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    優(yōu)秀讀書的好處作文

    | 舒洪

    優(yōu)秀讀書的好處精選作文

    書是知識(shí)的源泉,是進(jìn)步的階梯!書是偉大的東西,人們靠著它,走向成功。下面是小編為你準(zhǔn)備的優(yōu)秀讀書的好處作文,快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    優(yōu)秀讀書的好處作文

    優(yōu)秀讀書的好處作文篇1

    書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書,讀好書。

    本周是讀書節(jié),大家都在認(rèn)真地大量地讀書,我也不例外。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到讀書的許多好處。

    俗話說(shuō)“秀才不出門,便知天下事”,這是為什么呢?原因就是秀才不停地讀書,通過(guò)“書”這個(gè)窗口,知道了天下發(fā)生的事情。

    “讀書會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣”。沒(méi)錯(cuò),書是有趣的。只要認(rèn)真讀,就能體會(huì)到書的樂(lè)趣。

    “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書是無(wú)價(jià)之寶,書是知識(shí)源泉,我們要像海綿吸水一樣去汲取那“顏如玉”、“黃金屋”,不能小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心地去讀,那樣會(huì)左腦進(jìn),右腦出——忘光了。

    “讀一本好書,就是與高尚的人談話”。高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,就想像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我

    蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的?!蔽覀兠恳粋€(gè)學(xué)生要在書籍的世界里,有自己的生活,把讀書,應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。

    同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書樂(lè)”,讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。

    優(yōu)秀讀書的好處作文篇2

    我的作文成績(jī)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試,我最討厭作文,也討厭出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!

    在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請(qǐng)教媽媽,她只說(shuō)了一句話:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睂?duì)呀!我可以通過(guò)閱讀來(lái)提高我的作文水平呀!

    此后,我的零花錢大都買了書,可買來(lái)的沒(méi)有一本我愛看的,我又去請(qǐng)教媽媽,她說(shuō):“閱讀,先要培養(yǎng)興趣?!边@樣一說(shuō),我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書??蛇@些書的花費(fèi)壓的我喘不過(guò)起來(lái),作文水平是提高了,可我連日?;ㄙM(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽,可一想:事不過(guò)三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應(yīng)該自己找了。

    就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)月,終于在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?

    如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!

    優(yōu)秀讀書的好處作文篇3

    讀書對(duì)我們有很多好處,我喜歡看的書就是《夏洛的網(wǎng)》。

    有一次,我姐姐在看電影,名叫《夏洛的網(wǎng)》,我看了一遍,覺得非常好看,這個(gè)故事的情節(jié)就和童話故事差不多,后來(lái)我看了那個(gè)簡(jiǎn)介,原來(lái)那個(gè)還有書版,我叫我媽給我買了那一本書,我一回到家就看,雖然,我看過(guò)一遍電影,但是,我還是覺得書好看,我坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看著,我看了第一頁(yè),就會(huì)想下一頁(yè)的故事情節(jié),我在一動(dòng)也不動(dòng)的看,飯做好了,我還不知道,我媽叫我吃飯,我才知道,我很快的吃完飯,接著拿起書來(lái)看,那時(shí)我已經(jīng)讀的如醉如癡,讀書的時(shí)候,我坐在沙發(fā)上,我讀著讀著遇見了不認(rèn)識(shí)的字,我就拿起詞典查,查到以后標(biāo)上去,我遇到了各種好詞好句就用橫線畫出來(lái),遇到各種有修辭手法的句子用曲線畫出來(lái),并在旁邊寫上用的什么方法,在書中有四字詞語(yǔ),我都畫出來(lái),不明白的查出來(lái)寫到下面,我把這一本書讀完以后,我還會(huì)接著再讀一遍,然后,再找我以前沒(méi)有找到的生僻的詞語(yǔ)和沒(méi)注意到的句子,我讀完這本書,我知道,我們要保護(hù)好動(dòng)物,不要傷害動(dòng)物,那都是不對(duì)的,接著還會(huì)把故事繼續(xù)編下去,想象它生下來(lái)的小豬會(huì)不會(huì)也是這樣被人們保護(hù)不讓它們被殺掉,或者是它們快要被殺掉時(shí),有很多動(dòng)物和小孩來(lái)幫助它們,不讓它們被殺。

    我特別喜歡讀這本書,我認(rèn)真的讀了這本書才知道,原來(lái)讀書這么有樂(lè)趣,還有我們不要閱讀動(dòng)漫書,那些對(duì)學(xué)習(xí)都沒(méi)有用,要閱讀對(duì)學(xué)習(xí)有用的書。

    優(yōu)秀讀書的好處作文篇4

    周末在家刷了一會(huì)兒手機(jī),看了一會(huì)兒電視,忽然覺得百無(wú)聊賴。躺在沙發(fā)上無(wú)所事事,不知道從什么時(shí)候開始周末變得這樣索然無(wú)味了。朋友們一個(gè)個(gè)不是前一晚玩的太晚了第二天要補(bǔ)瞌睡,就是在到處旅行。就算聚到一塊兒也是抱著手機(jī)沉浸在自己的一方天地之中,什么聊天談心,什么吃飯聚會(huì)都不如玩手機(jī),實(shí)在沒(méi)意思的很!

