通過員工教育培訓工作的有效實施，可以進一步加強學習型企業(yè)建設(shè)，大力發(fā)展公司企業(yè)文化，弘揚公司企業(yè)精神，提升全體員工的整體素質(zhì)，下面是小編為大家?guī)淼呐嘤柟ぷ饔媱潓嵤?篇，希望大家能夠喜歡!

培訓工作計劃實施篇1

一、培訓目的：

經(jīng)過系統(tǒng)的課程培訓，旨在讓中層干部和骨干明確其在整個企業(yè)管理中的“主角”定位及管理職責，了解、掌握并學會解決整個企業(yè)管理系統(tǒng)的問題，提高領(lǐng)導力、思想力和執(zhí)行力，提升管理本事和領(lǐng)導藝術(shù)，為公司培養(yǎng)和儲備干部，以適應(yīng)公司日益發(fā)展的需要。

二、培訓對象

各單位貼合下列要求的人員：

1.部分車間主任、副主任、主管及職能部門科長、副科長、主管;

2.部分車間班長、業(yè)務(wù)骨干及部分職能部門業(yè)務(wù)骨干;

3.公司認為應(yīng)當能夠參加培訓的相關(guān)人員。

三、培訓主要資料

《卓越車間主任精益管理技能》實務(wù)系列普及課程(共10門課，詳細資料見培訓大綱)，同時根據(jù)化工部推薦的全國化工車間主任培訓教材《化工車間管理》，調(diào)整培訓大綱的資料：

編制：審核：批準：

時間：時間：時間：

1.《卓越車間主任的精益管理基本素質(zhì)》

2.《卓越車間主任的常用精益管理方法》

3.《卓越車間主任的精益現(xiàn)場管理本事》

4.《卓越車間主任的精益作業(yè)計劃管理本事》

5.《卓越車間主任的精益設(shè)備管理本事》

6.《卓越車間主任的精益技術(shù)管理本事》

7.《卓越車間主任的精益質(zhì)量管理本事》

8.《卓越車間主任的精益成本管理本事》

9.《卓越車間主任的精益安全管理本事》

10.《卓越車間主任的精益團隊管理本事》

四、培訓方式

1.主講人授課;

2.每次授課完后進行小組討論、講師點評;

3.根據(jù)《武漢無機鹽化工有限公司中層干部和骨干培訓考核方案》(后附)進行考核。

五、培訓組織及其要求

1.公司負責本次培訓的總體組織工作、相關(guān)費用的支出和結(jié)算(用餐費、授課費等)及資料發(fā)放等事宜。

2.公司承擔相關(guān)的后勤服務(wù)工作，指定專人，負責各次課程的后勤服務(wù)工作，做好服務(wù)和溝通，確保培訓順利進行。主要服務(wù)資料如下：

a)供給培訓用的場地(含培訓教室、分組討論的場所及教師休息室等);

b)教學用具(包括講臺、桌椅、投影儀、投影銀幕、話筒、音響、錄像機、錄音筆、燈光、黑板、板書筆及板擦);

c)培訓教室內(nèi)外布置(如培訓橫幅與標語、清潔衛(wèi)生等);

d)茶水及其設(shè)施;

e)全體學員的培訓用餐(按8元人每餐的標準)，采用統(tǒng)一供給盒飯形式(或發(fā)放每人每次8元的餐補);

f)授課教師住宿安排及接送用車;

