中學(xué)生《柳林風(fēng)聲》最新讀后感600字精選5篇
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中學(xué)生《柳林風(fēng)聲》最新讀后感600字精選5篇
《柳林風(fēng)聲》描述了兩只老鼠，蟾蜍和老獾的友誼。體現(xiàn)了這些朋友們的深厚友誼和團(tuán)結(jié)一致的斗爭(zhēng)精神。 下面小編為大家收集整理了“《柳林風(fēng)聲》讀后感600字”，歡迎閱讀與借鑒!
《柳林風(fēng)聲》讀后感600字1
《柳林風(fēng)聲》是我近期讀的一本非常有意思的書(shū)，它是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆的作品，全書(shū)主要講述了生活在河邊和野林的動(dòng)物們的故事。在作者的筆下，一只只個(gè)性鮮明的動(dòng)物躍然紙上，比如熱情開(kāi)朗又有點(diǎn)膽小的鼴鼠;聰明體貼、樂(lè)于助人的河鼠;還有喜歡吹牛又愛(ài)闖禍的蟾蜍等等。這其中，我最喜歡的一個(gè)故事還要數(shù)《有驚無(wú)險(xiǎn)的小水獺》了，讀完以后，我感慨良多。
這個(gè)故事主要講了：水獺夫婦的孩子小水獺胖胖走丟了，河鼠和鼴鼠主動(dòng)擔(dān)負(fù)起幫水獺夫婦尋找胖胖的任務(wù)。它們順著河道從天黑找到天明，終于在一塊草坪上找到了胖胖。
這個(gè)故事告訴我：朋友之間要互幫互助、互相照顧。當(dāng)我們身邊的朋友遇到困難又難以開(kāi)口的時(shí)候，一定要主動(dòng)幫助他們。就像有一次，我的同學(xué)因?yàn)樯](méi)來(lái)上學(xué)，老師讓我放學(xué)后把家庭作業(yè)帶去給她。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后，我又想拒絕又不想拒絕，因?yàn)槟翘旆艑W(xué)后我剛好有一個(gè)興趣班要上，如果去給同學(xué)送作業(yè)可能上課就要遲到。但我轉(zhuǎn)念一想，如果不帶作業(yè)給她，這個(gè)同學(xué)就沒(méi)法完整地學(xué)到今天所學(xué)的知識(shí)了，那有可能會(huì)影響她的成績(jī)的。想到這，我愉快地接受了這個(gè)任務(wù)。當(dāng)我一路飛奔把作業(yè)交到同學(xué)手上時(shí)，看著她感激的樣子，我的心里別提多開(kāi)心了。我想，《柳林風(fēng)聲》里的河鼠和鼴鼠在找到小水獺胖胖時(shí)，它們倆當(dāng)時(shí)的心情應(yīng)該和我是一樣的吧。
友情的珍貴就在于當(dāng)我們最需要幫助的時(shí)候，朋友就在身邊。不是有句話是這么說(shuō)的嗎：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。如果真誠(chéng)對(duì)待、真心幫助身邊的朋友，那么你的朋友也會(huì)這樣對(duì)待你。希望我們身邊都能有這樣的真朋友。
《柳林風(fēng)聲》讀后感600字2
大家好，今天給大家推薦一部童話故事——《柳林風(fēng)聲》。書(shū)中跌宕起伏的故事和搞笑的人物設(shè)定，十分精彩。你看，故事中有四個(gè)主角，分別是河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾。它們?cè)炔徽J(rèn)識(shí)，后來(lái)，鼴鼠在冬眠后認(rèn)識(shí)了河鼠，河鼠和鼴鼠又認(rèn)識(shí)了蟾蜍，鼴鼠獨(dú)自進(jìn)入野森林，昏迷后被河鼠發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)來(lái)到了獾的家，就這樣和獾相識(shí)了。
河鼠和鼴鼠的生活樸實(shí)溫馨，獾的生活孤獨(dú)無(wú)趣，而蟾蜍的生活與眾不同，天天都有層出不窮的花樣。故事就因蟾蜍而起，它喜歡追求新東西，借助祖先的巨大財(cái)產(chǎn)，天天揮霍。一天，它想開(kāi)馬車(chē)，便買(mǎi)了一輛豪華馬車(chē)?yán)邮蟆B鼠出去野餐，誰(shuí)知，被一輛跑車(chē)撞翻了。蟾蜍呢?不怒反喜，因?yàn)樗陨狭诉@輛“嗡嗡”的跑車(chē)。
河鼠和鼴鼠將蟾蜍軟禁，它找到機(jī)會(huì)，偷偷溜走，途中，它看見(jiàn)了驛站里的跑車(chē)，眼睛里閃閃發(fā)光。于是，它偷走了跑車(chē)，結(jié)果遭到車(chē)主追殺，判了20年的監(jiān)獄。它竟不知悔改，逃出監(jiān)獄回到了家，沒(méi)想到家早被黃鼠狼占領(lǐng)了，無(wú)奈之下，跟小伙伴們一起拿起武器，終于，奪回了自己的家產(chǎn)。經(jīng)歷過(guò)這一連串的事件后，蟾蜍后悔不已，發(fā)誓以后一定不會(huì)肆意揮霍祖先的心血，要做一個(gè)平淡樸實(shí)的人。在朋友們的幫助下，蟾蜍最終改過(guò)自新，這不就是友誼的可貴之處嗎?
