開展公司團建策劃方案通常要怎么寫呢？團隊建設(shè)提升團隊的快樂能量、向心力及更加優(yōu)化的合作模式。下面是小編給大家?guī)淼拈_展公司團建策劃方案5篇，希望能夠幫到大家!

開展公司團建策劃方案篇1

主辦方：至善住宿書院

承辦方：至善住宿書院分團委

第一章 活動概況及策劃

一、活動背景

至善分團委是在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展群眾性工作的學(xué)生組織。分團委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，認真完成校團委布置的各項工作。隨著新學(xué)期的到來，至善住宿書院也注入了新的血液，小21們在學(xué)姐學(xué)長的號召下，加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事，他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學(xué)生活。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門工作，提高各干事之間的默契程度，也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應(yīng)，我們將舉辦這次至善分團委團建活動。

二、活動目的：

（1)通過團建活動的舉辦，大家能夠清晰地了解和認識一個人的說話特點和處事風(fēng)格，從而提高工作中的對接效率，能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助。

（2）更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力，加強干部干事之間的互相了解，促進干部干事之間團結(jié)感。

（3）有利于增強自己的交際能力，為自己步入社會打下基礎(chǔ)。

三、活動時間及地點：

時間：20__年11月6日（星期六）9：00-11：00

地點：田徑場。

四、活動主題：

突破、凝聚、溝通、協(xié)作。

五、活動對象：

至善住宿書院分團委全體干部干事。

六、活動流程：

（一）活動前期

線上至善分團委各個部門干部通過微信、QQ等聊天軟件通知干事。

（二）活動中期

（1）心有千千結(jié)

1.所有組員手牽手連成一個大圈，面向圓心。

2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。

3.松開手。音樂響起，組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動。

4.音樂停，組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著，可以允許稍微地挪動一些)

5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間，結(jié)成了一個異常混亂的死結(jié)。要求在不說話、不松手的情況下把結(jié)打開。最后恢復(fù)成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。

6.當出現(xiàn)“結(jié)”非常復(fù)雜，有人想放棄時，主持人要暗示、鼓勵，一定可以解開“死結(jié)”。

（2）巧過地雷陣

1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”，雷區(qū)面積不宜太小，應(yīng)在10平方米以上。

2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當“地雷。

3.組員分成兩人一組，一人蒙住眼睛進人“雷區(qū)”，另一人充當指揮員。

4.由指揮員發(fā)出指令，指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西，否則就要回到原點，重新開始。指揮員只能在線外，不能進人地雷陣中，也不能用手扶伙伴。

5.指揮員和“盲人”角色互換，再進行一次此游戲。

注意：A4紙折成障礙物

（3）你說我畫

1.游戲道具

樣圖兩到三張，圖形可以多樣，但不要太復(fù)雜，一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發(fā)兩張A4白紙和一支筆。

2.規(guī)則與程序

a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名)，單獨看完樣圖。

b.該位組員擔(dān)當“傳達者”，對臺下的組員描述圖形的樣子。

c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。

d.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

e.再請另一位同組員上臺來，單獨看完另一張樣圖。

f.接下來由這位組員擔(dān)當“傳達者”，向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中，其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。

