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    勞動模范人物事跡素材

    | 欣敏

    勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活來源,所以我們要感謝從事一切勞動的人們。下面是小編為大家?guī)淼膭趧幽7度宋锸论E素材5篇,希望大家能夠喜歡!

    勞動模范人物事跡素材篇1

    通過學習重慶市勞動模范劉洪瓊的先進事跡,更加堅信了一個道理:三百六十行,行行出狀元。只要通過不懈的努力,不斷的精進創(chuàng)新,就算在平凡的崗位也能干出不平凡的事跡。

    博愛佳園從無到有,走到了如今的輝煌,經(jīng)歷了多少坎坷與艱辛,只有作為養(yǎng)老人的我們更能體會。劉院長作為博愛佳園的開拓者,就像游戲老鷹捉小雞里面的雞媽媽一樣,既要面對老人的無理刁難、胡攪蠻纏和老人家屬的不理解,又要帶領(lǐng)護理姐妹攻克各種高難度的護理流程操作以及面對娘子軍的種種為難情緒。養(yǎng)老作為一個朝陽產(chǎn)業(yè),行業(yè)標準逐漸規(guī)范,劉院長就像一塊海綿不斷的吸收著養(yǎng)老各方面的專業(yè)知識,不怕臟不怕苦事事敢當先鋒,視員工如子關(guān)懷備至,視老人如親人帶子女盡孝,是我們學習的好榜樣。

    通過勞模精神的學習與公司企業(yè)文化活法學習的相結(jié)合,帶著問題學習,帶著鏡子學習,帶著感情學習,讓我在以后的工作中更有了方向。

    一、要熱愛自己的本職工作,不斷學習創(chuàng)新,提升工作能力。稻盛先生說過,不在現(xiàn)場流血流汗,既找不到靈感,也沒法產(chǎn)生創(chuàng)新思維。社會各行各業(yè)都在日新月異的不斷發(fā)展,不進則退,猶如逆水行舟,只有堅持每天精進一點點,才能順應時代的發(fā)展,跟得上時代前進的腳步。

    二、學習勞模的無私奉獻精神。我堅信付出不求回報,好運自然來;只要我們把感恩、真我、利他的精神運用到工作和學習當中,那么我們的社會將會是一片祥和與美好。

    學習勞模精神,爭做時代楷模,加強學習,提高認識,努力成為一名合格的優(yōu)秀的養(yǎng)老人。

    勞動模范人物事跡素材篇2

    陳溫福,男,1955年12月出生,博士學位,中國工程院院士,教授,博士生導師。現(xiàn)任沈陽農(nóng)業(yè)大學水稻研究所所長,國家重點學科“作物栽培學與耕作學”學科帶頭人,國務院學位委員會學科評議組成員,國家水稻區(qū)域創(chuàng)新中心主任,農(nóng)業(yè)部“作物生理生態(tài)與遺傳育種重點開放實驗室”主任,教育部“北方粳稻遺傳育種重點實驗室”主任。兼任中國農(nóng)技推廣學會理事,中國作物學會理事,國家農(nóng)作物品種審定委員會委員,國家水稻改良中心學術(shù)委員會委員,農(nóng)業(yè)部水稻專家組成員、東北稻區(qū)負責人,遼寧省農(nóng)學會常務理事,遼寧省農(nóng)業(yè)科技咨詢委員會委員等職。第十一屆全國人大代表。

    多年來,陳溫福院士先后主持國家自然科學基金、國家863計劃、國家重點科技攻關(guān)、國家農(nóng)業(yè)科技跨越計劃和國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金等20多項科研課題的研究,在秈粳稻雜交育種、水稻理想株型、水稻超高產(chǎn)育種及生產(chǎn)技術(shù)集成等方面做了大量開拓性工作,取得了多項創(chuàng)新性研究成果。