有人說(shuō)，虛榮心很難說(shuō)是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過(guò)是滿足虛榮心的手段。讀完這本書(shū)，我知道了不能像蟾蜍那樣，為了滿足自己的虛榮，就迷失了自己。擁有真正的友誼，才是最寶貴的財(cái)富。
《柳林風(fēng)聲》讀后感600字3
這個(gè)寒假，我讀了一本非常有意思的書(shū)——《柳林風(fēng)聲》。書(shū)中人物的生活經(jīng)歷給了我很大的啟示，讓我記憶深刻。
這本書(shū)講的是這樣一個(gè)故事：一只厭倦了地下生活的鼴鼠來(lái)到地面，與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動(dòng)物成為了朋友。蟾蜍追求時(shí)髦，揮金如土，后來(lái)因?yàn)橥弟?chē)進(jìn)了監(jiān)獄，逃出去后卻發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占領(lǐng)了。于是四個(gè)朋友一起奪回了家園。
這個(gè)故事既有趣，又能告訴我很多道理。書(shū)中的蟾蜍是個(gè)有錢(qián)人，父親留給他很多錢(qián)，而他卻驕傲自大，追求時(shí)髦，揮金如土，最后因?yàn)橥弟?chē)被關(guān)進(jìn)了陰森森、臭烘烘的監(jiān)獄。讀了這一章，我懂得了一個(gè)道理，一個(gè)人不能太貪心，太追求時(shí)髦。如果過(guò)于追求表面上的虛榮，可能反而會(huì)失去自己原有的自由和快樂(lè)。到那時(shí)候，后悔都來(lái)不及了。
蟾蜍出獄后，發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼占領(lǐng)了，朋友們用自己的勇敢和智慧一起趕走了黃鼠狼，奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠幫助你的人。如果是狐朋狗友的話，平時(shí)花天酒地，在危急時(shí)刻卻只會(huì)一哄而散，就像書(shū)中的黃鼠狼和白鼬，雖然人數(shù)眾多，被襲擊的時(shí)候卻人人只顧自己逃命，被四個(gè)朋友打得四處逃竄。
在書(shū)里，蟾蜍的朋友們?yōu)榱俗屗牡糇非髸r(shí)髦的毛病，想了很多辦法。我覺(jué)得這才是真正的好朋友。他是一心一意對(duì)你好的，你身上的缺點(diǎn)他都會(huì)給你指出來(lái)。雖然他們的做法你不太喜歡，可他們這樣做是希望你變得更好。如果只是酒肉朋友，他們只會(huì)慫恿你，吹捧你，那樣反而會(huì)害了你。
書(shū)的最后，蟾蜍改掉了壞毛病，四個(gè)好朋友過(guò)上了平靜又快樂(lè)的生活。我喜歡這本有趣又給我很多啟示的書(shū)。
《柳林風(fēng)聲》讀后感600字4
友誼是什么?友誼是一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是一份特別的禮物，是一起嬉戲玩耍的歡樂(lè)……
當(dāng)我讀完了英國(guó)大文豪肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的《柳林風(fēng)聲》一書(shū)，推開(kāi)窗戶，友誼如徐徐的春風(fēng)，吹動(dòng)著我的心河，漾起圈圈漣漪。
《柳林風(fēng)聲》一書(shū)，講述了四個(gè)好朋友——鼴鼠、河鼠、蛤蟆和獾先生在柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)的河畔所經(jīng)歷的曲折蜿蜒的故事。書(shū)中扣人心弦的故事情節(jié)和活靈活現(xiàn)的動(dòng)物形象讓人愛(ài)不釋手。忠心耿耿的鼴鼠、善解人意的河鼠、瘋狂冒失的蛤蟆和開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)的獾先生在故事中互相幫助、有福同享、有難同當(dāng)，譜寫(xiě)了一篇篇友誼的贊歌。河鼠不顧一切將鼴鼠救出危機(jī)四伏的大森林;雖然河鼠不愿意跟蛤蟆去旅行，但為了不想讓好朋友鼴鼠失落，還是一起去了;河鼠還在百忙之中幫鼴鼠，去尋找日思夜想家……河鼠處處為鼴鼠著想，想法設(shè)法、克服一切困難去幫助鼴鼠。這些怎能不讓鼴鼠感動(dòng)呢?它們之間的友誼也因此越發(fā)深厚了。
