朋友其實很難得，平時在一起玩的叫玩伴，在困難時刻伸出援助之手的才叫朋友。下面是小編為你準備的寫我的好朋友作文范文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

寫我的好朋友作文范文篇1

我的好朋友是世界上獨一無二的一個女孩，她的名字叫李木。

她有一雙大大的眼睛，水汪汪的，像一顆晶瑩透亮的黑寶石;嘴巴小小的，每天總有說不完的話，成天樂呵呵的，大家都叫她開心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。

她的愛好與從不同。她喜歡演戲，總在課間找同學們演戲，要我們扮演不同的角色，念不同臺詞，常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩，有時還拉著我和她一起跳。她跳起來的時候，像一只輕盈飛舞的小鳥，好看極了!畫畫和做手工是她的特長。我走進她家，整面墻上都是她的繪畫作品，讓人看得眼花了亂;桌上擺滿了她的手工作品，琳瑯滿目，讓人目不暇接。

她還有一顆善良的心，她很樂于助人。有一次，有一名同學摔在地上受傷了，她看到后馬上沖了過去，把那位同學扶了起來，帶去了醫(yī)務室。她還很幽默，總是給我們講笑話，逗得我們開心大笑的合不攏嘴，她笑起來的樣子真好看。

三年級時，我轉學了，在那之前我們吵過一次架，想起來還有點慚愧呢!那是發(fā)生在二年級的時候的事。當時，我們在課間十分鐘時演戲。我興奮地大聲說：“我要演小飛馬!”她說：“我也要演小飛馬。”我搶著說：“飛馬只有一只，我演，你就不能演了?！薄盀槭裁床荒苡袃芍荒?”她疑惑地問?！安粸槭裁矗凑荒苡幸粋€人演?！蔽也荒蜔┑卣f。然后我們倆都生氣了，誰也不理對方。過了好一會兒，李木走過來小聲地對我說：“好好好，你來演吧，我們不要吵架了?！焙髞砦覀兒秃萌绯趿?。雖然最后我演了小飛馬，但我玩得一點也不開心。

這件事過去了很久，可是我永遠也不會忘記，我會永遠記住我的好朋友，記住我們之間的友誼。

寫我的好朋友作文范文篇2

我有一個好朋友，他叫李木。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長著一張能說會道的嘴，看起來油嘴滑舌的，思考問題時臉上一副嚴肅認真的樣子，可是，一玩起來，又不知天高地厚，頑性十足而又爭強好勝。

李木學習起來就有一股認真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現過來等半小時，我作業(yè)還沒做完呢!”隨后，我趕了過去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點也不好客似的，仍在那邊埋頭寫作業(yè)，我拿起他的游戲機玩了起來，玩著玩著，一個小時過去了，可他還在寫，我剛想提醒他快點，可看到他還是認認真真在寫字，我也不打擾了……時間一分一秒的過去，我必須回家了，可李木的作業(yè)還沒有寫完，走時，他對我說：“對不起，讓你白來了!”……我真不知道該說什么!

李木不僅學習認真，個性也十分好強的。有一次，我和他打乒乓球，他對乒乓球十分的自信，懷著好勝的心與我對打。我們雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分四比一的分數大勝李木，李木氣得直跺腳，時不時地在地上吐唾沫、摔拍子，還說裁判誤判……唉!看來，李木真是太想拿第一了!這種一定想拿第一的精神值得我學習!

李木不僅腦子聰明，做作業(yè)認真，跟同學關系也不錯，很重情義。記得四年級下，我們班的香港同學黃文杰，暑假要回香港上學了，李木得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，眼睛里還淚光閃閃，久久不愿分開。暑假里擱著千里路，還打電話溝通。他對同學的這種友誼，深深感動著我……

這就是我的好朋友李木，一個學習認真，爭強好勝而又團結友愛的男孩。

寫我的好朋友作文范文篇3

我有一個好朋友,他長得可逗了,圓圓的臉中間鑲著一個圓鼻子。小巧鮮紅的嘴巴像一個櫻桃，特別是他那黑亮的眸子，好像什么事都能被他看透似的。他戴著一副眼鏡，中等個子。上課他是一位聰明的小博士，下課時他則是一位名副其實的小品演員，常常把我們逗得哈哈大笑。他仿佛是一面鏡子，你沖他笑，他也沖你笑，你對他生氣，他也對你生氣。他，就是我的好朋友—謝長江。

謝長江住在大禮堂，而我住在大溪溝，正好同路。所以我們每天放學都是一起乘車回家的。

第一次他同路去車站發(fā)生的一件事，讓我至今還記憶猶新，這件事使我對謝長江有了一個新的認識。

那天，我同謝長江一起乘車，走在通往車站的路上時，我突然覺得肚子疼了起來，謝長江透過他那好似一切都可以看穿的眼睛，斷定我著涼了，他忙問：“是不是著涼了，要去衛(wèi)生間嗎?”

“算了，都快到車站了，不用這么麻煩。”我強忍著痛笑了笑說。

“不行，一定要去?！闭f著就去問小賣部的阿姨：

“阿姨，您知道哪里有衛(wèi)生間嗎?”

