三年級綠野仙蹤讀后感優(yōu)秀
萊曼“弗蘭克“鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》把我們帶進了童話王國，使我們感受到了純真的夢幻。下面是小編為你準備的三年級綠野仙蹤讀后感優(yōu)秀，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！
三年級綠野仙蹤讀后感優(yōu)秀篇1
我非常喜歡讀書，一本書就是一個世界。一本好書能讓你獲得極大的滿足感，她能教會你如何超越自己，她會使你如此真切地感覺到書中那些人物，仿佛他們一個個活生生就在你的身邊。閱讀帶來的樂趣和享受是非常讓人陶醉的。現(xiàn)在我就分享一下我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》這本書讓我學(xué)會了怎樣團結(jié)一心，戰(zhàn)勝困難，怎樣面對現(xiàn)實，堅強樂觀。
這本書講的是一個可愛善良的小女孩桃樂絲被龍卷風(fēng)刮到了一個奇異的國度。她特別想回家，在回家的途中，她遇到了“沒有腦的稻草人”、“沒有心的鐵皮人”、“沒有膽子的獅子”，他們成為了朋友，與桃樂絲一同去找魔法師，途中有很多希奇古怪的事。最后，他們團結(jié)一心消滅了西方壞女巫，幫助她的朋友們實現(xiàn)了各自的愿望，讓受到欺壓的人民得到了自由，她自己也回到了期盼已久的家。
其中有一個故事我特別喜歡，名字叫《精巧的陶瓷村》，因為那兒的陶瓷很精巧，村子里的小人兒很善良。最讓我感動的是桃樂絲非常喜歡一個小公主，想把它帶回家?？尚」髡f如果她離開了村子，就會失去生命。于是桃樂絲左右為難，她即想把小公主帶回家去，又不想讓她失去生命。在做了一番思想斗爭后，她還是讓小公主繼續(xù)快樂的生活在村子里。
讀了這本書，我很慚愧自己為什么沒有像桃樂絲一樣堅持不懈，敢于面對現(xiàn)實，平時也沒有和朋友團結(jié)一心，最終取得成功。我想，
從今往后的成長道路上，我一定要做一個像桃樂絲一樣堅強、勇敢、善良、樂于助人的好少年。
三年級綠野仙蹤讀后感優(yōu)秀篇2
《綠野仙蹤》是一本富有知識和道理的書，讓我學(xué)會很多。里面的每一章故事都值得讓我去細細品味它。
故事中的女孩羅茜和愛姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州一個牧場上。因被一股旋風(fēng)刮到了一個奇怪的地方。在奧芝國的好心女巫指導(dǎo)下，她踏上回家的路程最終克服重重困難回到家的故事。
在她回家的路上她盡管碰到了許多的困難和危險但她認識了許多伙伴，“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”，一起幫她度過難關(guān)。讓我真正懂了友情的重要和可貴。有時我會想：如果羅茜到了那個陌生的地方，沒有這些朋友的幫助，她最終一定不會回到家里、不會回到叔叔嬸嬸的身邊。有可能會流落街頭，有可能會變成奴隸，這讓我又一次的感悟出朋友的重要性。而我的同學(xué)們有時他們會嘲笑對方，遇到一些小事就動手打架。我想我們應(yīng)該互相幫助，建立友誼，互相友愛，團結(jié)一致，不要因為一點小事情而爭吵，破壞了朋友之間的友誼。
當然，不僅僅是因為友誼的力量才造就了這樣完美結(jié)局，還因為他們?yōu)榱俗约旱拿篮迷竿恍笂^斗，無論是受多少挫折、多少困難，但他們依然堅持著努力著。他們高尚的品質(zhì)讓我欽佩。
在那次驚險的旅途中，因一條極大的壕溝橫在道路上而使他們不能繼續(xù)往前走。這一刻，在我們看來他們的旅程似乎就要停止了。這時，稻草人挺身而出;膽小的獅子也勇敢的站出來背大家一一跳過這壕溝，當大家都安全到達對岸的時候，獅子已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
這本書吸引我的不僅是那精彩的故事情節(jié)更是它給我?guī)淼膯⒌?。最突出的一點是：做任何事都要有恒心，堅持不懈，才有成功，才有風(fēng)雨后的彩虹。
