作文反思自己600字
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在失敗中反思能走向成功，在絕望中反思能看到希望，在迷茫中反思能找到前方的路。在反思中進(jìn)步，在反思中成長(zhǎng)，在反思中成就自我。這里由小編給大家分享作文反思自己600字5篇，方便大家學(xué)習(xí)。
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延遲寒假開學(xué)時(shí)間已經(jīng)快一個(gè)月了，何時(shí)能開課的消息卻還遲遲沒(méi)有傳來(lái)。而就在前天，我們也開啟了線上教學(xué)——網(wǎng)課。
這么多天過(guò)去，我已經(jīng)習(xí)慣了自己在家里學(xué)習(xí)，沒(méi)有老師，沒(méi)有同學(xué)，家長(zhǎng)也不能每時(shí)每刻在順便督促，因此學(xué)與不學(xué)全憑自己自覺。
這個(gè)道理相信大家也都知道，老師在班級(jí)群也經(jīng)常提。寒假第一次延長(zhǎng)是到2月17，一個(gè)星期，可是發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候疫情仍然沒(méi)有好轉(zhuǎn)，因此又延長(zhǎng)到了3月，現(xiàn)在還不知道哪天才能開課。原先的我面對(duì)疫情也是抱著“馬上就會(huì)好起來(lái)”的心情，但現(xiàn)在這種情況實(shí)在不容樂(lè)觀。不但沒(méi)好，還已經(jīng)蔓延到國(guó)外。而且2020年的災(zāi)難遠(yuǎn)不只是新冠病毒——南極出現(xiàn)高溫，非洲的蝗蟲……這些都在為我們生存的環(huán)境做出威脅。
3月2日，學(xué)校開始了線上教育，也就是我們說(shuō)的網(wǎng)課。網(wǎng)課是一天五節(jié)課，這和我們?cè)瓉?lái)的課堂時(shí)間可不一樣。而且網(wǎng)課一節(jié)課的時(shí)間比較短，學(xué)生也沒(méi)法和老師互動(dòng)、提問(wèn)，因此，我認(rèn)為僅靠聽網(wǎng)課是不能提高學(xué)習(xí)的。
可是在這種情況下，我們不能去學(xué)校，要聽老師講課的話就只能聽網(wǎng)課，但是這并不代表我們學(xué)不好。
王老師經(jīng)常說(shuō)：“老師上課全都是浪費(fèi)時(shí)間，要學(xué)就要學(xué)生自己學(xué)?！奔热蝗绱耍敲蠢蠋熤v課和線上聽課也就沒(méi)有太大的差別，最關(guān)鍵的，還是我們自己。
我看過(guò)一篇文章，是一名2020年的高考生寫的，她說(shuō)——“我和媽媽討論過(guò)我高考最大的敵人是誰(shuí)，不是身邊的同學(xué)，不是文化課不好，而是自身的懶惰?！?/p>
假期雖然延長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)不能停止，因?yàn)橹R(shí)不會(huì)停留。
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停課不停學(xué)，離校不離師。在這個(gè)疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，我們不能去學(xué)校上學(xué)，只能在家中進(jìn)行空中課堂學(xué)習(xí)，但我們也要以最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)。
一轉(zhuǎn)眼在家進(jìn)行空中課堂學(xué)習(xí)已經(jīng)十周的時(shí)間了，上周六我們班舉行了一次考試，這檢驗(yàn)了我十周的學(xué)習(xí)成果和對(duì)于網(wǎng)課的態(tài)度是否認(rèn)真。
我反思了一下這十周我的學(xué)習(xí)情況。在學(xué)習(xí)空中課堂時(shí)，我記的筆記不多，因此在進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，我便沒(méi)有很好的復(fù)習(xí)資料，做完作業(yè)后，我總是先休息，不能對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的鞏固，這樣我在復(fù)習(xí)的時(shí)候，便不會(huì)達(dá)到一個(gè)理想的效果。我認(rèn)為這是一個(gè)非常不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大教育家孔子曾告訴我們要“溫故而知新”，這是在提醒我們要在學(xué)完新知識(shí)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，只有這樣才能高效率的學(xué)習(xí)，其實(shí)這樣也更節(jié)約時(shí)間。
每天的作業(yè)是檢驗(yàn)一天的學(xué)習(xí)效果的，我每天都能按照計(jì)劃認(rèn)真完成各科作業(yè)，完成一項(xiàng)我就在《每日必做作業(yè)打卡記錄表》上打上對(duì)號(hào)，防止漏掉作業(yè)。在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間我讀的課外書比較多，這有助于我的素材積累和寫作，我寫的作文還是不錯(cuò)的，寧老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我，這讓我信心倍增，我一定會(huì)更加努力的。
在三項(xiàng)打卡中我還有很多不足。特別是練字這一項(xiàng)，我雖然取得了一點(diǎn)進(jìn)步，書寫比以前認(rèn)真了，但我還有很大的進(jìn)步空間，我寫的字整體有些扁，還不夠方正，筆畫也不夠規(guī)范。以后在練字時(shí)，我還是要先認(rèn)真描紅再臨摹。古詩(shī)打卡我還需要多一些耐心，先把古詩(shī)的內(nèi)容讀準(zhǔn)確再進(jìn)行背誦，盡量了解了詩(shī)的意思再進(jìn)行打卡。閱讀打卡我能按照要求先進(jìn)行閱讀再認(rèn)真做批注。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要更加嚴(yán)格要求自己，聽老師和家長(zhǎng)的話，要做到在家學(xué)習(xí)和在校學(xué)習(xí)一樣，管理好自己，按照計(jì)劃安排好每天的學(xué)習(xí)和生活，相信我會(huì)取得更大的進(jìn)步!
