安排工裝準備工作,提高工裝件準備質(zhì)量,為產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整創(chuàng)造更好的條件,對高壓水除磷等質(zhì)量關鍵設備要加強運行管理,發(fā)揮功效;維檢工段要不斷提高員工技能,積極做好各類設備的維護保養(yǎng),提高檢修質(zhì)量,降低故障和消耗,要本著節(jié)約的原則主動做好各類工藝裝備的改進工作,對重要、關鍵的計量檢測設備要加強檢查,保持其準確性和有效性,服務好生產(chǎn)一線。各工序要認真吸取前兩年公司混爐混鋼教訓,針對本工序爐批號管理的難點和關鍵環(huán)節(jié),加大責任落實力度,嚴防混爐混批事故的發(fā)生??剖乙獙⒎找痪€的思想落實到各項工作中去,著力解決制約中軋廠發(fā)展的各個環(huán)節(jié),在降低工序成本的同時,要針對模擬市場考核機制的新要求,圍繞廠部利潤最大化目標,運用好經(jīng)濟責任考核導向機制,采取有效舉措,確保廠部各項目標任務的完成。
二、以提高工程機械用鋼產(chǎn)品質(zhì)量為重點,不斷鞏固和拓展工程機械市場,進一步深化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,夯實差異化戰(zhàn)略基礎。工程機械類型鋼產(chǎn)品是目前中軋廠最為重要的盈利點,在當前嚴酷的市場形勢下,其產(chǎn)品質(zhì)量的好壞、市場占有率的高低是決定我廠今年任務能否完成的關鍵。20__年里我們已經(jīng)新開發(fā)弧形板、刀角片、LW154履帶鋼及部分圓鋼產(chǎn)品,產(chǎn)品有了一定的覆蓋面,但產(chǎn)品質(zhì)量還有待進一步改進,要鞏固甚至拓展現(xiàn)有市場需要克服內(nèi)部困難,做好幾方面工作。一是要做好履帶鋼產(chǎn)品的過程控制工作,穩(wěn)定產(chǎn)品實物質(zhì)量。針對用戶意見較多的尺寸、表面質(zhì)量問題,進一步提高控制要求,改進工藝,提高用戶滿意度,實現(xiàn)對東碧等用戶的正常供貨,并以此為標桿,擴大市場占有率。二是要做好新開發(fā)產(chǎn)品的質(zhì)量改進工作。LW154履帶鋼要重點解決好邊部耳子、厚度波動、端部彎曲等問題,弧形板要對存在的尺寸偏稱、彎曲、耳子、拉絲、打包質(zhì)量等問題進行整改,254刀角片要進一步提高產(chǎn)品的平直度,減少非定尺,在實現(xiàn)批量生產(chǎn)上在下工夫,確保新開發(fā)產(chǎn)品能盡早實現(xiàn)盈利。三是對SMn443H等工程機械用圓鋼要進一步優(yōu)化工藝,針對其高淬透性的特性,做好新增緩冷坑的工藝優(yōu)化,合理解決優(yōu)特鋼生產(chǎn)工藝與現(xiàn)有裝備、場地條件的矛盾,最大限度的保證用戶的質(zhì)量和產(chǎn)量需求同時得到滿足。四是要繼加強對工程機械用鋼市場動向的關注,適時開發(fā)新產(chǎn)品,并加大配件市場的介入,提高占有率。工程機械用鋼產(chǎn)品規(guī)格多,打造成生產(chǎn)基地,需要不斷拓展新產(chǎn)品,在當前整機市場形勢不佳的情況下,不能忽視配件市場的巨大潛力,要不斷調(diào)整策略,確保機械用鋼產(chǎn)品的擴量和市場占有率。各單位要通力協(xié)作,以時不我待的緊迫感保質(zhì)保量的抓緊各個項目的實施,以優(yōu)質(zhì)的工作質(zhì)量為提升企業(yè)競爭力添磚加瓦。
三、以用戶訴求為導向,積極開展形式多樣的質(zhì)量攻關和工藝改進活動,著力解決質(zhì)量深層次矛盾和問題,進一步提升產(chǎn)品實物質(zhì)量。去年來用戶對我廠產(chǎn)品實物質(zhì)量的意見有增多趨勢,雖異議賠款不多,但意見有所增加,主要集中在新開發(fā)產(chǎn)品和質(zhì)量常見病上,解決這些用戶訴求是關系我廠產(chǎn)品市場認可度的關鍵。今年我們要針對用戶反映的焦點問題,加大對關鍵工藝和重點產(chǎn)品的攻關力度,實現(xiàn)工藝技術(shù)和實物質(zhì)量的新突破。