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    擺渡人2讀書心得

    | 婕音

    單親女該迪倫,15歲的世界一片狼藉,與母親總是無(wú)話可說,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)捉弄,談得來的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開了。這一切都讓她感到無(wú)比痛苦。這里由小編給大家分享擺渡人2讀書心得,方便大家學(xué)習(xí)。

    擺渡人2讀書心得1

    媲美《追風(fēng)箏的人》、《偷影子的人》的心靈治愈小說,在書店的我一下子產(chǎn)生了疑惑,到底是何方圣書,能夠與曾經(jīng)感動(dòng)我的這兩本書相提并論,愛屋及烏,也是好奇,使我進(jìn)入了擺渡人的世界。 尋得一處安靜的角落,地板上微微有點(diǎn)涼意,在這盛夏里,卻恰到好處,只是地板終究比不上軟墊,坐久了屁股上的兩根骨頭就該抗議了,就這樣,不斷更換著姿勢(shì),加上中途的解決生理需要,短短兩個(gè)小時(shí),我便把這本書看完了,用時(shí)短,卻是迫切,書里的世界讓我訝然和感慨。

    書的開頭是單親女孩迪倫的日常,以及在那尋常的生活里透露出的不尋常,她聯(lián)系上失聯(lián)已久的爸爸,并即將坐上火車前往尋親之路,慰藉多年來分離的相思之苦。在極度的喜悅與惴惴不安中,踏上了那一輛即將帶她探索一段新旅程的火車。然而火車失事了,而巧的是,只有她在這場(chǎng)突如其來的事故中失去了生命了,從此便遇上了帶她前往另一個(gè)世界的擺渡人。作者很高明地設(shè)置了火車上的人物情景,其鄰座是一個(gè)胖胖的女人加上一大堆的東西,這便為她的死亡奠定了可能的基礎(chǔ),或許她的唯一死亡與這脫不了關(guān)系。當(dāng)然,這也只是我的猜想而已。我覺得小說就是應(yīng)該不斷地設(shè)置可能的劇情,讓讀者能夠憑借自己的猜想?yún)⑴c建構(gòu)那顯而未顯的劇情,這才是看小說的魅力。

    擺渡人即將帶她穿越生命的荒原,荒原的樣子不過是自己內(nèi)心的映射,而我(擺渡人)的存在也只是因?yàn)槟愕男枰?,似乎是?擺渡人)來幫助你脫離苦海,走向一個(gè)寧?kù)o的永恒的世界,而小說的最后,我們才了然,他們之間是互相擺渡的關(guān)系,而成就他們的,是愛。

    剛開始穿越荒原的幾天,荒原上是層層疊疊的山峰,迪倫看不到別人,身邊只有這個(gè)少年,他幻化的樣子是吸引迪倫的樣子,于他而言,這場(chǎng)旅途是任務(wù),是他漫長(zhǎng)的生命里一次平常的任務(wù)。在漫長(zhǎng)的生涯中,他已經(jīng)不記得當(dāng)初的自己是怎樣走上這一條路的,見過了太多各種各樣的靈魂,也知道了太多關(guān)于每個(gè)靈魂的故事,他只想要安安靜靜、平平安安地完成任務(wù)。密密麻麻的本子上,記錄的是他所擺渡過的靈魂,但本子上還有許多空白,不知何年才能到盡頭。

    而剛開始的迪倫并不知道自己已經(jīng)死亡了,她以為少年只是帶著她去逃生的。然而,在不斷地荒原穿越后,她終于在荒原上的安全屋里知道了真相,也知道這荒原上隱藏著吸入魂魄的魔鬼。路漫漫長(zhǎng),與她相依為命的卻只有這個(gè)少年,兩人的心扉慢慢地打開了。在一次險(xiǎn)些落入魔鬼之手的逃荒中,少年幫助了她逃離,而自己卻被魔鬼抓入地下。在安全屋里她無(wú)助地哭泣,如果沒有了少年,自己如何能穿越這個(gè)荒原,也是在離開了擺渡人后,她第一次看清了自己所處的這個(gè)荒原的秘密,人們?cè)趶V袤的荒原里蠕動(dòng),生前的形體已經(jīng)模糊不清了,而唯一光亮的是頭上那一盞燈,那就是每個(gè)人的擺渡人。如果沒有這一盞燈,自己的荒原將是黑暗一片,迪倫陷入深深的恐懼之中?;脑木跋蟛粌H震驚了迪倫,也讓我有所觸動(dòng)。是否我們的人生也如這荒原一般,從一個(gè)地點(diǎn)到另一個(gè)地點(diǎn),躲避著一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn),從本質(zhì)上講,我們并非自己想的那么光鮮華麗,我總是想著,離開了所謂的人類社會(huì)的裝飾,靈魂到底是什么樣子的。這篇文章很好地給了我這個(gè)問題的一個(gè)可能的回答。

    擺渡人2讀書心得2

    去看《擺渡人》這本小說是因?yàn)槟硞€(gè)書單,是某人推薦的20__年必看書單中的一本。

    對(duì)于別人推薦的書單,自己總是滿懷欣喜。于是把書單中的書目都找來了電子書,晚上就找了其中一本來閱讀。就是《擺渡人》這本書。

    選這本書來看,原因一是它是一本小說,閱讀更加隨意。二是這本書的名字感覺有點(diǎn)特別。

    至于為啥沒有審視閱讀,是因?yàn)閷?duì)于小說不知道怎么審視。因?yàn)槲铱此菫榱梭w味別人的人生,而不是學(xué)習(xí)其構(gòu)思文筆。

    《擺渡人》咋看書名,以為是幫助一個(gè)人成長(zhǎng)的故事,其實(shí)是一名中學(xué)生的初戀故事。剛開始看的時(shí)候,很正常。孩子總會(huì)面對(duì)各種問題,如:母親的嘮叨、朦朧的愛戀、在環(huán)境不好的學(xué)校想要學(xué)習(xí)的無(wú)奈…

