《假如給我三天光明》的讀后感怎么寫呢？讀后感的主體是“感”。要寫實(shí)感，還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評(píng)價(jià)。下面是小編為大家整理的《假如給我三天光明》的讀后感1000字5篇，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

《假如給我三天光明》的讀后感1000字篇1

暑假的一天，在圖書館里選書，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這本《假如給我三天光明》。書名像一塊磁鐵，把我的好奇心吸引了出來(lái)。

懷著一種好奇的想法：這本書為什么要叫《假如給我三天光明》?于是我便翻開了第一頁(yè)，如饑似渴讀了起來(lái)，隨著書頁(yè)的翻動(dòng)，好奇變成了感動(dòng)，又由感動(dòng)變成了感觸。原來(lái)，這本書的作者名叫海倫·凱勒，是一名聾盲啞人，她的一生中僅僅只有19個(gè)月的光明。因?yàn)橐粓?chǎng)大病導(dǎo)致其失明及失聰。在小海倫人生最黑暗的這段時(shí)間，安妮老師的到來(lái)是小孩輪感受到了生活的樂(lè)趣。再一次散步中，安妮老師教會(huì)了小海倫水”這個(gè)單詞的拼寫。小海倫仿佛找到了一把鑰匙，開啟了自己腦中那扇知識(shí)的大門，變得樂(lè)愛學(xué)習(xí)了起來(lái)。之后的生活她便像一個(gè)在沙灘上玩耍的孩子，撿到無(wú)數(shù)知識(shí)的貝殼。雖然有時(shí)浪花會(huì)奔涌而上把她推倒?？珊愡€是堅(jiān)毅地爬起來(lái)，就是這些知識(shí)的貝殼和摔了無(wú)數(shù)的跟頭，讓他在學(xué)業(yè)上有所成就，并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)。

在這本書中多處有海倫對(duì)景物的細(xì)致描寫，讓人很難想像這是出自盲人之筆。由此可見，她是用心去感受著一切的。海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只有瞎子懂得聽力的價(jià)值，只有瞎子體會(huì)得到重見天日的幸福。就因?yàn)檫@樣，她才對(duì)身邊事物如此細(xì)心“觀察”。海倫聽不見，也看不見，但她用手同樣也觸摸出了一個(gè)在我們眼中看得到的世界，甚至比我們看到的更充實(shí)，更豐富多彩。因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了這些器官給我們帶來(lái)的便利，對(duì)這個(gè)每天來(lái)往的城市早已司空見慣，從來(lái)沒有停下來(lái)發(fā)現(xiàn)它的美。大藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：生活中并不缺少美，只是少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。海倫雖然看不見，但手卻是她發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在書中她寫道如果給她三天光明，她第一天要看的是那些鼓勵(lì)她生活下去的朋友們，因?yàn)樗麄兊臒崆?、溫柔而淘氣的友誼令她得到莫大的慰藉。第二天看的黑夜變成白晝的自然景觀，那光色令人變幻莫測(cè)，真是在這變換種太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。第三天，也就是最后一天，海倫會(huì)像她之前的日常生活一樣度過(guò)，體驗(yàn)?zāi)歉呗栃蹅サ慕ㄖ锱c忙碌而過(guò)的人們。就這樣，海倫就滿足了，因?yàn)樗辛巳旃饷?，那三天光明?huì)深刻的印在她的腦海里。相反的，海倫也向擁有光明的我們提出了問(wèn)題，假如給我們?nèi)旌诎禃?huì)怎么樣做?閉上眼睛，四周都是黑暗，做什么都必須小心翼翼，生怕一不小心就摔了個(gè)大跟頭。這么多年了，海倫就是在這樣的環(huán)境下度過(guò)的?那她要面臨多大的危險(xiǎn)與困難啊?!這種感覺我們有怎能體會(huì)?

我常常對(duì)自己生活的種種不滿意抱怨，但看了這本書我不再抱怨了。海倫又聾又盲都能感覺到自己幸福，和她相比，我們又有何痛苦呢?所以我們要向海倫學(xué)習(xí)，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，并且要不屈不饒，克服困難!