讀了這本書(shū)讓我不由得想起好朋友——小浦。他與我同齡，聰明伶俐，調(diào)皮可愛(ài)。雖然無(wú)法天天都見(jiàn)面，在一起嬉戲玩耍，但是我們的心永遠(yuǎn)相連在一起，友誼的小船從來(lái)不會(huì)說(shuō)翻就翻。我們一起做奧數(shù)時(shí)，有不會(huì)的題就互相請(qǐng)教;當(dāng)對(duì)方悶悶不樂(lè)時(shí)會(huì)主動(dòng)給他講笑話、出腦筋急轉(zhuǎn)彎。雖然有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而生對(duì)方的氣，但在互相謙讓之下，我們很快和好如初了。真希望我和小浦的友誼能夠地久天長(zhǎng)!
合上書(shū)本，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的內(nèi)容，我要感謝那四個(gè)好伙伴——它們不僅教會(huì)了我朋友之間要相互幫助，善解人意，更教會(huì)了我建立一份真誠(chéng)的友誼是很不容易的，一定要好好珍惜!
《柳林風(fēng)聲》讀后感600字5
讀完《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),我不禁深深沉浸在如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景中,也深深被鼴鼠、河鼠、獾、蛤蟆四個(gè)小動(dòng)物間感人的友誼打動(dòng)了。
鼴鼠一出場(chǎng)就讓我覺(jué)得他是一個(gè)善良、害羞、對(duì)河上的生活一無(wú)所知的動(dòng)物。自從遇到河鼠后,總是受到河鼠的照顧,河鼠很熱情、善解人意,從不嘲笑鼴鼠,而是盡自己所能去幫助鼴鼠。特別是讀到鼴鼠在夜晚陰森恐怖的野樹(shù)林遇險(xiǎn)后,我緊張極了。當(dāng)我讀到聰明又勇敢地河鼠果斷地去解救鼴鼠時(shí),才松了一口氣。老成持重的獾也給我留下了深刻印象,他總是胸有成竹,不慌不忙,很有威信。這三個(gè)好朋友相遇后,沒(méi)有忘記總是闖禍的蛤蟆,蛤蟆喜歡炫耀自己的富有,揮霍無(wú)度,不懂節(jié)制,朋友們始終沒(méi)有放棄勸阻蛤蟆,后來(lái)蛤蟆的家產(chǎn)被黃鼠狼霸占,是鼴鼠、河鼠、獾三位朋友使用計(jì)策,趕走了黃鼠狼幫助蛤蟆奪回了家產(chǎn)。蛤蟆最終也被朋友們感動(dòng),改變了自己。
我想是朋友們真摯的友誼改變了蛤蟆,是朋友的愛(ài)心打動(dòng)了蛤蟆也打動(dòng)了我。這個(gè)故事讓我體會(huì)到,只要心中懷著愛(ài),一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我覺(jué)得我們的豌豆小五班,就像他們一樣,大家都互相幫助、和睦團(tuán)結(jié),我回想起那一次上體育課我生病了,難受得哭起來(lái),老師和同學(xué)來(lái)攙扶我;期末考試前發(fā)燒沒(méi)上課小林給我打電話告訴我當(dāng)天的作業(yè);想起抄筆記看不清黑板瑤瑤主動(dòng)讓我坐在她的桌旁……
在我們豌豆小五班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感到開(kāi)心和溫暖,也讓我更加熱愛(ài)我們這個(gè)集體。
同學(xué)們,讓我們珍惜身邊的愛(ài)與友情帶來(lái)的溫暖和幸福吧!
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