要充分調(diào)動廣大員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,利用好一體兩翼、QC小組、攻關活動、勞動競賽等有效平臺,對高淬透性圓鋼組織性能、履帶鋼的尺寸和表面質(zhì)量、弧形板的彎曲、表面和包裝質(zhì)量、圓鋼的彎曲和尾部耳子、鋼軌的斷裂、定尺長度多樣化等問題從工藝優(yōu)化、裝備改進、操作規(guī)范、嚴格把關等多角度開展攻關。要以有利于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整、擴大盈利產(chǎn)品銷量為目標,根據(jù)不同的細分市場的發(fā)展狀況,識別不同用戶的質(zhì)量特性需求,有針對性的開展攻關,滿足個性化需求,提高用戶滿意度。要針對鋼種多、批量小的實際情況,通過精細化管理,實現(xiàn)爐批號和鋼種的'有序管理,落實各環(huán)節(jié)質(zhì)量責任和行為,杜絕混爐混鋼現(xiàn)象。要針對優(yōu)特鋼操作要求與作業(yè)人員崗位素質(zhì)的矛盾,進一步完善崗位質(zhì)量責任教育與技能培訓體系,通過質(zhì)量體系宣貫、質(zhì)量文化培育、業(yè)務技能培訓等手段,建立一支在意識、技術(shù)和技能上都能適應精細化管理要求、高素質(zhì)的生產(chǎn)管理和操作員工隊伍,努力實現(xiàn)操作工藝從粗放走向更精細、管理規(guī)定從寬泛走向更嚴謹、從偏重產(chǎn)量走向更追求質(zhì)量、成本和效益的轉(zhuǎn)化。
四、建立高效、有序、適宜的質(zhì)量管理體系,嚴格汽車用鋼過程管理,結(jié)合模擬市場考核機制,以“卓越績效評價準則”為要求,細化責任設計,促進內(nèi)部各專業(yè)管理的績效提升。兩個質(zhì)量管理體系的有效運行是我廠產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定的根本保證,其標準的要求對我廠的質(zhì)量管理工作有著較好的指導意義。我們要針對體系運行中不完善的環(huán)節(jié),運用科學方法,按體系要求規(guī)范工作,采用糾正預防措施,規(guī)范和提高工作質(zhì)量,消除體系和過程中的不合格,提高體系的持續(xù)改進能力,促進管理有效性和產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提高。中軋廠要結(jié)合優(yōu)特鋼生產(chǎn)企業(yè)的建設,加強工藝文件的系統(tǒng)梳理和有效適用性管理,不斷修訂完善內(nèi)部管理制度,強化工藝過程的設計、控制與管理,力求工藝方案科學、操作控制精準、紀律監(jiān)管嚴明,逐步建立關鍵工序的窄范圍內(nèi)控標準體系,不斷提高工序能力指數(shù)和實物質(zhì)量的穩(wěn)定性。今年公司將在成本考核模式的基礎上全面推行模擬市場考核制度,原有的考核模式將被打破,各生產(chǎn)廠的責、權(quán)、利關系將被重新梳理。目前看來中軋廠客觀條件明顯不占優(yōu)勢,要想取得好的績效,必須調(diào)整管理思路,制定更為符合現(xiàn)狀的管理制度,各專業(yè)科室、工段、班組要按廠部設定的目標,充分發(fā)揮考核、激勵機制作用,進一步細化責任制的設計,落實相關責任,規(guī)范作業(yè)行為,要積極向廣大員工宣傳政策調(diào)整,取得員工的理解,提高為解決企業(yè)在質(zhì)量、生產(chǎn)、成本等各方面問題的積極性,促進產(chǎn)品實物質(zhì)量的穩(wěn)定和各項指標的改善,進一步提升管理績效。要進一步深化“卓越績效評價準則”的宣貫,真正做到以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,切實提高市場響應速度、質(zhì)量持續(xù)改進能力,努力以質(zhì)量品牌效應帶動市場競爭力的穩(wěn)步提高,追求方位卓越績效。各級黨政工團要協(xié)同配合,積極開展質(zhì)量勞動競賽、操作技能比賽、青工質(zhì)量知識競賽等活動,加強質(zhì)量意識和知識的宣傳和培訓,并按公司要求適時開展質(zhì)量文化創(chuàng)建工作。
