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    世界讀書日活動方案

    | 云霞

    世界讀書日活動方案大全最新

    讀不同的書有不同的效果,同樣,不同的人讀書也是有著不同目的的。下面是由小編為大家精心整理的世界讀書日活動方案大全,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

    世界讀書日活動方案

    世界讀書日活動方案篇1

    一、活動主題

    一張紙獻愛心

    二、活動主旨

    “一張紙獻愛心”工程是通過建設(shè)覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士,從本單位做起、從我做起,立即行動起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌模瑥亩丫栀洀U舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。

    三、活動目的

    促進校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香校園

    四、組織形式

    1、本活動由黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦,讀書協(xié)會、愛心協(xié)會承辦。

    2、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學(xué)樓進行廢紙回收。

    3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

    五、活動時間安排

    1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進入宿舍樓與教學(xué)樓進行廢紙回收并進行宣傳活動。

    2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈點,接收同學(xué)們的捐贈,并會為同學(xué)們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

    3、中午12:00回收儀式結(jié)束。

    4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

    5、之后講字典捐贈給由紅十字會聯(lián)系貧困小學(xué)。

    六、注意事項

    1、活動前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報,自己造足夠的校園影響。

    2、落實回收小組的工作是否到位。

    3、活動當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題,責(zé)任分配落實到個人。

    七、活動倡議書

    “一張紙獻愛心”活動倡議書

    世界讀書日活動方案篇2

    一、活動主題

    “閱讀的力量”。

    二、活動時間

    20__年4月18日——20__年4月28日。

    三、活動目的

    宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

    四、活動具體安排

    1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

    利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

    時間:4月18日————4月28日。

    地點:圖書館大廳責(zé)任部門:辦公室。

    2、開展愛心圖書漂流活動

    為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

    時間:4月18日。

    地點:坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

    3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

    圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會副主任,河南省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

    時間:4月21日。

    地點:一樓報告廳責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

    4、世界讀書日精品圖書推薦

    在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

    時間:4月18日前責(zé)任部門:采編部。

    5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

    為了迎接第二十個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

    時間:4月23日——4月28日。

    地點:圖書館二樓大廳責(zé)任部門:流通部采編部。

    6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

    時間:4月23日——4月28日。

    地點:圖書館二樓大廳責(zé)任部門:采編部技術(shù)部。

    7、開展為館外點更換圖書活動

    在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

    時間:4月20日——4月28日。

    責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

    8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

    第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

    時間:4月23日——4月28日。

    地點:圖書館二樓大廳。

    責(zé)任部門:閱覽部。

    9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

    利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

    時間:4月23日——4月24日下午3:00。

    地點:圖書館六樓展播廳責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

    10、推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點。

    時間:近期責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

    五、活動要求

    1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實效。

    2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

    世界讀書日活動方案篇3

    書籍是一個人精神世界的基石,體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書,就是在和最崇高的人對話,就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們增長見識、陶冶性情、愉悅身心、增強學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機,進一步推動我校的快樂校園建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個性,增長知識,提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營造良好的書香氛圍。我們希望通過活動有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,促進學(xué)生個性特長的和諧發(fā)展。

    一、宣傳口號

    1、書是人類進步的階梯。

    2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

    3、用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己。

    4、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。

    5、人不但要有知識,更要有文化。

    6、愛讀書,會讀書,讀好書

    二、活動宗旨

    引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識,擴大他們的知識面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的能力,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻社會。同時,讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

    三、主題

    做快樂的讀書人

    四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

    組長:周澤榮

    副組長:魏澤軍魏冬梅廖云娣

    組員:各班班主任

    五、活動時間

    20__.12.28——20__.1.15

    六、主要形式與內(nèi)容

    操作條件:充分利用班級圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室,營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團體,各班在班級比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個人比賽成績計入班級總分。

    七、設(shè)獎

    1、每次比賽個人(團體)評一、二、三等獎,一等獎得5分,二等獎得3分,三等獎得2分。

    2、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。

    3、獎勵辦法:獲個人一、二、三等獎?wù)?,發(fā)獎狀、給予適當(dāng)獎勵。

    八、活動內(nèi)容

    1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

    上交時間:1月6日

    參加對象:三——六年級各班學(xué)生

    活動安排:參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

    2、讀書手抄報評比。

    上交時間:1月7日

    參加對象:全校學(xué)生

    活動安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

    3、讀書節(jié)專題黑板報比賽。

    時間:1月8日下午

    地點:各教室

    參加對象:一——六年級各班

    活動安排:各班以做個快樂讀書人為主題出一期黑板報(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),學(xué)校組成評委會進行評比,分年級評出一等獎一名。

    4、讀書筆記評比。

    上交時間:1月11日

    參加對象:全校學(xué)生

    活動安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

    5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。

    比賽時間:1月14日

    參加對象:全校學(xué)生

    活動安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個人獎和團體獎。個人設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。

    6、展示、表彰總結(jié)(師生活動)

    時間:1月14日大課間活動

    地點:操場、宣傳欄

    參加對象:全體師生

    活動安排:六個獲勝“書香班級”,頒發(fā)獲獎證書(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

    說明:為鼓勵師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長,選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。

    世界讀書日活動方案篇4

    一、活動主題:

    讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

    二、活動簡介:

    月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!

    三、活動目的:

    讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流

    四、活動主辦方:

    世紀(jì)星實驗學(xué)校小學(xué)部

    五、活動時間:

    20__—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)

    六、活動地點:

    小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級教室前)

    七、學(xué)生集合:

    付小波主任

    各班學(xué)生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

    八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

    班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)

    九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧

    班級領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師

    十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動:

    低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書龍

    照相、電視臺攝像:謝石濤

    給家長發(fā)活動邀請短信:肖艷芳

    十一、活動總負(fù)責(zé)人:肖艷芳

    十二、活動流程

    1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧

    2、肖艷芳主任講話

    3、齊誦《少年中國說》

    4、譚自云校長講話

    5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名

    世界讀書日活動方案篇5

    一、活動目的:

    書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為進一步加強學(xué)校管理,打造書香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識面,通過開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學(xué)校特制定活動方案如下:

    二、活動目標(biāo):

    1、通過活動,在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

    2、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

    3、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高

    三、活動時間:

    10月19日上午

    四、活動地點:

    中心小學(xué)樓前廣場

    五、參加人員:

    三年級以上學(xué)生(包括三年級,不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

    六、活動事項:

    1、各班匯報自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。

    2、學(xué)生代表匯報讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。

    3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式,時間不限。

    4、活動總結(jié)。

    世界讀書日活動方案篇6

    一、活動主題:四月書香滿校園,心靈觀察世界窗

    二、活動簡介:

    每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

    三、活動目的:

    1、開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”

    2、提高大學(xué)生對閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

    3、在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長

    4、推進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍。

    5、豐富大家的課余時間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

    四、活動主辦方:團委學(xué)生會

    五、活動策劃承辦方:團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

    六、活動時間與地點:

    時間:__年4月22—23日

    地點:食堂前空地

    七、活動對象:全校師生

    八、活動總負(fù)責(zé)人:

    九、活動內(nèi)容:

    (一)Love&Care·愛心捐書

    1、活動意義:

    幫助貧困地區(qū)人民,獻上我們的微薄之力,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

    讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。

    同時,也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。

    2、活動形式:

    1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進行募捐。

    2)募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如

    愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識)。

    3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

    (二)舊書互換——以書會友

    1、活動意義:

    這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時,同學(xué)們還有機會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己?;顒咏Y(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區(qū),奉獻我們的愛心。

    2、活動形式:

    1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進行捐贈。

    2)、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友。

    3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

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