    1.在超級粳稻育種理論與技術(shù)創(chuàng)新方面做出重大貢獻

    作為農(nóng)業(yè)部超級稻育種重大專項東北稻區(qū)的主持人,陳溫福教授帶領(lǐng)東北超級稻的研究團隊在育種理論創(chuàng)立、新株型種質(zhì)創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)超級稻新品種選育及生產(chǎn)技術(shù)集成與示范推廣方面取得全面突破:

    (1)率先建立了北方粳型超級稻育種理論與技術(shù)體系,并在新株型創(chuàng)造上取得重大突破,發(fā)表論文40余篇,出版專著2部,創(chuàng)制出新株型優(yōu)異種質(zhì)20余份。

    (2)育成的優(yōu)質(zhì)超級稻新品種多個被農(nóng)業(yè)部確定為全國超級稻推廣計劃主推品種;被列入國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項目;并順利通過科技部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合評審,成為國家“863計劃”重大專項后補助品種。

    (3)課題組選育的超級稻近三年在東北稻區(qū)種植面積均超過水稻總面積60%以上,拉動水稻平均單產(chǎn)由“十五”末期的424.6kg/畝,迅速提高到2007年的488.0kg/畝,平均畝增產(chǎn)63.4kg,增幅高達14.9%。

    2008年,以袁隆平院士為主任委員,盧永根、李家洋、朱英國等4位院士和5位國內(nèi)水稻專家組成的鑒定委員會,對該項目進行了成果鑒定。鑒定委員會一致認為,“該項成果理論與實踐相結(jié)合,綜合性、系統(tǒng)性強,創(chuàng)新性突出,理論與技術(shù)價值高,應用前景廣闊,綜合水平居同國際類研究水平”。目前,該項成果已被農(nóng)業(yè)部推薦申報2009年度國家科技進步一等獎。

    2.多次獲國家和部省級科技獎勵和發(fā)明專利

    (1)主持完成的國家自然科學基金和國家重點科技攻關(guān)項目“秈粳稻雜交新株型創(chuàng)造及超高產(chǎn)育種研究與應用”,在理論和方法兩方面都取得重大突破。首次較為系統(tǒng)、完整地提出了秈粳稻雜交育種理論與方法及理想株型理論;直接或間接育成水稻新品種20多個,累計推廣面積9000多萬畝,增產(chǎn)稻谷46億多公斤,產(chǎn)生經(jīng)濟效益超過36億元。該項成果于被評為國際水平,并獲遼寧省科技進步一等獎及國家科技進步二等獎。

    (2)主持完成的國家農(nóng)業(yè)科技跨越計劃項目“北方粳型超級稻育種理論與技術(shù)研究及新品種選育”,育成超級稻新品種9個,累計推廣面積1300多萬畝,增產(chǎn)稻谷9.5億公斤,產(chǎn)生經(jīng)濟效益13.5億元。2005年獲遼寧省科技進步一等獎。

    (3)主持完成的農(nóng)業(yè)部重點項目“北方粳型超級稻新品種選育與示范推廣”,在超級稻生產(chǎn)技術(shù)組裝集成與示范推廣方面取得重大突破,使以無紡布覆蓋旱育稀植為核心的超級稻生產(chǎn)技術(shù)大面積示范推廣。2007年獲教育部科技進步二等獎。

    (4)主持完成的教育部優(yōu)秀年輕教師基金項目和遼寧省優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)基金項目“優(yōu)質(zhì)粳稻新品種選育及北粳南引的重新研究”,利用秈粳稻雜交穿梭育種法,育成了易脫粒型優(yōu)質(zhì)粳稻新品種“中粳564”,使北粳南引這一50年代慘遭失敗的難題獲得成功。該品種在安徽、遼寧、河北、寧夏等省區(qū)推廣650多萬畝,創(chuàng)直接經(jīng)濟效益6.4億多元。該項成果獲教育部科技進步三等獎。