比起主人公們我可就差遠了。一次，媽媽幫我報了毛筆班，一開始我滿懷熱情的努力學(xué)，可堅持了幾天我就覺得學(xué)習(xí)毛筆字十分枯燥無味。我便在課上開小差;回到家也不完成老師布置的作業(yè)?？赐炅诉@本書我終于懂了做事要堅持不懈，要戰(zhàn)勝自我，不怕困難，最終看到風(fēng)雨后的彩虹。
我最喜歡的是最后一章的故事內(nèi)容，雖然只有短短的幾句話，可它可以為羅茜經(jīng)過重重困難到家的故事畫上圓滿的句號。這里面包含著對羅茜擁有堅持不懈，勇于克服困難的精神的贊揚。
讀完這本書，我似乎懂得了許多道理……
羅茜就是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。我堅信總有一天通過我的努力和堅持，我會和她一樣經(jīng)過努力實現(xiàn)自己的目標。
三年級綠野仙蹤讀后感優(yōu)秀篇3
《綠野仙蹤》這本書是美國作家萊迪的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，據(jù)說很好看，看完讓人回味無窮。今天我也找來這本書來細細品嘗，看看是不是讓我還想看一遍。
這本書的主要內(nèi)容寫了：一個叫多蘿茜的小女孩被一陣可怕而又猛烈的龍卷風(fēng)刮到了一個既古怪又陌生的地方，她雖然不害怕，但還是毛骨悚然。她為了平安的回到家鄉(xiāng)——堪薩斯大草原，她在北方魔女的指引下去了翡翠城，尋找那里的奧茲大王求助。一路上，她結(jié)識了三個共闖難關(guān)的好朋友：沒有腦子的稻草人，沒有心的鐵樵夫和膽子很小的獅子。他們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，勇克難關(guān)，戰(zhàn)勝險惡，最后，他們歷盡了千辛萬苦多蘿茜終于平安的回到了家鄉(xiāng)，伙伴們也開心的如愿以償了。
當我看到多蘿茜用自強不息的信念鼓舞著她的伙伴，讓她的伙伴不要放棄時，我的心中便情不自禁的被多蘿茜那堅定的決心和勇氣感動了。一直走下去，該有多少路啊?還有走多少天啊?途中要經(jīng)受多少艱苦與煎熬，但必須戰(zhàn)勝一切……
我讀著讀著不禁想起了一個故事，故事的大致內(nèi)容是這樣的：三個小朋友在很開心的踢足球，突然足球被他們踢到了樹洞中，三個小朋友仔細的想著辦法，突然一個小朋友說：“別擔心，球不是有彈力的嗎?”說著他拿起樹枝使勁的敲打著樹，大家見了急忙來幫忙，可是完全沒用，一點動靜也沒有。大家又著急了起來，接著，有個很聰明的孩子說：“球里面不是氣嗎，我們朝樹洞灌水它不就可以浮起來了嗎?”說完他們就開始灌水，結(jié)果球真的浮了起來。通過這件事我明白了人生中，是沒有十全十美的，只有團結(jié)友愛，互相幫忙，互相合作，才能克服困難取得成功，才能如愿以償!有句俗話說得好：三個臭皮匠，頂個諸葛亮!看來也是不無道理。
三年級綠野仙蹤讀后感優(yōu)秀篇4
今年寒假，我在媽媽的推薦下，看了一本特別有意思的書。書的名字叫《綠野仙蹤》。
這本書講的是小女孩多蘿茜和她的小狗托托，住在堪薩斯州的愛姆嬸嬸和亨利叔叔的家里。一天，多蘿茜和托托跟著小木屋一起被一陣旋風(fēng)吹到了一個陌生的地方，小木屋落地時無意中壓死了東方惡女巫。多蘿茜在北方 好女巫的指點下，尋找奧芝王，找到回家的方法。在尋找奧芝王的過程中，她結(jié)識了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人、膽小的獅子三個好朋友。
他們一起克服了很多的困難，來到奧芝國，完成奧芝王給他們的任務(wù)，并揭開了奧芝王的秘密。在奧芝王的幫助下，稻草人得到了腦子、鐵皮人得到了心、獅子得到了膽量。奧芝王告訴多蘿茜要到南方女巫那兒去才能回 家。她通知伙伴們明天就朝著南方女巫的宮殿前進。路上，他們經(jīng)過了美麗的瓷器城，最后他們終于到了南方女巫的宮殿里。南方女巫告訴多蘿茜：她腳上的銀鞋可以帶她穿過沙漠，回到自己的家里。
最后，稻草人變成了奧芝國的國王，鐵皮人成了一個奧芝國的居民，獅子當上了森林之王。多蘿茜回到家，對愛姆嬸嬸和亨利叔叔說了她驚險的旅程，愛姆嬸嬸和亨利叔叔都有點不相信，還以為多蘿茜說的是夢話呢!