《假如給我三天光明》的讀后感1000字篇2

廣袤無(wú)垠的田野、通明澄澈的天空，根深葉茂的綠樹和萬(wàn)紫千紅的花朵，即使是無(wú)盡的黑暗也無(wú)法將這鮮活的記憶抹去。海倫·凱勒，《假如給我三天光明》的作者，用她最真實(shí)的經(jīng)歷向我們闡述了生命中最偉大的感動(dòng)。

海倫·凱勒，這位生命僅僅誕生了十九個(gè)月就患上盲聾癥的孩子，她最初的焦躁、勃然大怒、歇斯底里地四處亂踢，到后來(lái)的像深陷迷霧一般抓不住一點(diǎn)曙光，讓我們深刻感受到了海倫陷入黑暗生活中的無(wú)助和悲涼。為了治療海倫的聾啞病，她的父母帶著她輾轉(zhuǎn)巴爾的摩、華盛頓和波斯頓等地四處求醫(yī)，可是醫(yī)生們都束手無(wú)策。在求醫(yī)的路途中，海倫認(rèn)識(shí)了許多善良的人，遇見了許多新鮮的趣事，讓她暫時(shí)忘卻了自己的聾啞病，也緩解了她的焦慮心情。最后在現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和醫(yī)生的建議下，海倫接受了特殊兒童學(xué)校教育，遇到了改變她一生命運(yùn)的啟蒙老師——安妮·莎莉文老師。

在莎莉文老師滿滿愛心的包圍和幫助下，海倫放下對(duì)老師的不滿和偏見，像一頭被喚醒靈魂的獅子，重新開啟了生命中的第二扇大門——知識(shí)寶庫(kù)。

雖然是個(gè)盲聾人，但海倫非常喜愛學(xué)習(xí)和看書，在學(xué)習(xí)過(guò)程中克服了常人所難以想象的困難。每天，她都會(huì)向沙利老師學(xué)習(xí)10個(gè)手語(yǔ)動(dòng)作，這對(duì)于一個(gè)眼睛看不見的孩子來(lái)說(shuō)是非常困難的，但是海倫一點(diǎn)也沒想過(guò)要放棄，在莎莉文老師一遍又一遍地耐心教導(dǎo)下，她一直堅(jiān)持不懈，努力練習(xí)，在短短的一年時(shí)間里就學(xué)完了所有的手語(yǔ)動(dòng)作，并且可以和別人準(zhǔn)確對(duì)話，我想其中的酸甜苦辣或許只有她自己才能真正體會(huì)!

除了學(xué)會(huì)手語(yǔ)對(duì)話，海倫還學(xué)會(huì)了看書!每天晚上她都會(huì)“看”書，她的看書并不是用眼睛看，而是用手來(lái)摸著看。她花了整整三年多時(shí)間，記住了很多結(jié)構(gòu)相似的生字，才掌握了幾萬(wàn)個(gè)生字的手感，學(xué)會(huì)了用手摸看書的方法和技能。讀到此處，熱淚已不知不覺盈滿了我的眼眶，這該有多強(qiáng)的毅力和刻苦的努力才能在短短3年內(nèi)完成這些我們常人都無(wú)法能做到的事情!除了內(nèi)心深處的無(wú)比震撼和欽佩，我無(wú)法再用其他言語(yǔ)來(lái)形容我此刻的心情!最終，在莎莉文老師的指引和幫助下，在海倫堅(jiān)定毅力和不懈努力下，她踏入了我們所有人夢(mèng)寐以求的世界頂級(jí)殿堂——哈佛大學(xué)，成為了著名的作家和教育家，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。我想，這應(yīng)該是屬于她生命中最珍奇的寶藏，向世界閃爍著最耀眼的光芒。

古今中外，像海倫·凱勒一樣身殘志堅(jiān)，努力尋找生命陽(yáng)光的人還有很多……古有遭受巨刑完成紀(jì)傳體史書《史記》的西漢史學(xué)家司馬遷，后有左腿殘疾艱難寫出名著《堆壘素?cái)?shù)論》的當(dāng)代數(shù)學(xué)家華羅庚，還有剛離世不久患有盧伽雷氏癥對(duì)量子宇宙論發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的著名物理學(xué)家史蒂芬·霍金，他們面對(duì)生活的種種磨難、艱難險(xiǎn)阻，都能迎難而上，用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們證明：只要你不放棄生命，只要你對(duì)生活充滿希望，即使身處黑暗困境，生活也將會(huì)回饋于你以最大的光明，獲得黑暗生命中的最珍貴的寶藏!