    (5)主持完成的農(nóng)業(yè)部豐收計劃項目“優(yōu)質(zhì)粳稻高產(chǎn)高效益栽培技術(shù)集成與推廣”,累計推廣179.6萬畝,增產(chǎn)稻谷1.03億公斤,新增經(jīng)濟效益1.33億萬元。該項目獲農(nóng)業(yè)部農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎二等獎。

    (6)主持完成的國家自然科學基金項目“水稻超高產(chǎn)育種研究”,在國內(nèi)外核心學術(shù)期刊上發(fā)表論文60余篇,其中12篇被Sci和CABA收錄,80篇次被引用,2篇蟬聯(lián)遼寧省首屆和第二屆青年優(yōu)秀論文一等獎。研究成果被收入《國家自然科學基金優(yōu)秀成果選編》。獲遼寧省科技進步二等獎。

    (7)獲得國家發(fā)明專利兩項,專利號分別為:ZL200710086505.4和ZL200710097754.3。

    3.社會經(jīng)濟效益巨大

    他所領(lǐng)導的東北超級稻研究課題組在超級稻育種理論研究與技術(shù)創(chuàng)新方面已居國際地位。近十年來,項目組共育成通過部、省級認定的優(yōu)質(zhì)超級稻新品種16個,僅在東北稻區(qū)就累計推廣14721萬畝,增產(chǎn)稻谷83.11億公斤,產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益124.67億元,社會經(jīng)濟效益顯著。

    4.教書育人成績顯著

    作為博士生導師,始終站在學科前沿,為所在學科的研究生主講學位課,傳授新知識,并引領(lǐng)學科的研究方向,并帶有博士后8名、博士23名和碩士48名。

    5.獲得多項榮譽稱號

    先后獲國務院政府特殊津貼;農(nóng)業(yè)部有突出貢獻中青年專家、遼寧省中青年學科帶頭人、遼寧省學科拔尖人才、遼寧省優(yōu)秀專家、沈陽市優(yōu)秀專家;全國首屆農(nóng)業(yè)優(yōu)秀科技工作者、全國農(nóng)業(yè)先進科技工作者、全國先進農(nóng)業(yè)科研人員、全國農(nóng)業(yè)科研推廣標兵、遼寧教育年度人物、遼寧省優(yōu)秀科技工作者、沈陽市優(yōu)秀科技工作者、沈陽市勞動模范;沈陽市首屆十大科技英才獎、沈陽市科技振興突出貢獻獎,國家農(nóng)業(yè)科技榮譽獎——中華農(nóng)業(yè)英才獎。

    此外,先后入選遼寧省首屆青年優(yōu)秀科技人才培養(yǎng)計劃、教育部優(yōu)秀年青教師培養(yǎng)計劃、教育部跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃、農(nóng)業(yè)部神農(nóng)計劃、遼寧省首屆“百千萬人才工程”百人培養(yǎng)計劃和國家“百千萬人才工程”第一、二層次培養(yǎng)計劃。

    勞動模范人物事跡素材篇3

    __,女,20__年生人,漢族,__員。該在所從事的公交駕駛員工作中,以飽滿的熱情,禮貌的服務,真情待客,倍受贊譽,以“對待乘客熱心,幫忙乘客誠心,照顧乘客細心,服務乘客真心”為服務準則,在平凡的崗位上孜孜不倦的追求著,被人們稱為“春的使者”。20__年至今,連續(xù)被評為局級勞動模范、生產(chǎn)標兵,她所在的車組被命名為市級“青年禮貌號”。