3.公司人力資源部門負責制定相應(yīng)的培訓管理規(guī)定及獎懲考核辦法，下發(fā)至各單位。各單位應(yīng)下發(fā)至所有參培人員并要求認真執(zhí)行。

a)各單位應(yīng)要求參培人員安排好工作，按時參加培訓。按上述培訓對象的要求確定本單位培訓人員名單，于20__年5月27日前反饋至公司人力資源部門，人力資源部門綜合分析，最終確定參培人員名單。

b)安排參加培訓的人員7至10人為一組，推選(或指定)1位組長，負責組織小組討論、記錄等事宜。

c)指定專人每次課記錄學員培訓表現(xiàn)(資料如：出勤、回答問題、討論發(fā)言、主動提問、交流心得、識別問題、提出改善計劃等情景)，進行評價計分并統(tǒng)計，當天課程結(jié)束時公布記分結(jié)果，以促進培訓效果。

d)培訓首次課時首先由公司董事長進行系統(tǒng)課程培訓動員。

六、培訓地點及時間安排

培訓地點：武漢無機鹽化工有限公司辦公樓二樓會議室

培訓時間：具體為每月第二周周五和第四周周日。

七、對參培學員的基本要求

1.應(yīng)認真聽講、進取思考，踴躍參與課堂互動。應(yīng)帶著問題學習，主動提問，主動答問，討論時主動發(fā)言，主動與大家分享學習體會。同時可結(jié)合自身工作提出改善計劃，做到學懂、學會、能用、有效。

2.應(yīng)結(jié)合各次授課資料寫學習心得。系統(tǒng)課程培訓期間要求學員每學完一門課程，即一個月學完一門課程，寫一篇學習心得。促進學習過程的質(zhì)量，來保證學習效果。

3.每次課程結(jié)束后每位學員應(yīng)認真、按時完成課程資料測試卷，經(jīng)過試卷測試來檢驗自我的學習效果。

4.全部培訓課程結(jié)束后每位學員應(yīng)寫出培訓總結(jié)，于培訓結(jié)束后一個月內(nèi)交至人力資源部門。

5.每位學員應(yīng)根據(jù)課表安排好工作，準時參加培訓，不得無故缺課。確因特殊情景不能按時參加聽課的，應(yīng)提前1天告知培訓負責人。

八、培訓評估、考核及要求(具體考核獎懲辦法詳見《武漢無機鹽化工有限公司中層干部和骨干培訓考核方案》)

培訓評估是檢驗培訓效果和質(zhì)量的重要措施和手段，應(yīng)制定相應(yīng)的培訓考核獎懲辦法，參培人員與培訓工作負責人員應(yīng)嚴格執(zhí)行考核方案，提高培訓效果。

九、其他

人力資源部門負責落實每次具體培訓時間、地點及每月課程培訓資料的印發(fā)(提前半月與教師培訓聯(lián)系相關(guān)資料)等工作，做到有效溝通。

培訓工作計劃實施篇2

人員培訓作為工程實施的一個重要環(huán)節(jié)，對整個項目的`實施至關(guān)重要，經(jīng)過系統(tǒng)的培訓，使得工作人員得到日常工作需要的專業(yè)技術(shù)知識和經(jīng)驗，從而保障整個系統(tǒng)的順利運行。項目建設(shè)最終系統(tǒng)將交付用戶使用，項目培訓是項目實施中的重要環(huán)節(jié)，經(jīng)過項目培訓對業(yè)主人員進行全面的技術(shù)培訓，使業(yè)主單位人員到達能獨立進行管理、故障處理、日常測試維護等工作，以便于我方供給的軟、硬件能夠正常、安全的運行。

培訓的總體目標：

1、管理員培訓。

培訓對象：系統(tǒng)管理員。

培訓目的：能夠獨立完成本單位行政執(zhí)法的.日常維護，解決一般問題。培訓資料：系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)配置、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)使用。

培訓方式：集中培訓和個別培訓。

培訓批次：不少于1次的集中培訓，個別培訓隨時安排。

2、使用人員培訓

培訓對象：系統(tǒng)一般使用人員。

培訓目的：熟練掌握所涉及部分的操作。

培訓資料：系統(tǒng)使用。

培訓方式：集中培訓和個別培訓(主要針對領(lǐng)導)。

培訓批次：不少于2次的集中培訓(本單位)。個別培訓隨時安排。1.2培訓對象由于本項目是一項綜合型的項目，系統(tǒng)使用范圍廣，用戶層次多，不一樣用戶層次使用的系統(tǒng)主角不相同，使用的資料和側(cè)重點各不相同，所以我們在本項目中將針對不一樣的用戶層次供給針對性的用戶培訓，保障培訓效果，使各層次的用戶都能熟練掌握系統(tǒng)的相關(guān)知識。