所謂人生百態(tài)，世事無(wú)常，雖然我們現(xiàn)在享有舒適快樂(lè)的生活，但是在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中，我們也會(huì)面對(duì)和遭遇各種挫折和困難。當(dāng)你深陷絕望和痛苦時(shí)，也都不應(yīng)該放棄自我，放棄生活，放棄希望。因?yàn)椋诎抵械哪且痪€曙光正在向你招手!

《假如給我三天光明》的讀后感1000字篇3

她的雙目失明，卻能看見世界上最絢麗的圖畫;她的雙耳失聰，卻能聽見世界上最動(dòng)聽的聲音;她發(fā)音困難，卻讓所有人聽見了她的聲音。她就是海倫﹒凱勒。

《假如給我三天光明》是我最喜歡的書籍之一。我在一次又一次的閱讀中，得到了許多不同的感觸。

面對(duì)不幸，她的堅(jiān)韌樂(lè)觀令我感動(dòng)

海倫﹒凱勒在一歲的時(shí)候因發(fā)高燒而雙耳朵失聰，雙目失明，這無(wú)疑是一個(gè)極大的打擊。但她并沒有被命運(yùn)的不幸擊倒，而是在老師安妮﹒莎莉文的幫助下，學(xué)會(huì)了觸摸盲文以閱讀各種書籍。這種獨(dú)特的閱讀方法仿佛是的一把神奇的鑰匙，為她開啟了通向未知世界的大門。她是如此勤奮，以至于把手指都磨破了皮。讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，當(dāng)海倫經(jīng)歷了這些苦難的時(shí)候，她不過(guò)是一個(gè)幾歲的孩子啊，然而，她并沒有消沉，依然對(duì)生活充滿著熱情和希望，依然對(duì)知識(shí)充滿著渴望。在書籍的海洋里，她就像春天的小樹苗吮吸著甘甜的雨露，茁壯成長(zhǎng)。我不禁被她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀所鼓舞。

對(duì)待學(xué)習(xí)，她的勤奮刻苦將我鼓舞

海倫進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)，她博覽群書，以超乎尋常的毅力，用自己堅(jiān)持不懈的努力來(lái)彌補(bǔ)先天的不足。在校學(xué)習(xí)的時(shí)候，她曾遇到了巨大的困難，由于上課的時(shí)候手指忙于聽講，無(wú)法記筆記，只能在回家后快速記下所有知識(shí)，每天的作業(yè)都得在打字機(jī)上完成，有時(shí)還不得不請(qǐng)別人將句子拼寫在手心……如此一來(lái)，海倫必須比別的同學(xué)在學(xué)習(xí)上付出多于二倍的時(shí)間，有的時(shí)候，同學(xué)們的嬉戲聲甚至?xí)屗袩┰辏芸炀蜁?huì)調(diào)整自己的心情，重振精神，全心投入到學(xué)業(yè)習(xí)當(dāng)中去，因?yàn)樗靼兹松牡缆飞蠜]有任何捷徑。后來(lái)，在莎莉文老師和同學(xué)們的幫助下，海倫終于克服了學(xué)習(xí)的障礙，在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

回報(bào)社會(huì)，她的善良博愛讓我折服

海倫以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)后，她把自己的經(jīng)歷成文章進(jìn)行發(fā)表，文章見報(bào)后，海倫的事跡感動(dòng)和激勵(lì)了大量的讀者。后來(lái)，她通過(guò)艱苦的訓(xùn)練，漸漸掌握了發(fā)聲的方法，開始奔波于世界各地發(fā)表演說(shuō)，并全身心地投身到保護(hù)殘障人士的事業(yè)中。讀到這里，我的心為之一振，為海倫不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神和善良的品質(zhì)所折服!無(wú)論是作為偉大的作家，成功的演說(shuō)家，還是一位博愛的慈善家，她都當(dāng)之無(wú)愧。她用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了病痛，用努力彌補(bǔ)了缺陷，用執(zhí)著實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，用博愛幫助了他人。這些偉大的精神激勵(lì)了成千上萬(wàn)的人，也激勵(lì)、影響了我們。