    一、平凡的崗位,不懈的追求

    “乘客滿意,就是我的追求?!毕乐ш?19指揮中心事跡材料的范文這是__常說的一句話,自從事公交駕駛員開始,__一板一眼的報站、宣傳、服務乘客,但一件小事卻深深地教育了小潘。那天,天氣很熱,車廂內(nèi)像個悶葫蘆,小潘在疏導乘客時,惹得一位婦女很不高興,“天這么熱,你這司機還找事,我就不往后走?!碑敃r小潘臉憋的通紅,眼淚刷就下來了。經(jīng)過這次與乘客的摩擦,__深深地懂得了,作為駕駛員,不只是要跑車、售票、打掃衛(wèi)生,更重要的是提高服務質(zhì)量,使乘客滿意。從此以后,__異常注重研究乘客心理,自我總結(jié)出“對老年人要熱情關(guān)心,對外地乘客要熱心幫忙,對小學生要關(guān)心愛護,對殘疾人要細心照顧”的“四心”工作方法,同時,利用休息時間到先進車組學習,提高服務水平;到沿線廠礦企業(yè)走訪了解,增加知識,解答乘客詢問;到市名勝古跡參觀,提高文化素養(yǎng),向乘客宣傳介紹石家莊。為給乘客營造一個舒適的乘車環(huán)境,__自我購買了石英鐘、愛心傘、窗簾、坐墊,車廂內(nèi)布置了美麗的絹花,使車廂更加整潔、溫馨。乘客說:“上了小劉的車,有賓至如歸的感覺,而溫馨服務更是一種享受”。

    二、“春的使者”,愛的奉獻

    多年的服務工作,使__深深體會到一個哲理:搞好服務工作,乘客就是一面鏡子,你對他笑,他就對你笑。堅持微笑服務,融洽車廂氣氛,是__一大服務特色。一次,一位帶孩子的中年夫婦上了她的車,因嫌小潘讓他們的孩子打票,便在車廂內(nèi)找麻煩,男叨起了煙卷,女“卟卟”地亂吐痰,黨員個人先進事跡__不急不躁,微笑著拿起話筒,“乘客們,大家好!為了您和他人的健康,讓我們攜手共同創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的乘車環(huán)境,行車中我們熱情為您服務,歡迎大家對我的工作提出寶貴意見,多謝!”說完,女乘客臉紅了,悄悄拉拉丈夫的衣袖,并阻止了他抽煙。

    三、熱情溫馨,真誠待客

    熱情溫馨,服務乘客,__注重利用自我特有的工作崗位,真誠待客,感染乘客,并不斷地將服務工作向縱深發(fā)展。在一個下雨天,有一位小同學到站要下車,可他卻沒有帶雨傘,__發(fā)現(xiàn)了,怕孩子淋感冒就主動把自我的雨傘借給了他,并告訴他:“在你方便的時候再還給我?!毙∨笥迅吲d地接過傘說了聲“多謝阿姨”便跑下車。第二天,孩子的父親帶著孩子來還傘了,這位家長激動地說:“你為乘客想得這么周到,服務真是做到家了。校優(yōu)秀黨務工作者先進事跡”這句話深深地觸動了__。她想:那天碰巧我?guī)е话褌悖绻覜]帶傘,那我的服務還算到家嗎?于是,她便自費買了三把傘,放在車內(nèi)以備乘客急需。

    四、愛崗敬業(yè),無私奉獻

    十米車廂內(nèi),__展示著自我的人生價值,默默地奉獻著公交人的熱情,小潘無愧于自我的崗位,無愧于眾多乘客,卻有愧于自我心愛的兒子。去年元旦,客流倍增,需加班加趟,等__回到家時,才發(fā)現(xiàn)兒子發(fā)著高燒,當小潘把孩子送到醫(yī)院,輸上液時,又到加班時間,一邊是病重的孩子,一邊是心愛的崗位,當小潘毅然決定趕回單位加班時,孩子的哭聲喊聲,震撼著小潘的心,也感動了護士。當__跑完車趕到醫(yī)院時,孩子已蜷曲在椅子上睡著了,小潘的眼淚不禁流淌下來。

    __無私的奉獻,熱情的服務,得到乘客的理解,受到社會的贊譽,被人們稱譽為“春的使者”,有的乘客專為小潘送來了“胖大?!保械某丝拖萝嚂r特意留下水果。更為感人的是一個冬天的傍晚,下班后的小潘自行車壞了,天下著雨雪,寒冷異常,已經(jīng)收攤下班的修車師傅,見小潘的自行車壞了,優(yōu)秀共青團先進事跡材料立即重新擺攤,熱情地為小潘免費維修,并為小潘講述了他的老伴在公交車上嘔吐,受到小潘熱情照顧的經(jīng)過……

    作為一名普通的駕駛員,__的工作是平凡的,既沒有激動的豪言壯語,也沒有驚天動地的壯舉,她始終堅持一步一個腳印,干一行愛一行,像一枝樸實無華的小草默默地奉獻著自我,點綴著社會,在十米車廂內(nèi)抒寫著新一代公交人的風采!