普通用戶層：普通用戶層是應(yīng)用系統(tǒng)的直接使用者，涉及到系統(tǒng)的各方面功能，是對系統(tǒng)功能理解最深、業(yè)務(wù)最熟悉的用戶群，然而普通用戶層由于覆蓋的面廣，各部門主要使用的功能模塊不盡相同，所以針對于普通用戶將按照不一樣的部門的側(cè)重點進行分期培訓，組織類似業(yè)務(wù)部門或單獨部門進行培訓，以便于各部門對各自業(yè)務(wù)系統(tǒng)使用的把握，以到達各用戶能熟練掌握系統(tǒng)的使用方法。

系統(tǒng)管理員和應(yīng)用級管理員：系統(tǒng)管理員和應(yīng)用級管理員是業(yè)主單位對系統(tǒng)進行管理維護的員，這一用戶掌握必須的信息技術(shù)，并且針對應(yīng)用系統(tǒng)管理員和平臺維護員分別進行針對性的培訓，主要側(cè)重于系統(tǒng)的建設(shè)原理和規(guī)劃，總體架構(gòu)，常見問題的解決，系統(tǒng)安裝配置等資料。系統(tǒng)的維護和管理工作需要對應(yīng)用系統(tǒng)較熟悉，并且能處理運行過程中遇到的各類問題，所以對于軟件維護人員和管理員將采用共同參與項目維護和實施的方式，從長期實踐中逐漸掌握系統(tǒng)維護知識，提升其技術(shù)技能和對系統(tǒng)的認識。

技術(shù)人員培訓：技術(shù)人員主要是指業(yè)主單位具備必須的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)本事，主要用于系統(tǒng)上線后對系統(tǒng)的需求變動進行二次開發(fā)和修改，以及系統(tǒng)擴展本事的技術(shù)人員，針對這一用戶群，將著重于應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)原理、開發(fā)工具、系統(tǒng)架構(gòu)等進行培訓，

使其掌握系統(tǒng)二次開發(fā)技術(shù)，為今后系統(tǒng)升級改造、功能擴展儲備技術(shù)力。

培訓工作計劃實施篇3

一、指導思想：

全面貫徹落實省、市、區(qū)教育工作會議精神，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標。

二、工作目標：

以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局，實現(xiàn)職教中心跨越式發(fā)展。

三、主要工作及措施：

(一)深入落實《新課標》，樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀和終身學習的理念。

1、以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把新理念、新課標、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學習活動，搜尋研究專題資料。

2、在平時聽課過程中，發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學課，領(lǐng)導及時推出進行觀摩。大家互相探討、研究、點評、發(fā)揮自己的教育潛能，力求在研究中發(fā)展、在研究中提高。

(二)樹立培訓新理念，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

1、搞好集中培訓。利用業(yè)務(wù)學習時間，學校抓教學領(lǐng)導認真?zhèn)湔n，及時向廣大教師們傳遞教育教學改革信息，分析教改形勢，并利用集備時間，教研組長組長組織好全組教師進行新課標解讀，做好研討工作。

2、抓好自學。每位教師堅持自學教育教學理論，并做好記錄。同時，做好科研論文、隨筆與反思、聽課等材料的積累工作。學校將進一步完善教師考評記實工作，期末對教師的理論學習筆記進行全面檢查和評比。

3、充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師，發(fā)揮其輻射和示范作用。既可開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗，也可通過示范課展示教學技能，切實讓青年教師從中受益。