各單位要根據(jù)本計劃組織好今年的各項工作,認真分解落實廠部各項質(zhì)量指標和措施,制定本單位考核責任制,積極引導和激勵廣大員工完成全年工作目標,確保我廠20__年質(zhì)量目標計劃的全面完成。
質(zhì)量提升工作計劃篇3
為保證我科醫(yī)療質(zhì)量,提高醫(yī)療水平,加強醫(yī)務人員職業(yè)素質(zhì),規(guī)范醫(yī)療行為,確保醫(yī)療安全和醫(yī)患雙方的共同利益,遵循“以病人為中心”的質(zhì)量理念,以提高醫(yī)療質(zhì)量為總體目標,提高病人滿意率為宗旨,進一步建立任務明確、職責與權(quán)限相互制約、協(xié)調(diào)、促進的質(zhì)量保證體系,使急診部的醫(yī)療質(zhì)量工作規(guī)范化進行。通過質(zhì)量管理的持續(xù)改進,提高急診部的醫(yī)療質(zhì)量及工作效率。在上一年度基礎上制定以下計劃:
一、建立急診質(zhì)量管理工作領導小組
1、急診質(zhì)量管理工作領導小組成員
組長:
副組長:
組員:
2、職責
(1)主要負責制定本年度科室醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進方法及計劃,包括科室的醫(yī)療質(zhì)量自查個體化方案,保證工作實效。
(2)結(jié)合本科室專業(yè)特點及發(fā)展趨勢,制定及修訂本科室疾病診療常規(guī)、藥物使用規(guī)范并組織實施,責任落實到個人。
(3)定期組織各級人員學習醫(yī)療、護理常規(guī),強化質(zhì)量意識。
(4)完成每月科室醫(yī)療質(zhì)量自查,自查內(nèi)容包括診療操作和規(guī)章制度(尤其是醫(yī)療核心制度)執(zhí)行情況兩大方面;負責規(guī)范科室醫(yī)務人員的醫(yī)療行為。
(5)參加醫(yī)療質(zhì)控辦公室的會議,反映問題。收集與本科室有關的問題,提出整改措施。
二、按照《四川省中和醫(yī)院評審標準(試行)》制定急診醫(yī)療質(zhì)量控制標準,管理小組成員定期開展急診質(zhì)量檢查。
(1)加強對120院前急救質(zhì)量的考核,認真考核出診時間出診記錄。
(2)定期檢查急診病歷、急診留觀病歷和院前急救病歷質(zhì)量。
(3)進一步細化其他有關急診質(zhì)量控制標準。
(4)急診質(zhì)量考核情況與績效掛鉤,科務會通報檢查情況,并按照科室考
核扣款標準進行考核。
三、醫(yī)療質(zhì)量管理小組應加強醫(yī)療質(zhì)量管理的研究和總結(jié),提出科學的管理方法和行之有效的措施,管理方法和措施與臨床緊密結(jié)合,以應用為主,不斷總結(jié)醫(yī)療質(zhì)量管理經(jīng)驗,提高醫(yī)療質(zhì)量管理水平。
(1)加強業(yè)務學習,及急診急救相關專業(yè)知識
(2)加強病歷和處方管理工作,嚴格要求病歷書寫質(zhì)量,處方合格率等。
(3)加強疑難病例討論工作,交接班制度,死亡病歷討論制度,嚴格合理用藥,合理檢查,會診制度和查房制度。
(4)嚴格“三查、七對”制度,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。
質(zhì)量提升工作計劃篇4
20__年是全新的一年,公司質(zhì)保部將以嶄新的環(huán)境為契機,積蓄內(nèi)力,夯實基礎,著力做好質(zhì)量管理的基礎建設工作,努力營造良好的生產(chǎn)運作環(huán)境,堅持以科學的質(zhì)量策劃為基石,有序可控的過程管理為手段,完善的質(zhì)量體系為保障,塑造良好的質(zhì)量形象,提高公司在重要客戶中的戰(zhàn)略地位,降低內(nèi)外部故障成本,增強顧客滿意。具體工作將按照以下的步驟展開。技術(shù)要求,物流運輸有序。在關鍵過程的監(jiān)控上盡量采用防錯技術(shù)。在過程監(jiān)控的同時關注產(chǎn)品實現(xiàn)過程與顧客導向過程的整體銜接,過程的輸入輸出關系,力求做到把握重點,兼顧全局。