    勞動模范人物事跡素材篇4

    20__年是我廠大力發(fā)展生產(chǎn)獲得生產(chǎn)效益雙豐收的一年。這樣好的形式是因為我們有很多為之努力的好領(lǐng)導和廣大員工、有很多象__一樣,在生產(chǎn)一線默默無聞工作踏踏實實的人。為我廠的發(fā)展奉獻自我最大的努力更以他為企業(yè)付出的一切而受到電廠員工的全體認可。

    __同擔任電廠副廠長以來,一向是單位的技術(shù)骨干、在工作中哪里需要他、優(yōu)秀農(nóng)村工作指導員事跡材料他就出此刻哪里他主要負責電氣部分、運行、維修及工會工作.作為領(lǐng)導他總是以身作則、嚴格要求自我、對自我所從事的工作付出了心血。

    20__年是電廠創(chuàng)造效益最好的一年,全年發(fā)電量提前一個月完成任務,機組的運轉(zhuǎn)周期和員工的職責心都有了很大的提高,這都是與__抓安全、重落實是分不開的,為了確保機組和人身安全他帶領(lǐng)全體員工學習安全操作知識,為了企業(yè)的發(fā)展、電廠在原有的設(shè)備上新增加了部份一次系統(tǒng)二次回路及時解決了目前企業(yè)用電需求、并多次向電氣運行人員講解并修改和整理了操作規(guī)程,使崗位人員提高了操作和排除事故的本事、從而提高了設(shè)備的正常運行保證了人身安全??刂屏税踩鹿实陌l(fā)生、使電廠整體安全上了一個新臺階。

    在日常工作中、抓重點,加強隊伍建設(shè),提高職工素質(zhì)。水是生命之源,人為企業(yè)之本,高素質(zhì)的職工隊伍是企業(yè)興旺發(fā)達的持久動力。提高企業(yè)職工的整體素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍是企業(yè)發(fā)展和精神禮貌創(chuàng)立的核心所在。按照這樣的思路,__緊緊抓住教育培訓這個中心環(huán)節(jié),不斷提高職工隊伍的整體素質(zhì),三八紅旗手的先進事跡材料努力塑造一個現(xiàn)代化的禮貌群體。狠抓職工的學習培訓教育,采取自學、身教的辦法,__總是把自我專業(yè)知識豪無保留的傳授給員工、團結(jié)、并協(xié)助廠長、做好助手的份內(nèi)工作.

    他在主管的電廠工會工作中、灌輸疏導與開展生動活潑、形式多樣的工會活動,增強教育效果,把改善職工的生活環(huán)境和工作環(huán)境作為一項重要工作來抓。經(jīng)過技能知識競賽、文娛晚會等職工喜聞樂見、生動活潑的形式,寓教于樂,讓電廠職工有了精神的“家園”。從而豐富了職工的業(yè)余文化生活,充實了職工的精神世界,陶冶了高尚的精神情操.順利的完成了總工會舉辦的各項活動、比賽,并取得了較好的成績.

    __在日常和工作中從不擺架子,五一勞模范先進個人事跡材料與員工相互溝通在員工中得到了信任和認可。當前又面臨著公司大的飛越,做為領(lǐng)導、他進取響應、支持公司的發(fā)展。在新的一年中任務更重職責心更強、他都會全力以赴。全身心的投入到電廠和公司的發(fā)展中去。今日得到這個榮譽不僅僅是__自我奮斗的結(jié)果、更是全體電廠員工努力成果的見證!是電廠人的驕傲!