“有，在那里?！彼钢粋€公共衛(wèi)生間說。

“哦，謝謝阿姨。”

“算了吧，不要這樣，很麻煩的啊!”我愁眉苦臉地說道。

“你不去的話，我們就不是哥們了啊!”我無語……

到了公共衛(wèi)生間，只見墻上寫著“入廁三角”四個大字，我正準備掏錢付費，可謝長江硬是把我的手按住，制止我繼續(xù)動作，并瞟了我一眼，迅速的拿出他自己的錢來付款。等我還沒對他的行為做出反應時，他又拿了一包餐巾紙塞到我手里：“你沒紙是不是?我這兒有，給，拿著，快去!”。接著又把我的書包從我身上拿下來，我覺得書包我自己能拿，而且他背著兩個書包會很累，所以我正要謝絕他，他好像知道我的心理活動，便急匆匆地推我進去，我對他笑了笑，他也對我笑了笑。當我出衛(wèi)生間時，一出門就看見謝長江背著兩個沉重的書包，耐心的站在那兒等候我，一種敬佩之情在我心底油然而生。

這就是發(fā)生在我身邊一件平常而又感動的故事，這些事情也許每天都在發(fā)生，只要你細心地去觀察，去感受，其實，真.善.美的故事就在你的身邊。

寫我的好朋友作文范文篇4

說到朋友，那可真是數不勝數了，今天簡要的說一個普通的在也不能普通的朋友吧。他叫小文，長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子非?？蓯?，嘴巴一開就像機槍，可厲害了小臉上全都是肉(真的很胖)，非?？蓯?。

你別看她挺可愛的，其實她是“硬心腸”，有一次，上學，我的數學作業(yè)沒寫完，李文又是組長，她發(fā)現我沒寫完之后，就要去告訴老師，我對她好話說了一大筐：“求求你了，好組長，就這一次，以后在也不敢了，求你別告訴老師，以后我把你當成我的再生父母，大恩人還不行嗎?有啥好東西分你一半，我再給你一支鋼筆求求你了，之后總算李文不給我告老師了，可一會兒，老師來了，檢查作業(yè)時，老師問李文：“你們組誰沒交作業(yè)，或者誰沒寫完啊?”我的心都提到嗓子眼兒了，果然，她李文不講一點情面，大聲說：“老師，我們這組曲夢宇沒交作業(yè)，她實際沒寫完，還對我說好話，不讓我告訴您。”老師一聽，火冒三丈：“什幺!又沒寫完?！?/p>

這一次，不但讓我嘗到了老師的厲害，還讓我當眾出了一次丑。這還不算厲害的，還有一次才叫：啞巴吃黃連，有口說不出，真叫，跳到黃河里也洗不清了。

那一次，我們數學小測驗，等我快寫完的時候，我回頭看表，看完表，一低頭，就轉過身去了，可那偏偏讓李文看見了，跑到講臺上報告老師，硬說我考試作弊，我一慌，心想：完了，讓李文看見了，肯定等會兒沒好果子吃，老師站起身，把我“請”到門外，美美的說了我一陣，又把我的試卷“刺”一聲撕掉了，你要問我為什幺不解釋，那我只能回答：“老師不讓我說話”。

可是李文又很善良，很關心別人，那一次，是一個下著磅礴大雨的夜晚，我打著傘，看見李文和幾個一年級的小朋友共乘一把傘，我哼了一聲，搶人家一年級的傘，不要臉，說完拂袖而去。

第二天，李文沒來上學，聽說是著涼了，我疑惑不解的說：“昨天和小孩共乘一把傘，怎幺會感冒呢?”黃以琳說：“你錯了，李文看那幾個孩子沒帶傘，所以就把自己的傘借給他們，護送他們回家，可自己卻因淋雨而感冒了?！?/p>

聽了這番話，我羞愧極了，恨不得找個地縫鉆進去。

這就是我的好朋友李文，你們 喜歡她嗎?

寫我的好朋友作文范文篇5

我報過一段時間的奧數班，認識了劉文青。她有一頭烏黑的長發(fā)，端正而俊秀的`五官。最可愛的是她的眼睛，一閃一閃的，十分機靈可愛。

她是我大舅同事的女兒，常到我家玩。有一次上課，老師把作業(yè)發(fā)下來，我發(fā)現我又錯了不少題，心里真是十分沮喪，結果下課沒和劉文青玩，她走過來問：“怎么了?”見我正盯著錯題的作業(yè)本，驚奇地說：“你怎么錯這么多?我還以為你考得特別好……怎么會……?！蔽乙宦牐X得她故意瞧不起我，便氣呼呼地把本子合上，說：“再不好也關你的事，有什么得意的!別以為你是尖子生就了不起了!”“你!……”她眉頭皺了一下，說：“我并沒有奚落你的意思呀!”就走了。

過了一星期后，我又去上課，可聽得無聊，便在桌斗下面畫畫。老師發(fā)現后說：“你想把剛才我講的題寫三遍嗎?好好聽課?！蔽乙宦牸绷?，剛才我沒聽那道題，就算不罰我，萬一留那道題做家庭作業(yè)怎么辦?我滿頭大汗，下課后劉文青從我桌邊走過，見我心神不定，我真想問問她那道題啊!可她肯給我講嗎?上次我一時沖動，她會怎么想?這時她卻用溫和的口氣說道：“你那……道題會不會?我給你講講吧!”

“我慚愧極了，小聲答應。她認真地給我仔細地講題。我一下子就明白了。我不好意思地說：“謝謝你!”她說：“別客氣，咱們還是好朋友。!”我低下頭，我心里充滿了感動。從此我們又和好如初。

劉文青不像我斤斤計較，她有一顆寬容的心，讓我感動……