4、加強校本培訓管理。建立合理的培訓組織機構(gòu)，各司其職，各負其責。校本培訓管理主要有三個層次：一是校級決策層，把握校本培訓的方向，提供人、財、物、時等方面的條件;二是培訓執(zhí)行層，在校長的領(lǐng)導下，教導處組織和開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面，提高培訓水平;三是教研組基礎(chǔ)層，教研組長動員組織本組教師參加培訓，主持以組為單位的教科研活動。

(三)夯實教學基礎(chǔ)，提升教學質(zhì)量。

1、以全面實施新一輪課程改革為契機，把新課改作為當前學校教學工作的重中之重，抓好、實施新課程改革的先進教師，深入實施教學質(zhì)量提升行動計劃。

2、充分利用集備時間，發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢，為學生制定明確的學習目標，為學生設(shè)計自主探究的學習環(huán)節(jié)，主管領(lǐng)導定期參加檢查，務(wù)實求本，扎扎實實。

3、加強教學常規(guī)管理，學校開展教學常規(guī)檢查(特別是青年教師)、交流、評選工作。

“振興民族在教育，振興教育在教師”，總之本學期將通過行之有效的培訓活動，提高教師整體水平，努力打造一支個體優(yōu)秀、群體協(xié)作、敬業(yè)愛崗的專業(yè)化教師隊伍。

培訓工作計劃實施篇4

隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深化和醫(yī)療市場競爭的日趨激烈，?？谱o理日益受到人們的重視?，F(xiàn)今不僅要求護士能掌握扎實的基礎(chǔ)護理知識，更應(yīng)有過硬的專科護理技能，滿足患者對專科護理的需求，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學專業(yè)發(fā)展的需要，因此 ，加快專科護士的隊伍的培養(yǎng)和管理，以適應(yīng)迅速發(fā)展的專科醫(yī)療和不同?？撇∪说淖o理需求。去年我院有一名護士通過浙江省糖尿病?？谱o士培訓，并有5名護士分別赴浙江第一附屬醫(yī)院、杭州腫瘤醫(yī)院、省中、南京醫(yī)科大學附屬醫(yī)院等上級醫(yī)院進行腫瘤、康復、手術(shù)室、腹透等護理。20__年我院具體的?？谱o士培養(yǎng)計劃和管理方法如下：

一、培養(yǎng)計劃

1、 培養(yǎng)目標：目前有內(nèi)科、外科、急診、ICU等15個臨床科室，計劃逐步在皮膚傷口護理、腫瘤病人護理、手術(shù)室、重癥監(jiān)護、急診急救等專科或?qū)２☆I(lǐng)域開展?？谱o士培訓工作，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長，能較好地解決實際?？谱o理問題并指導其他護士開展相關(guān)工作的臨床護理骨干。力爭每年?？谱o士培訓不少于3名。

2、 培養(yǎng)對象：大專以上學歷，具有8年以上臨床護理實踐經(jīng)驗，在相關(guān)?？乒ぷ?年以上，熱愛護理事業(yè)。

3、 實施方案：

(1)及時傳達有關(guān)?？谱o士培訓的通知。

(2)護理部實施在職護士培訓計劃，進行分級管理，提高護士的整體水平。

(3)鼓勵有較好理論基礎(chǔ)和扎實基本功的護士向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，提高專科護理水平。

(4)由護士自薦或科室推薦，經(jīng)院內(nèi)審定后選取符合條件的護士。

(5)采取多形式多途徑的方法給護士提供學習機會，鼓勵每個人主動學習鉆研專業(yè)知識，或外派進修學習本專業(yè)、本專科護理的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新進展。

二、規(guī)范?？谱o士的管理和使用

1、 取得專科護士資格的護士每年從事本?？谱o理實踐時間應(yīng)達到個人臨床護理工作總時間的三分之二以上。

2、?？谱o士應(yīng)加強對其他護理人員的專業(yè)指導，并對專科護理有關(guān)工作提出完善和改進建議。

3、對同業(yè)的護理人員能提供?？祁I(lǐng)域的信息，指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理質(zhì)量。