g.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別，分享感受。

（三）活動后期

1.活動結(jié)束后，參與活動人員清理活動場地。

2.書記處作結(jié)束致辭。

3.全體人員合影留念。

七、活動舉辦單位

主辦單位：至善住宿書院。

承辦單位：至善住宿書院分團委。

八、活動須知：

這個游戲主要是為了促進團隊建設(shè)，加強組員間的合作和信任，沒有輸贏之分，重點在于游戲中的感受。

九、注意事項：

1.自備運動服裝，為避免扭傷，便于團建活動，盡量穿適合運動的衣物和鞋子。

2.參與人員不得中途離開。（特殊情況需請假說明情況）

3.參與團建活動者需遵循游戲規(guī)則，團隊人員需相互配合、顧全大局，不可過分突出個人忽略集體。

第二章 活動責(zé)任分配

各工作負責(zé)人

1.監(jiān)督組長：王琳濤、張敬才、曹子涵。

2.辦公室負責(zé)人：管勇剛。

3.宣傳部負責(zé)人：賀新怡。

4.組織部負責(zé)人：李淵博。

5.青馬社團負責(zé)人：杜雨潔。

6.青年志愿者協(xié)會負責(zé)人：劉朋潔。

7.英文辯論隊負責(zé)人：張翌晨。

8.中文辯論隊負責(zé)人：王婧杰。

開展公司團建策劃方案篇2

一、活動主題

強學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團一體化建設(shè)新模式

二、活動時間

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主體活動

1、優(yōu)秀主題團日活動

活動主體：20__級團活動小組

20__級團支部

活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動團支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進，團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作。做好活動總結(jié)，并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請。

2、新老班級、團支部換屆工作

活動主體：學(xué)生會團建部

活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息，做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團支部換屆工作報告，上交校團委組織部及學(xué)生工作處。

3、科學(xué)規(guī)劃團支部建設(shè)

活動主體：20__級團支部

活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃，開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作。

4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

活動主體：學(xué)生會團建部團建活動方案。

活動流程：團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商，開展關(guān)于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對大一

新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。

5、扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作。(校團委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓(xùn))

6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。(結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)

7、開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。(撰寫《__×學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容)

四、具體要求：

(一)突出主題、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。團建活動方案。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

3、各團支部負責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍：

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進行宣傳，擴大我院的影響力

五、總結(jié)活動

做好活動總結(jié)，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告

4、團員思想引導(dǎo)案例

5、學(xué)院第八屆基層團支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料(活動結(jié)束時間11月10日上交材料準備結(jié)束時間11月17日

開展公司團建策劃方案篇3

一、活動背景：

隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

二、活動目的：

增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。

三、活動時間：

每周四下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課）

四、活點動地：

（主要在）三期籃球場。

五、活動形式：

1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2、活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加。

3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí)。

4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）

六、可行性分析：

班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固?；顒铀杞?jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響?；顒颖旧砗苡幸饬x和實踐價值。

七、具體流程：

填寫體育專業(yè)調(diào)查表、體育部據(jù)表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資（一些常用的藥物）、媒體（qq群。校內(nèi)網(wǎng)。班級博客…）每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。

八、注意事項：

1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

開展公司團建策劃方案篇4

一、活動簡介

此次團隊建設(shè)活動是由：道具類設(shè)施游戲及團隊協(xié)作類游戲組成。

該活動是展現(xiàn)員工團隊協(xié)作力的平臺。通過員工團隊協(xié)作，各隊進行比拼競技，從而充分展示并提高員工的團隊意識及協(xié)作能力。

本次團建活動的宗旨是：愛崗、敬業(yè)、進取、團結(jié)。

二、活動人員

公司80名職工。分為四隊。

三、活動內(nèi)容

1. “旱龍舟”————————————熱愛崗位，企業(yè)心。

2. “團隊美食大比拼”————————負責(zé)認真，工作情。

3. “蛟龍出?！薄ι线M，有所志。

4. “八十人超大規(guī)模挑戰(zhàn)蛟龍出?！薄獔F結(jié)一心，萬披靡。

四、活動時間及地點

時間：20__年 月 日，12：30—16：30

地點：MAX體育公園

五、活動流程及詳解

(一)活動流程

9:00—10:00 所有人員集合，大巴發(fā)車開往MAX體育公園，由團 建老師在車上進行抽簽分組，將所有人員，平均分 為4隊

10:00—10:15 大巴車到達MAX體育公園，所有人員按照分組整隊

10:15—10:30 由團建帶隊老師宣讀活動內(nèi)容簡介及各項注意事項

10:30—11:30 “旱龍舟”團建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開

(在本輪活動中決出的排名，將在下一輪“團隊美 食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)

11:30—14:30 “團隊美食大比拼”團建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開

14:30—16:00 “蛟龍出?！眻F建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開

16:00—16:15 所有隊員留影紀念，并頒發(fā)“ 80人超大規(guī)模蛟龍 出?！碧魬?zhàn)成功獎杯

16:15 大巴出發(fā)，將所有人員安全送回公司

(二)活動詳解

“旱龍舟”