作為一個(gè)平凡的人，我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，感恩這個(gè)世界，用獨(dú)特的眼光來(lái)觀察世界，充分利用自己的所有感觀，來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的精彩。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，不應(yīng)該埋怨自己或他人，而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信生活是美好的，滿懷信心、勇氣與熱情去迎接挑戰(zhàn)。從今往后，我將以海倫﹒凱勒的精神激勵(lì)和鞭策自己，一步一個(gè)腳印地走向成功。

《假如給我三天光明》的讀后感1000字篇4

這個(gè)暑假，我讀了一本十分勵(lì)志的書《假如給我三天光明》，這本書是海倫·凱勒的自傳，由她的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及她的著名散文《假如給我三天光明》編譯而成，完整地介紹了海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。

這本書講述了海倫在19個(gè)月的時(shí)候被連日的高燒奪去了她所有的視力和聽力，這個(gè)生理缺陷給她精神上造成了沉重的打擊，她變得暴躁易怒。然而，她在老師安妮·莎莉文的努力教導(dǎo)下，用頑強(qiáng)的毅力克服了精神上的痛苦，刻苦學(xué)習(xí)說(shuō)話、寫字等普通人很容易就能做到的事情，漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，海倫學(xué)會(huì)了讀書、說(shuō)話、寫字，變得熱愛生活，開始與他人溝通交流，還以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名學(xué)府哈佛大學(xué)，成為全世界首個(gè)受到最完整教育的盲聾人。海倫走遍世界各地進(jìn)行演說(shuō)，為盲人學(xué)校募集資金，將自己的一生獻(xiàn)給了盲人與聾啞人的福利與教育事業(yè)。

書中最打動(dòng)我的是海倫那堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的精神。當(dāng)她還是懵懂的嬰兒時(shí)，她就看不到也聽不到這個(gè)世界了，可在老師的幫助下，海倫以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了黑暗和寂靜帶來(lái)的恐懼，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上，這一切努力使她掌握了大量的知識(shí)，能熟練地背誦大量的詩(shī)詞和名著的精彩片段。到后來(lái)，一本20萬(wàn)字的書，她用9個(gè)小時(shí)就能讀完，并能記憶下來(lái)，說(shuō)出每章每節(jié)的大意，還能把書中精彩的句、段、章節(jié)和自己對(duì)文章的獨(dú)到見解在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫出來(lái)。海倫長(zhǎng)大后，為幫助盲人學(xué)校募集資金，四處奔波，進(jìn)行演說(shuō)，面對(duì)他人的冷嘲熱諷，她沒有放棄，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，毫不退縮，最終募集到了足夠的資金。在繁忙的工作中，她也始終沒有放下手中的筆，先后完成了14部著作?！段疑畹墓适隆?、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《樂(lè)觀》等，都產(chǎn)生了世界范圍的影響。

這樣一個(gè)平凡而又獨(dú)特的生命在20世紀(jì)以其堅(jiān)強(qiáng)勇敢的方式，震撼了整個(gè)世界。她生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明，她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年黑暗、寂靜的歲月，她就是海倫·凱勒!

四肢健全的人，可能難以體會(huì)殘疾的痛苦，這三天對(duì)于海倫真的是奢望。而每天都處在光明中的我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?我們很幸運(yùn)，我們擁有海倫夢(mèng)寐以求的健全的體魄，還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，那我們有沒有珍惜這一切呢?生活在和平年代、四肢健全、衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我們，每天嬌生慣養(yǎng)，要什么有什么，卻從來(lái)想不到要通過(guò)自己的努力去得到這所有的美好，也想不到離開了父母老師，要怎么獨(dú)立去面對(duì)外面的世界。

這本書教會(huì)了我們?nèi)松恼芾?，我們一定要學(xué)習(xí)海倫的這種堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的優(yōu)良品質(zhì)，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)困難，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活!