4、?？谱o士應(yīng)主動、及時地掌握本?？祁I(lǐng)域護理新理論、新知識、新技術(shù)和新方法，為院內(nèi)護士提供有關(guān)的知識和技能培訓。

培訓工作計劃實施篇5

一.培訓背景

為使員工明確自身在不同階段應(yīng)接受哪些職業(yè)培訓，明確這些培訓對于他們的職業(yè)生涯發(fā)展有著何種作用，同時使不同層級的培訓機構(gòu)明確自身的培訓任務(wù)，明確在什么時間、針對什么對象應(yīng)當組織什么樣的培訓，綜合員工在企業(yè)中職業(yè)生涯發(fā)展的線索、培訓對象的級別及培訓組織機構(gòu)的級別，設(shè)立如下培訓層級系統(tǒng)：企業(yè)文化培訓，新員工崗前通用培訓，新員工崗前技能培訓

二.培訓目標

1) 深入了解金源發(fā)展歷史、企業(yè)文化，學習金源理念與管理規(guī)范，增強對企業(yè)的認同感、歸屬感、榮譽感與紀律觀念。

2) 了解任職公司的具體情況，熟悉工作環(huán)境和規(guī)章制度等。

3) 在進入工作部門初期，了解崗位職責和操作要求，熟悉工作內(nèi)容，避免違規(guī)操作。

三.培訓對象

新入職員工(10人)

四.培訓內(nèi)容

1.企業(yè)文化培訓

2.崗前通用培訓

3.崗位技能提高培訓

五.培訓實施機構(gòu)

由區(qū)域集團人事管理機構(gòu)培訓部門實施，或委托各公司人事行政部實施，區(qū)域集團人事管理機構(gòu)考核監(jiān)督。

六.培訓教師

酒店人事行政部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理

七.培訓形式

培訓方式采用全脫產(chǎn)培訓

八.培訓方法

培訓過程采取授課、案例研究、游戲、計劃性指導、角色扮演的方法進行。

九.培訓時間與期限

培訓時間:20__.7.1---20__.7.3(3天)

十.培訓地點

酒店多媒體會議室

十一.培訓設(shè)施與培訓資料

1.培訓設(shè)施：多媒體教室

2.培訓資料：《企業(yè)文化培訓手冊》

《世紀金源集團物業(yè)公司崗前通用培訓手冊》

《世紀金源集團物業(yè)公司崗位技能提高培訓手冊》

十二.培訓的效果與評估

1. 評估目的：通過本次系統(tǒng)課程培訓后，檢驗新進員工是否達到培訓效果，以便更快更好地投入新工作，在今后工作中得到幫助。

2. 評估對象：受培訓員工、講師、部門主管

3. 評估方式：問卷調(diào)查與訪談

1)問卷調(diào)查(見附錄)

2)對講師的訪談

該訪談主要在課程講師角度來評估此次培訓：

b您覺得培訓的課堂氣氛是否活躍?

c您覺得學員對培訓的接受能力如何?

d您對這次培訓活動的組織安排的滿意度?

e你覺得本次培訓學員的課堂紀律如何?

f你覺得本次培訓評選方式和標準如何?

g您還希望對學員進行哪些方面的培訓?

h此外，您覺得該培訓有什么不足的地方?

i你覺得本次培訓培訓整體如何?

十三.培訓預算

(1)講師費用：部門經(jīng)理/部門負責人(300元/次)

(2)材料費用：講課材料、公司說明、規(guī)章制度手冊等(25元/人)

(3)管理費用：設(shè)備、場地等使用費用(500元/天)

總計：講師費：300×6=1800元

材料費：25×10=250元

管理費：500×3=1500元

總：1800+250+1500=3550元