每隊分成2組，接力折返。比賽距離為30米，每支隊伍由“起跑線”出發(fā)，以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程，站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發(fā)，以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名，在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)

“團隊美食大比拼”

依照方才“旱龍舟”決出的名次，分別在本來已有的裝備基礎(chǔ)上 附加獲得如下裝備。

第一名：扇子x1，手搖鼓風(fēng)機x1，引燃酒精x1，秘制烤肉醬x1

第二名：扇子x1，手搖鼓風(fēng)機x1，引燃酒精x1

第三名：扇子x1，手搖鼓風(fēng)機x1

第三名：扇子x1

第一環(huán)節(jié)：各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。 將炭火完全生起后，各隊依照生火速度可以來裁判區(qū)領(lǐng)取附加食 材。依次分別是：海鮮x1，紅肉類x1，白肉類x1，蔬菜x1。

第二環(huán)節(jié)：12:30時，裁判將給每隊發(fā)放閉合完整扇貝一個，最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍，將獲得神秘食材一份。

第三環(huán)節(jié)：13:40結(jié)束燒烤，所有隊員共同努力，十分鐘之內(nèi)可以將各自區(qū)域整理清掃，并且通過裁判審核的，便可獲得團隊精美水果x1

(活動期間，會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

“蛟龍出?！?/p>

每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起，僅最旁邊兩位隊員綁一只腳，其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起，賽道長度30米，四隊先分別挑戰(zhàn)，能夠在40秒內(nèi)完成挑戰(zhàn)的視為成功，方可參加80人集體“蛟龍出?！?。

“八十人超大規(guī)模蛟龍出?！碧魬?zhàn)

需全員參與，80人共進退，從起點行至終點，若中途出現(xiàn)摔倒或者綁腿繩松開的情況，需從起點重新開始挑戰(zhàn)，最終能在90秒內(nèi)完成，方視為挑戰(zhàn)成功。(總練習(xí)加挑戰(zhàn)時間不得超過60分鐘)

六、活動預(yù)算

團建活動預(yù)算

序項目名稱數(shù)量單價(元)小計總計

1場地(MAX體育公園)

1.01活動所用場地費----8000

合計

8000

2餐飲

2.01美食大比拼——燒烤(人份)801008000

2.02礦泉水1602320

合計

8320

3策劃管理、布置

3.01活動策劃費----4000

3.02活動執(zhí)行費----8000

3.0312米長橫幅4120480

合計

12480

4道具

4.01旱龍舟(副)2400800

4.02綁腿繩8010800

4.03八十人綁腿跑挑戰(zhàn)成功獎杯1100100

合計

1700

5后勤

5.01大巴28001600

5.02保潔--400400

合計

2000

總計32500

開展公司團建策劃方案篇5

一． 活動背景

為了促進學(xué)員之間相互熟悉，相互認識，讓學(xué)員懂得如何管理和調(diào)動團隊展開活動，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學(xué)員懂得自我管理，一方面也加強他們平時的溝通和協(xié)調(diào)的能力。讓學(xué)員之間

二．活動時間和地點

12月18日（星期日）下午14:00，農(nóng)生樓（二教）201

三． 活動內(nèi)容及開展形式

1、 秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調(diào)研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進行。

2、 全體集中到201。以每個學(xué)校的支教隊為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設(shè)計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設(shè)計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

3、 進行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長，隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規(guī)則）

（1） 一塊五角：各隊派出8名同學(xué)（男女各四名，具體人數(shù)可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應(yīng)的價目，游戲者迅速自由組合（時間為5秒），落單者接受懲。

（2） 蠶爬行：四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊，每人發(fā)一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后，齊心合力蹲著走前進，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優(yōu)勝。

（3） 踩氣球：每對人數(shù)五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍）然后在指定的場地內(nèi)進行互踩。

（4） 信任背摔：

一、 游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責(zé)任感。

二、 場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）

三、 需要器材：束手繩,圍脖（用來罩住眼睛）

四、 游戲時間：30分鐘左右

五、 活動目標：培養(yǎng)團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認識到責(zé)任與信任是相互的。游戲完成后，大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。

備注：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則，具體項目可適當增減。