《假如給我三天光明》的讀后感1000字篇5

《假如給我三天光明》是一篇闡述人生哲理的散文，講訴了海倫·凱勒坎坷的一生。他小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而雙耳失聰，雙眼失明，她有著驚人的毅力，不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難，接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，最終取得了輝煌的成就，震撼了全世界。

當(dāng)我看完這本書時(shí)，我的眼淚仿佛在眼眶里打轉(zhuǎn)，海倫·凱勒的童年沒有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，雖然生活中有莎莉文老師的支持、教導(dǎo)，有父母的疼愛。而在黑暗的色還能生活中，她抱怨憑借自己的自信走出困境，件事最終的勝利。我們?yōu)槭裁淳筒荒軕?zhàn)勝困難呢?

人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，可是又有多少人真正去用它感受窗戶明媚的世界?有的人雖實(shí)力健全，但他們的眼睛里只能折射出昨天和明天，為他們對(duì)昨天的懷念和對(duì)明天的展望，他們無(wú)視今天的存在，等到今天變成昨天，才會(huì)感受到那一天的可貴。

正如海倫所說(shuō)：“事情往往就是這樣，一旦失去了的東西人們才會(huì)留念它，人得了病才會(huì)想到健康的幸福?！?/p>

因?yàn)榭吹牟蛔屑?xì)不真切，往往人們不去身份的良辰美果，無(wú)數(shù)個(gè)今天在他們手中悠閑地?cái)R著。他們卻日日等待著明天的到來(lái)，由這樣蒼白的今天搭建起來(lái)的人生，必將脆弱得不堪一擊，禁不起一點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。

比起海倫·凱勒我們的生活幸福多了。父母給了我一個(gè)健康的身體，我坐在寬敞明亮的教室里與同學(xué)夢(mèng)一起學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)那些沒接觸的知識(shí)，空閑下來(lái)，我可以看看那優(yōu)美的風(fēng)景，側(cè)耳聆聽動(dòng)人的歌曲?？墒呛悺P勒能享受過(guò)這一切么?沒有。她只有幾個(gè)月的光明，他的生活沒有光明。但是，她就是在這種又聾又啞的情況下，件事寫作，最終成為著名的作家。

而我們呢?在學(xué)習(xí)、生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的困難就灰心，對(duì)生活是去了希望，被困難狠狠打倒。有時(shí)生病的時(shí)候被病魔輕輕的折磨一下就像個(gè)活死人一樣，對(duì)生活絕望。這與海倫·凱勒比起來(lái)根本算不了什么。

現(xiàn)在社會(huì)上普遍都是獨(dú)生子女，父母從小疼愛，造就了今天他們的脆弱，禁不起任何打擊。在當(dāng)今社會(huì)上，父母對(duì)自己的孩子百依百順，成了孩子猛地拐杖，讓他們依靠。然而作為父母，他們有沒有為自己的兒女想過(guò)，他們將來(lái)總要長(zhǎng)大，總不能依靠父母啊!他們有自己的路要走，幾十路上再崎嶇，再難走也是他們的必經(jīng)課程，只有經(jīng)歷了苦難他們才可以在今后的社會(huì)中生存下來(lái)。

伏爾泰說(shuō);“不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。”海倫·凱勒接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)、用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困難，從世人中脫穎而出，揭示了我們應(yīng)該不怕困難，達(dá)到困難，最終戰(zhàn)勝它，取得完美的勝利。

讀了這本書給我最大的啟示是;一定要好好珍惜每一天的生活，珍惜身邊的一切。不要等到失去了才懂得珍惜、才知道后悔。因?yàn)檫@已經(jīng)來(lái)不急了。在遇到生活、學(xué)習(xí)中的困難時(shí)，一定要不屈不撓、以驚人的毅力去跟他作斗爭(zhēng)，然后取的最終的勝利。每天好好的學(xué)習(xí)和工作，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，好好地報(bào)效祖國(guó)!