一、質(zhì)量建設
質(zhì)量建設是關系到質(zhì)量工作績效的大事。一個質(zhì)量的帶頭人如果不能充分調(diào)動質(zhì)量成員的工作積極性,使質(zhì)量成員的才智得到充分的發(fā)揮,必然會導致失敗。新的一年,質(zhì)保部將以增強質(zhì)量的凝聚力,戰(zhàn)斗力為質(zhì)量建設的重點,從工作制度,人員培訓,績效考核等方面著手質(zhì)量建設。
沒有規(guī)矩,不成方圓,質(zhì)管部將以公司的各項規(guī)章制度為綱,認真切實履行,同時給予質(zhì)量成員應有的權(quán)力,發(fā)揮質(zhì)量成員的創(chuàng)造性,使其成為工作的主人,讓質(zhì)量成員有成就感。領導的職能從決策轉(zhuǎn)變?yōu)榉?,在員工迷惑時指明方向,努力為員工創(chuàng)造______的工作環(huán)境,并通過完善,透明,合理的績效考核機制,調(diào)動員工的積極性。
為了保證質(zhì)量始終具有戰(zhàn)斗力,必須不斷地吸取新的知識,增強技能。有計劃,有步驟地組織培訓是非常重要的工作。質(zhì)管部將擬定詳細的培訓計劃,培訓內(nèi)容包括質(zhì)理管理方法,質(zhì)量工具的運用,質(zhì)量要求的貫徹、精益生產(chǎn)模式,公司管理等多方面,多層次。從基礎到提高,循序漸進。
二、溝通與合作
質(zhì)量協(xié)調(diào)一致是實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標的基礎條件。如果質(zhì)量單打獨斗,各自為政將直接影響公司的利益,嚴重阻礙公司的發(fā)展。由于質(zhì)保部的工作業(yè)績與其他質(zhì)量的支持密不可分,所以與生產(chǎn)運作質(zhì)量之間的通力合作顯得至關重要。質(zhì)管部在全過程質(zhì)量管理的過程中,將通過積極的協(xié)調(diào)與溝通與質(zhì)量達成共識,并主動配合采購,生產(chǎn),物流等生產(chǎn)運作質(zhì)量解決問題,提出過程優(yōu)化建議,使公司的各項業(yè)務在持續(xù)改進的過程中,不斷趨向完美。
質(zhì)量提升工作計劃篇5
為了進一步加強教學管理,全面推進素質(zhì)教育,努力提高教學質(zhì)量,為了體現(xiàn)學校對學前班教育的重視和關心,確保學前班教學成績及學生行為習慣再上一個臺階目標的實現(xiàn),特制定本辦法:
授課教師必須按時完成學校要求的授課內(nèi)容。教學質(zhì)量獎分為三大塊:
(1)古詩文、語言、數(shù)學、體育。(50%)
(2)教師課堂教學管理能力。(20%)
(3)學生行為習慣的養(yǎng)成情況。(30%)
具體措施
(1)學前班古詩文和語言(包括拼音)由語文老師負責,其中古詩20分,語言(包括拼音)80分,數(shù)學、體育由數(shù)學老師負責,其中體育20分,數(shù)學80分。古詩文和體育的檢測方法:期末考試前,每人上一節(jié)匯報課,課堂上當堂進行檢測,合格率為70%得滿分,低一個百分點扣1分。語言(包括拼音)、數(shù)學為卷面檢測,合格率為70%得滿分,低一個百分點扣1分。兩項成績的總分的50%即該項的總得分。
(2)教師課堂教學管理能力,由學校根據(jù)平時巡課記載,每月計分,滿分為20分,如果課堂紀律混亂教師組織不當,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,期末將總分除以總月份,所得的平均分即該項總得分。
(3)學生行為習慣的養(yǎng)成情況,由德育處根據(jù)平時檢查記載,每月計分,滿分為30分,包括衛(wèi)生習慣、安全意識、文明禮貌、集體活動、學習習慣、文明班級評選等,文明班級評選每學期至少獲一次,若一次也沒有,將在總分計算時扣除得分的50%,若發(fā)生其它事情,則在當月30分中扣除,每發(fā)生一次,扣1分。期末將總分除以總月份,所得的平均分即該項總得分。
獎勵辦法
以上三項總得分即為教師的最后得分,90分以上為A級,80分以上為B級,70分以上為C級。各級分別獎勵50分、40分、30分。