    我隨手翻出一本書架上的書看了一會(huì)兒,本來(lái)只是想打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,卻不自覺的被里面的故事吸引住了。原來(lái)在我們懶在沙發(fā)上抱著手機(jī)說(shuō)無(wú)聊的時(shí)候,有人正為了一日溫飽四處奔波;在我們抱怨父母給的零花錢太少的時(shí)候,有人已經(jīng)早早承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),照顧著病弱的父母和幼小的弟妹們;在我們嫌棄父母做的飯菜不可口的時(shí)候,有人正開心的將要來(lái)的飯菜一口一口喂進(jìn)妹妹的嘴里,自己卻一口也舍不得吃;在我們玩著短視頻,看著娛樂(lè)新聞的時(shí)候,有人正在為了自己的夢(mèng)想或埋頭苦讀,或勤工儉學(xué),努力拼搏著。原來(lái),生活對(duì)我們是如此的仁慈和善良。

    一整個(gè)下午,沒(méi)有拿起手機(jī),沒(méi)有按動(dòng)電視遙控器,就這么靜靜的捧著書看了一下午。內(nèi)心是從未有過(guò)的寧?kù)o,也是從未有過(guò)的波濤洶涌。我為自己的“百無(wú)聊賴”、“無(wú)所事事”感到羞愧,睡覺前將布滿了灰塵的書架重新整理了一番,給自己定下來(lái)了每天的閱讀任務(wù)。睡覺的時(shí)候忽然覺得特別的滿足,內(nèi)心是滿的,與之前刷完手機(jī)睡覺的狀態(tài)完全不一樣。

    書本的力量是強(qiáng)大的。

    雖然很多時(shí)候我們看書看的是別人的故事,是別人的生活體驗(yàn)。但若是里面有一兩句話能夠打動(dòng)到我們、能夠感染和激勵(lì)到我們,那么這本書對(duì)于我們而言就是有意義的。現(xiàn)在的生活節(jié)奏太快,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代能夠靜下來(lái)捧書細(xì)讀,一定會(huì)有一番別樣的感受。

    所以無(wú)聊的時(shí)候就去讀書吧!在靜謐的時(shí)光中去體會(huì)百味人生,去游覽大江南北,去感悟生活,去尋找精神世界的圣地吧!

    優(yōu)秀讀書的好處作文篇5

    “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!蔽腋兄x著,書引導(dǎo)我暢游世界;我感激著,書給予我豐富的想象;我感動(dòng)著,書讓我明白一個(gè)又一個(gè)真理。

    小時(shí)候,我就與美麗的白雪公主、可愛的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、法力無(wú)邊的金魚交上了朋友。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象分不清的年齡,童話教會(huì)了我去愛他人,愛世界。走出天真爛漫的童話時(shí)代,一本本生動(dòng)有趣、引人深思的名著如磁鐵般吸引了我,這對(duì)于我這個(gè)讀書如饑似渴的學(xué)生來(lái)說(shuō),驚喜程度不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。名著中保爾·柯察金的鋼鐵般堅(jiān)毅的精神讓我為之折服,海明威描寫西班牙斗牛的場(chǎng)面使我為之震撼……

    記得有一天晚上,我在看《美文欣賞》。每看完一個(gè)故事,我都要停下來(lái)想一想,把自己的感想記在筆記本上,就這樣不知不覺看到深夜10點(diǎn)多。如果不是媽媽催我睡,我還會(huì)繼續(xù)看,因?yàn)槊恳黄牢亩嘉?。讀書給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè),如果認(rèn)真讀書,便會(huì)走出自己的心靈,進(jìn)入另一個(gè)心靈,與另一個(gè)心靈溝通、交談。讀書也是一種對(duì)生活的感悟。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀冰心的文章讓我體會(huì)到愛與希望……每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创睢?/p>

    在我眼里,書像一杯可口的果汁,讀書就是在酣暢地解渴;書還像一片誘人的面包,讀書就是在美美地咀嚼;書更像一塊香濃的巧克力,讀書就是在慢慢地品味……在無(wú)窮無(wú)盡的書籍中,我將繼續(xù)讀書的故事。

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