這里面的人物、內(nèi)容都豐富多彩，他們的經(jīng)歷也很有趣。他們四個人先遇到野獸開力大，獅子憑他的勇氣戰(zhàn)勝了他,初中作文;后來又遇到了奧智，向他訴說了他們的請求，奧智讓他們?nèi)⑺牢鞣脚祝麄儓F結(jié)起來，共同戰(zhàn)勝了女巫;可是讓他們意想不到的是：奧智居然是一個老頭假冒的，沒辦法，他只能給稻草人縫了個腦子，給獅子一瓶神秘藥水，給鐵皮人一個用布縫的心，可是他沒辦法送多羅茜回家，他想做 一個熱氣球送她回家，可惜沒有成功。
三年級綠野仙蹤讀后感優(yōu)秀篇5
自從我在圖書館里看到這本書，這四個字“綠野仙蹤”就緊緊地刻在我的心里，永遠無法抹去……
記得那天，媽媽帶我到新華圖書館。圖書館里的書多得我一輩子不吃不喝也看不完，可是，我一眼瞅準了這本外觀精美、題目動人的《綠野仙蹤》。
打開書的第一頁，是前言。這本書主要講了美麗善良的多蘿茜和亨利叔叔，艾瑪姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風(fēng)把她刮到了一個陌生而又神奇的國度——樊茲國。在那里，她陸續(xù)結(jié)識了稻草人，鐵焦夫和膽小獅，他們?yōu)閷崿F(xiàn)各自的心愿，互相幫助，團結(jié)友愛，齊心協(xié)力，歷盡艱辛，經(jīng)歷千辛萬苦，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償了。這本《綠野仙蹤》是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的，作者一生在輪椅上度過，但從小愛好與書籍打交道。長大后便寫了這本《綠野仙蹤》。
看了《綠野仙蹤》，這本書的每一個情節(jié)都描寫得非常詳細，每件事每個人的形象、性格都在作者筆下變得栩栩如生，從而讓小讀者們閉上眼睛都仿佛能看到書中所描繪的一幕幕，一副副畫面。
我認為這本書譴責了假、丑、惡、贊揚了真、善、美。兩種形象在小讀者的腦海中形成了鮮明的對比。愛、憎、情、仇也一一展現(xiàn)在小讀者的眼前。還有，這本書的每一個情節(jié)都扣人心弦，情節(jié)也非常曲折，體現(xiàn)了蘿茜與同伴想如愿以償不容易，讓我們感受到他們團結(jié)友愛，我們在作文中也可以采用《綠野仙蹤》這本書的寫法，才符合小讀者們的審美情趣。
《綠野仙蹤》之所以可以讓我們不知不覺地愛上它，不僅僅是因為它帶給我有關(guān)寫作方面的知識，還因為它同時還告訴我們一個道理：只要一個團體齊心協(xié)力，團結(jié)友愛，就沒有做不到的事!