    勞動模范人物事跡素材篇5

    古代美輪美奐的絲綢,名揚世界的陶瓷,技術(shù)精湛的四羊方尊,高大奢華的宮殿,種類繁多的糧食,四大發(fā)明“百家爭鳴”……現(xiàn)代高大的建筑物物美價廉的高品,風格多樣的衣物,養(yǎng)活世界幾十億人口的雜交水稻,構(gòu)建人類而命運共同體的提出……這些人類和活動,均離不開一個主體——勞動者。

    在日常生活中,有形形色色的勞動者,奔走于大街小巷的快遞小哥,起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人,辛勤耕耘的農(nóng)民等等。他們都在用自己的雙手,打造屬于自己的幸福生活。

    勞動提升個人價值,實現(xiàn)人生夢想。我國著名科學家袁隆平院士,通過堅持不懈的探索,以自己過硬的本領(lǐng),帶領(lǐng)中國的科技人員發(fā)明了“雜交水稻”解決了中國以及世界很多地區(qū)缺糧的狀況,為解決人類溫飽問題做出巨大貢獻。袁隆平的辛勤勞動實現(xiàn)了他自己的夢想,為世界人民謀福也讓他的人生價值在勞動中充分體現(xiàn),成為國人的驕傲,給人們帶來美好生活。

    勞動是社會進步,不斷奮進的基石。金米村村民通過辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動實現(xiàn)了整村脫貧,唱響了大山深處的奮進之歌。各行各業(yè)的勞動者用自己的技術(shù),才能通過腦力勞動或體力勞動為社會經(jīng)濟的發(fā)展貢獻自己的光與熱,金米村的脫貧給其他貧困山村提供了一個模版,經(jīng)驗,從而推動中國脫貧攻堅戰(zhàn)的勝利,促進社會和諧發(fā)展,縮小社會發(fā)展差距,不斷積累社會財富,讓人民的獲得感、幸福感不斷提升,滿足人民日益增長的美好生活需要。

    勞動為國家興盛長治久安,實現(xiàn)中國夢注入新活力。主席曾說:“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,要靠各行各業(yè)人們的辛勤勞動?!眲趧訛辄h與國家事業(yè)的發(fā)展注入新力量,從中華人民共和國的成立,到成為世界第二大經(jīng)濟體,許多科研成果、核心技術(shù)領(lǐng)先世界先進水平,是世界經(jīng)濟增長的穩(wěn)定器與動力源。這一切都源于中華民族成千上萬勞動者的付出與不懈努力。他們以自己的大腦,敢干敢闖、敢于追夢的精神為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的青春,為中國人民的美好生活而努力。勞動是國家、社會、個人不斷發(fā)展進步的根本力量。

    而現(xiàn)在社會上有很多不愿付出,不勞而獲,享受他人勞動成果的蠕蟲,有啃老的“社會巨嬰”;很多青少年依然沉浸在父母的呵護中,不去動手勞動開拓思維,學校不重視勞動教育,學生只能在紙面上完成所謂的“成長”。對此,國家以及社會應當大力弘揚勞動精神。全國勞動模范的評選與嘉獎就是在以榜樣的力量弘揚勞動精神、國家與社會應當攜手營造一個尊重勞動、熱愛勞動、創(chuàng)造性勞動的勞動氛圍,給勞動者提供一個安全健康的勞動環(huán)境;學校也應加強勞動教育,注重對學生的動手實踐能力培養(yǎng)。

    “人世間的一切成就,一切幸福都源于勞動與創(chuàng)造”。21世紀的藍圖是勞動者的天下,我們青少年應當努力學習,通過腦力勞動提升自己。

    勞動創(chuàng)造美好生活,開創(chuàng)美好未來,讓勞動之風貫穿全國上下,讓勞動精神融入時代主題。

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