中學(xué)西游記讀后感400字
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中學(xué)西游記讀后感400字8篇
西游記的藝術(shù)想象奇特，豐富、大膽，在古今小說作品中罕有其匹的。孫悟空活動的世界近于童話的幻境，十分有趣，而且在這個世界上，有各種各樣稀奇有趣的妖怪，真是千奇百怪，豐富多彩。這里由小編給大家分享中學(xué)西游記讀后感400字8篇方便大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)西游記讀后感400字1
我讀過許多書，但是四大名著中對《西游記》記憶猶新。
《西游記》描寫的是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難，戰(zhàn)勝許多妖魔鬼怪，最終取得真經(jīng)的故事。我最欣賞的是：三打白骨精。
第一次，白骨精化作年輕女子給唐僧送飯，接近唐僧。關(guān)鍵時候，悟空來，將她打“死”。唐僧指責(zé)悟空又殺人命!白骨精此時已逃回洞中。
第二次，白骨精又化作老婆婆找女兒?？匆姷厣稀芭畠骸钡氖w，假哭。悟空又一次將她打“死”。唐僧更激憤，指責(zé)悟空又殺人!并念緊箍咒懲罰!
第三次，唐僧師徒又走了一段，遇一老頭，嘴里叫著“老婆”“女兒”。悟空看出又是那妖怪，準備將白骨精打死，不料唐僧念緊箍咒，悟空疼痛難忍難以下手，白骨精高興的大笑，以為這下得逞了。就在白骨精伸出爪牙干掉唐僧那一刻，悟空的善念、保護師傅的決心戰(zhàn)勝了緊箍咒，關(guān)鍵時刻將妖怪打死。妖怪又想逃，但這次，悟空盯緊了白骨精，追上去與她戰(zhàn)斗了一會，就把她打死了。
《西游記》雖然是一篇神魔小說，但是唐僧師徒四人有著現(xiàn)代人所沒有的不屈不撓的精神。我們還有許多人不如他們，我們應(yīng)當向他們學(xué)習(xí)，在生活中勇往直前，不屈不撓，在學(xué)習(xí)中勇于開拓，積極向上。
中學(xué)西游記讀后感400字2
一部古老的神話故事，但卻引起了我們的喜愛，那就是《西游記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在，我不僅看與讀，而且還學(xué)會了思考。《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解?？傊?，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人!
《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著，已經(jīng)在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過這部名著的言論了，所以我不想對這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點，只想對其中的人物談?wù)勛约旱南敕?。在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。
《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容，藝術(shù)上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象，幽默詼諧的語言，構(gòu)筑了一座獨具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。但我認為，《西游記》在藝術(shù)上的成就，是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術(shù)形象。
吳承恩塑造的孫悟空，嫉惡如仇，神通廣大，一切稱兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動失去了往日的威風(fēng)，或一命嗚呼，或束手就擒，這都反映了吳承恩掃蕩社會丑惡現(xiàn)象和丑惡勢力的強烈愿望，也是《西游記》民主性精華之所在。
《西游記》的語言生動流利，尤其是人物對話，富有鮮明的個性特征，富有濃烈的生活氣息，表現(xiàn)了一種幽默詼諧的藝術(shù)情趣。吳承恩善于提煉人民生活中的口語，吸收它的新鮮有力的詞匯，利用它的富有變化的句法，加工成為一種優(yōu)美的文學(xué)語言。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。
中學(xué)西游記讀后感400字3
幾個月前，爸爸給我買了一套《西游記》，我才翻開幾頁就已經(jīng)沉醉在吳承恩爺爺?shù)臅阒小?/p>
《西游記》是我國四大名著之一，它主要講的是：溫雅的唐朝高僧唐三藏、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙悟凈還有機靈威武的孫悟空師徒四人一起去取經(jīng)，在路上遇到了許多妖魔鬼怪，最后還是歷經(jīng)了九九八十一難取得了夢想中的真經(jīng)。
里面令我印象十分深刻的人物有：豬八戒。豬悟能真是好吃懶做，他非常的貪吃。比如說：有一次摘了個西瓜，分成了四份，一人一塊，他先吃了自己的一份，發(fā)現(xiàn)師傅沒來，就把師傅的給吃掉了，等啊等發(fā)現(xiàn)沙僧沒來，就把沙僧的也給吃掉了，最后發(fā)現(xiàn)孫悟空也沒來，他自己就把一個西瓜全部吃光了。豬八戒做事也是半途而廢，所以我們要以他為戒，反思自己是不是也是沒有努力，生活的十分懶散。
與之形成鮮明對照的就是孫悟空了，而起他也是我最喜歡的人物。會七十二變，而且也非常的勇敢，拔出一根汗毛，吹一口氣就能變出一根巨大的金箍棒，經(jīng)常想出一些絕妙的主意打敗那些令人討厭的妖怪。
生活當中也會有很多的“孫悟空”，還記得有一天有一個兩歲的小童從十樓掉下來，正好下面有一位阿姨路過，看見了，立馬用手接住，小孩已經(jīng)得救了，可是那位三十多歲的阿姨暈倒在地，到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)是粉碎性骨折，大家都像這位阿姨豎起大拇指，我想對她說：“阿姨，你真勇敢，為了救人寧愿拋棄掉自己的生命，你真是一個‘孫悟空’啊!”所以我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勇敢的精神，最后才能取得成功。
讀完《西游記》，我的心情久久不能平靜，腦海中總是浮現(xiàn)出他們的身影。我想，我從《西游記》中學(xué)到的東西將是我一生的財富，這本書真不愧為我國文學(xué)的瑰寶啊!