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孟子曰：“發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣。”意思是說(shuō)，當(dāng)沒(méi)有贏得比賽時(shí)，不要怨恨自己的對(duì)手，而要善于反思自己的問(wèn)題。而這樣便是孟子認(rèn)為的“仁者”的風(fēng)范。因此，當(dāng)遭遇失敗時(shí)，請(qǐng)不怨對(duì)手，反思自己的不足。
當(dāng)勾踐身處侯王之位，圖謀霸業(yè)時(shí)，夫差的鐵騎踏進(jìn)了越國(guó)，擊敗了越國(guó)的軍隊(duì)，也擊碎了勾踐的稱霸之夢(mèng)。然而，面對(duì)國(guó)家淪陷的失敗，面對(duì)身為俘虜?shù)谋?，面?duì)旁人刺耳的嘲諷，他沒(méi)有怨恨夫差使自己遭受失敗的苦痛，而是臥薪嘗膽，艱苦的環(huán)境促使他反思，苦澀的膽汁促使他醒悟。他最終反思到了復(fù)國(guó)之道，既施以美人之計(jì)，又努力增強(qiáng)國(guó)力，最終“三千越甲可吞吳”，恢復(fù)了自己的霸主地位。假使他只是一味的怨天尤人，只怨吳國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)大而不對(duì)自己加以反思，怎會(huì)有重返霸主之位的成功?不怨對(duì)手，反思自己助他轉(zhuǎn)負(fù)為勝，成就霸業(yè)。
當(dāng)他建立井岡山革命根據(jù)地成功，已經(jīng)四次抵御國(guó)民黨的圍剿，艱難的反圍剿過(guò)程即將以勝利告終時(shí)，第五次反圍剿的失敗使紅軍喪失根據(jù)地，被迫長(zhǎng)征。面對(duì)慘淡的形勢(shì)，面對(duì)渺茫的革命前途，面對(duì)即將迎來(lái)的大好前景因國(guó)民黨的圍困而化為泡影，毛澤東沒(méi)有怨恨對(duì)手國(guó)民黨利用自己的弱點(diǎn)攻破根據(jù)地，而是在長(zhǎng)征途中深入反思，意識(shí)到了中共的左傾錯(cuò)誤，從而在召開的遵義會(huì)議中更正革命方向，取得了長(zhǎng)征的勝利，也為未來(lái)規(guī)劃了正確的革命道路。正因他不怨對(duì)手，反思自己，才得以在紅軍的危機(jī)關(guān)頭及時(shí)改正錯(cuò)誤的指導(dǎo)思想，從而贏得生存的機(jī)會(huì);正是他不怨對(duì)手，反思自己，才能使紅軍置之死地而后生，在之后得以“逆襲”，建立新中國(guó)。
還記得外國(guó)的一家牙膏公司在與其對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中屢遭失敗瀕臨破產(chǎn)。而這家牙膏公司的經(jīng)理沒(méi)有消極地抱怨對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大，使自己難以在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立足，而是反思自己的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)自己生產(chǎn)的牙膏因口徑過(guò)小而使每次擠出量較少，使用者使用每根牙膏時(shí)間延長(zhǎng)，從而導(dǎo)致消費(fèi)者購(gòu)買較少。正是及時(shí)反思使該生產(chǎn)商擴(kuò)大牙膏口徑，從而擴(kuò)大了銷量，避免了企業(yè)破產(chǎn)的結(jié)局。不怨對(duì)手，反思自己使它認(rèn)清原因，尋求改善，最終得以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存。
再看當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活中，臨近高考，競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們總會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手超越。若是一味地怨恨對(duì)手背地學(xué)習(xí)，智商出眾，找出一系列理由逃避對(duì)自己的反省，必然會(huì)停滯不前，影響心態(tài)。反之，若是不怨對(duì)手，反思自己，改善學(xué)習(xí)方法，便可得到進(jìn)步，接近成功。
所以，請(qǐng)不怨對(duì)手，反思自己!