中學(xué)西游記讀后感400字4
在我的成長路上，《西游記》始終陪伴著我，不論是電視劇還是動畫片，雖然看了一遍又一遍，但是仍不過癮。當看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時，不禁對唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但感動的還是唐僧對徒弟的諄諄教誨。如今再次細細品味這家喻戶曉的名著，不變的是故事情節(jié)，變的是我的感觸。
小時候看《西游記》總會有個疑問：孫悟空一個筋斗就可以翻十萬八千里，那為什么不直接帶著唐僧坐筋斗云去取經(jīng)呢?隨著年齡和閱歷的增長，這個問題的答案也迎刃而解了，這只是在告訴我們：這個世界沒有不費吹灰之力就能獲得的東西，一切事物都要靠自己的努力爭取?！案覇柭吩诤畏?，路在腳下。”就像這句歌詞所說的，想要成功不能只依賴捷徑，成功的秘訣就是踏踏實實地沿著腳下的路走下去，不管路的兩旁是荊棘還是鮮花，不管路的上方是艷陽還是陰云。
孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。七年間，他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的_，但他從未說過放棄，因為他知道總有一天師傅會將真本領(lǐng)傳授給他，他所要做的就是耐心等待。
這也告訴我們做事不能急于求成，取得成功的快慢不在于我們消耗的時間，而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練。一個真正想取得成功的人是不會在意自己為這個目標耗費了多少時光和精力，他們在意的只有自己是否為這個目標真的在拼搏。他們知道：接受的磨練越多，獲得的經(jīng)驗也就越多，離成功的大門也就越近。
中學(xué)西游記讀后感400字5
這本書大概講的是師徒4人歷盡九九八十一難才取得真經(jīng)的故事。師 父唐三藏一心向佛，為人善良，樸實。大徒弟孫悟空英勇善戰(zhàn)，不畏艱險，但也略帶沖動。二徒弟豬八戒好吃懶做，貪戀美色，卻能在關(guān)鍵時刻幫忙。三徒弟沙和尚為人忠厚，老實，善于理解，體恤他人。這幾人中，我最敬佩的是孫悟空。他神通廣大，本領(lǐng)高強。他那七十二變和火眼金睛可不是吹的。當他的師 父錯怪他，他也毫無厭惡之意。他為了過火焰山“三借芭蕉扇”受盡折磨，一路上斬妖除魔卻從未放棄，他重情重義，機智靈敏，總能在關(guān)鍵時刻解救師 父。像他們這種患難與共的人還有多少?
想想自己，像溫室里的花朵一樣，真是自愧不如。不過，在我讀了這篇文章后，領(lǐng)悟了許多，我下定決心向文章中的人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種齊心協(xié)力的團隊精神;學(xué)習(xí)他們那種堅持不懈的奮斗精神;學(xué)習(xí)他們那種追求真理的民族精神。是他們教我學(xué)會勇于克服人生中的困難，讓我變的更加積極向上了，我真是受益匪淺。
朋友們，人的一生中失敗和困難是難免的，在這時，不能垂頭喪氣，半途而廢，我們要堅信“只要功夫深鐵杵磨成針”我們要學(xué)習(xí)他們那種精神，面對困難，樂觀向上，做一個持之以恒的人，相信自己!!!