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今天在道德與法治課上，我們學(xué)習(xí)了反思。反思就是一種內(nèi)心的活動(dòng)，是自我完善的一種方式它能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果我們能主動(dòng)反思，則能更好的掌握現(xiàn)在和未來(lái)。對(duì)于這段話，我雖然體會(huì)不是最深刻的，但是我的確在反思中學(xué)到了很多。
在我小時(shí)候，就有一次經(jīng)歷令我至今不能忘懷。我從很小的時(shí)候，就有一個(gè)比我大一點(diǎn)的好朋友，因?yàn)樗墙憬?，所以比較讓著我。這一件難忘的事就是發(fā)生在我和她之間的。
記得當(dāng)時(shí)我上二年級(jí)，而她上三年級(jí)，所以學(xué)的比我多。有一天，我去她家玩的時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)生了爭(zhēng)吵，雖然記不太清到底是為了什么，但好像是因我而起的。當(dāng)時(shí)我們都很生氣，一人進(jìn)了一個(gè)屋，把自己反鎖起來(lái)就什么都不管了。自己一個(gè)屋的時(shí)候，我想了很多幼稚的話，比如什么“再也不理她了”，“真的氣死我了”之類的?？墒牵S著時(shí)間的慢慢推移，我漸漸的不那么生氣了，甚至還有一點(diǎn)后悔，后悔為什么要跟她吵架，后悔……“咚咚咚”突然一陣敲門聲傳來(lái)，我驚喜交加：她難道不生我的氣了?旋即，一張紙條被從門縫里給塞了進(jìn)來(lái)。我有些疑惑的走向它，將它撿了起來(lái)，只見上面寫著：
“書怡，對(duì)不起，你別再生我的氣了，我剛才也反思了自己，確實(shí)我也有錯(cuò)，我們和好吧?”
這一張小小的紙條，雖然或許有些字跡凌亂，有些語(yǔ)句不通，但里面包含的卻是我們滿滿的友情。其實(shí)，真正的朋友是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)真正生對(duì)方的氣的，不是嗎?
出了問(wèn)題埋怨他人無(wú)濟(jì)于事，只有反思自己才能改變現(xiàn)狀，避免重蹈覆轍。這個(gè)道理，既是我通過(guò)道德與法治課學(xué)習(xí)到的，也是我那位朋友用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我的?，F(xiàn)在，我只想感嘆一句：“果然，生活離不開反思，友誼也是?！?/p>
作文反思自己600字5
今天，是2018年的第一堂作文課!我以為又胖了一圈的張老師會(huì)大發(fā)慈悲，讓我們寫一篇簡(jiǎn)單的作文，但是好像張老師的腦子又壞了，居然要我們寫檢討書，檢討這個(gè)寒假做得不足的地方。仔細(xì)一想，貌似還真有一些事需要檢討!
寒假開始時(shí)，我寫了一些作業(yè)，但后來(lái)便不怎么寫，還常和媽媽頂嘴，惹媽媽生氣。于是，我馬上寫了檢討A：寒假時(shí)都不怎么做作業(yè)，還常和媽媽頂嘴，不但惹媽媽生氣，還在最后幾天補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)得累趴下。這幾樣需要改正。
還有呢!我讀書時(shí)都早起晚睡，而到了寒假，就常睡到自然醒，晚上到9點(diǎn)10點(diǎn)才睡。不用上學(xué)，不用去讀作文班，還能常玩游戲。
因此，我就寫了檢討B(tài)：這一個(gè)月每天晚上10點(diǎn)才睡，早上睡到自然醒，浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰，如果早上能早起，就能把這一兩小時(shí)變?yōu)榭磿臅r(shí)間，這樣的時(shí)光流逝得才會(huì)值得!
哎!還有還有!這一樣可不能忘了，這些天每天沉迷于電腦手機(jī)中，每次一玩就是一天，這么讓時(shí)光流逝，誰(shuí)會(huì)不舍得呢?如果可以出門去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，跑跑步，跳跳繩，那樣才好呢!
于是，這又能成為一個(gè)檢討的內(nèi)容了!檢討C：天天玩游戲玩得不亦樂(lè)乎，玩完又嘆息時(shí)間過(guò)的匆匆，這一會(huì)兒開心一會(huì)兒嘆息，真是讓世人不得不迷茫呢。
我們接著來(lái)吧!我天天吃零食，吃零食吃的多很多，每天吃掉50多元，又不會(huì)對(duì)身體有益，又會(huì)變胖，又浪費(fèi)了錢。所以我才寫了檢討D：吃沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西，還浪費(fèi)錢，這是虛度光陰啊!
好了!這就是我這一個(gè)月要檢討的內(nèi)容，這就是我要檢討的缺點(diǎn)!
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