中學(xué)西游記讀后感400字6
今天我閱讀了四大名著中的《西游記》，它里面的人物栩栩如生。讀著讀著好像就在我眼前一般。我在里面看到了足智多謀、勇敢的孫悟空。其中三打白骨精給我的印象最為深刻。
我覺得很多同學(xué)也都看過《西游記》，但是你們敢說和我的相同嗎?每個人看《西游記》都有不同的感受。今天我就來講講我自己的感受?！段饔斡洝分忻谰啪虐耸浑y，他們都一步步的走過來了，一步一步走下去，走向的是成功的道路。他教會了我們許多道理，教會我們做事一定不要中途放棄，雖然堅持可能不會成功，但是不堅持就一定不會成功。這個道理我覺得大家應(yīng)該都知道。成功了會有收獲，只要努力了就會有回報。在我看來，名著是最常用的書籍。它里面講了非常多對你有幫助的事例。《西游記》就是我最愛的，它里面的堅持不懈和里面的勇闖直前都讓我深深的記在心里。
總得來說，多讀經(jīng)典名著會讓你更好的吸收知識來源，當我在我讀到《西游記》，當時我就知道了知識的力大無窮，只要你認真讀就一定會收獲多多的知識，更多的受感，讓你翱翔在知識的海洋。這就是經(jīng)典《西游記》告訴我的奧秘。
中學(xué)西游記讀后感400字7
《西游記》是我國四大名著之一，里面的經(jīng)典人物在許多人童年的時候就伴隨他們成長。它在八零年代被翻拍成電視劇，更是成了家喻戶曉的一部神話小說。這部小說主要講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，在西天取得真經(jīng)，修成正果的故事。主要人物是優(yōu)柔寡斷的唐僧、敢愛敢恨的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和忠厚誠實的沙和尚。
它根據(jù)真實歷史改編，增添了神話元素，使其成為秀的神話小說之一。唐太宗時，玄奘，也就是書中的唐僧，從長安出發(fā)，歷盡艱難險阻，最后到達天竺，在此地學(xué)習(xí)，后返回長安，帶回佛經(jīng)657部。后來，唐僧西天取經(jīng)的故事在民間廣為流傳。吳承恩正是在這民間神話的基礎(chǔ)上，完成了這部文學(xué)巨作。
《西游記》中人物眾多，要說最喜愛的人物是哪個，相信許多人首選會是孫悟空。孫悟空的身上具備著許多良好品質(zhì)，武功高強，果敢機智，嫉惡如仇，面對困難不屈不撓，勇于拼搏等等。同時，他又性子剛烈，調(diào)皮好動，是當時封建社會的反抗者。在他的身上發(fā)生了許許多多的精彩故事，其中令我印象最深刻的，是《三打白骨精》這一回。
白骨精三次偽裝成人形，企圖吃到唐僧的長生不老之肉，但都被孫悟空識破，打回原形。而此時，好色的豬八戒卻因為孫悟空“打死”了這個“美麗女子”產(chǎn)生了不滿，向唐僧胡亂說明，不知道事情緣由的唐僧氣的念起了緊箍咒，無論孫悟空如何解釋，唐僧都不聽，最后竟然還要與悟空斷絕師徒關(guān)系。悟空無奈，回到了花果山。后來，唐僧遇難，悟空心系師父安慰，前去營救，最終又回到了西天取經(jīng)的隊伍。
當唐僧不聽悟空解釋并要斷絕關(guān)系的時候，他卻將委屈埋在心底，不計前嫌的去挽救師傅的生命，可見他對唐僧的一片真心。
孫悟空的這種知恩圖報，不計較的精神值得大家學(xué)習(xí)。同時在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該奮發(fā)圖強，面對挫折迎難而上。就像孫悟空的扮演者六小齡童所說：
“苦練七十二變，笑對八十一難!”
中學(xué)西游記讀后感400字8
《西游記》是家喻戶曉的名著，是吳承恩的作品。一只石猴學(xué)了法后，大鬧龍宮，大鬧地府，大鬧天宮，被如來佛壓五行山下，500年后成為唐僧大徒弟，護駕取得真經(jīng)。
孫悟空從一個普普通通的太乙散仙成為一個斗戰(zhàn)勝佛，靠的是什么?開始靠規(guī)矩，后來靠自制――因為這緊箍，孫悟空在前面降魔伏妖才會并無異心。
這本書真正講的是取經(jīng)，不見風(fēng)雨怎能見彩虹。這支取經(jīng)隊伍曾經(jīng)常提到散伙的事，但它們又放棄了散伙，心往取經(jīng)處想，勁往取經(jīng)使，這才讓它們?nèi)〉昧苏娼?jīng)，其實，這是取得任何成功的秘訣。
像明代醫(yī)學(xué)家李時珍，發(fā)現(xiàn)當時的藥總十分零碎，有些甚至是錯誤的，十分擔(dān)心人們的生命安全。從此，他每天早起，帶著干糧，翻山越嶺，訪名醫(yī)、漁民……幾次差點中毒身亡，但還是挺了過來，二十幾年的努力寫成了巨著《本草綱目》。
譬如美國的發(fā)明家愛迪生，并沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計，當小販、報務(wù)員等，但他迷戀電學(xué)實驗研究，畢生孜孜不倦，于發(fā)明竟有電燈泡、電影放映機等1000多項發(fā)明專利權(quán)!
現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，在畫室里掛著自勉的條幅：“不教一日閑過。"就是到了晚年，他也堅持每天作畫三幅。正是因為專一，精益，他堅持不懈地創(chuàng)作，畫藝才達到爐火純青的境界……
這樣的例子，數(shù)不勝數(shù)，你看，他們一出生也不是特別聰明的人吧，但是因為后天專一，忘記一路的辛苦;因為后天專一，哪怕再苦再累，也在所不辭;因為后天專一，哪怕路再坎坷，再曲折，也設(shè)法向前，才成為了有價值的人。
《西游記》告訴我們的道理就是：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們的美好理想。