    然而在車禍之后,主角去世,擺渡人出現(xiàn),引導(dǎo)主角度過荒原,到一個(gè)安全區(qū)域。我突然覺得困惑了,怎么變成了玄幻小說了?甚至覺得有點(diǎn)像網(wǎng)游小說。

    擺渡人就是身?yè)?dān)游戲引導(dǎo)者和寵物(護(hù)身精靈)的身份,荒原就是游戲地圖,安全屋就是安全區(qū)。一個(gè)安全區(qū)就是一個(gè)小的游戲地圖。

    結(jié)果是擺渡人幫主人順利通關(guān)。通過后的規(guī)則是兩人的分離。但是主人和擺渡人相愛了。為了再次在一起,主人再次返回荒原,尋找自己的擺渡人。最后帶著自己的擺渡人回到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)。

    這樣的書起點(diǎn)很多,不過長(zhǎng)了很多。也有什么寓意,偏偏這本書被這么多人推薦,是看書太少嗎?

    擺渡人2讀書心得3

    書的封面上這樣寫的:I exist because you need me. 我并不是很清楚這句話和書的主旨有多大聯(lián)系。因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)愛情故事,或者說根本就不是。

    故事很簡(jiǎn)單,一女孩經(jīng)歷車禍之后在生于死的邊緣遇到了擺渡人。然后一起穿過荒原,最后,此間兩人不對(duì)是兩鬼產(chǎn)生了感情。迪倫不接受現(xiàn)實(shí),在愛的呼喚下有再次穿過荒原回到人間。故事并不是很精彩,作者只是想把他要表達(dá)的東西生硬的賦予這個(gè)故事之上。換句話說,這個(gè)故事之所以誕生,是因?yàn)樽髡哂泻芏嗟览硪f。有點(diǎn)類似《遇見未知的自己》這種。

    什么是擺渡人,崔斯坦這樣說的:我引導(dǎo)靈魂穿過荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手。我告訴他們真相,然后把他們送到他們要去的地方。其實(shí)這就是在表達(dá)現(xiàn)實(shí),說現(xiàn)實(shí)中有很多惡魔,我們要不被腐蝕,就必須成功的穿過荒原,荒原是什么,荒原就是我們自己。因?yàn)樽髡咭苍诒磉_(dá)一個(gè)哲學(xué)問題,我們所見,所感都只存在于你主體意識(shí)里。作者還有試圖去解答,愛情,孤獨(dú),生死,命運(yùn)是怎么回事,比如荒原中的小屋就是家的象征?;蛘哒f作者更想表達(dá)的是我們?cè)撚檬裁礃拥男膽B(tài)去面對(duì)這些,我已經(jīng)不再會(huì)為作者給出的答案感到激動(dòng),因?yàn)榇鸢肝乙呀?jīng)見過。故事讀來有點(diǎn)像放了調(diào)料的雞湯。

    最后我只想說:我的生命里沒有擺渡人,我也不是任何人的擺渡人,我也不會(huì)因?yàn)槿魏稳诵枰叶嬖冢掖嬖谥灰蛭乙呀?jīng)存在。

    擺渡人2讀書心得4

    “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”

    很久沒有一本書能讓我興趣盎然地拿起,意猶未盡地放下,然后還能讓我陷入深深的思考,但是《擺渡人》做到了,起碼對(duì)我來說是這樣的。

    網(wǎng)上把這本書定義為心靈治愈小說,我覺得不夠準(zhǔn)確,因?yàn)樗袷且槐緞?lì)志小說,它告訴你什么是生活,教你如何去生活,更重要的是,它教你如何勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去生活。

    在小說里,人死了之后,靈魂擺渡人就會(huì)帶著你穿越一個(gè)個(gè)荒原,護(hù)送你到另一個(gè)世界的邊界。在穿越過程中,你會(huì)遇到無(wú)數(shù)的惡魔,如果被惡魔抓住了,你就會(huì)灰飛煙滅。到達(dá)另一個(gè)世界后你將過上你心像中理想的生活,還可以找到先逝的親人團(tuán)聚、等待后逝親人的到來,而靈魂擺渡人完成護(hù)送任務(wù)后,又將接受命運(yùn)的安排繼續(xù)護(hù)送下一個(gè)靈魂。

    如此定義的世界,除去靈魂擺渡人本身,倒也算圓滿,可是偏偏主人公迪倫死后與靈魂擺渡人崔斯坦在一同穿越荒原抗擊惡魔的過程中產(chǎn)生了義無(wú)反顧的情愫。故事的矛盾就在于:迪倫無(wú)法與崔斯坦在荒原里永遠(yuǎn)停留,而崔斯坦也無(wú)法改變上天對(duì)自己命運(yùn)的設(shè)定。到達(dá)另一個(gè)世界后,迪倫無(wú)法抑制內(nèi)心濃濃的愛意,在另一個(gè)世界里絞盡腦汁希望能夠找到返回荒原重遇崔斯坦并最終回到現(xiàn)實(shí)世界的方法。雖然面對(duì)的是無(wú)法改變的既成規(guī)則,但憑著內(nèi)心對(duì)一線希望的渴望,迪倫帶著自己的勇敢和決心,帶著對(duì)崔斯坦的愛,重新返回到惡魔當(dāng)?shù)赖幕脑?。此時(shí),她的靈魂擺渡人已經(jīng)不再是崔斯坦,而是內(nèi)心執(zhí)著的信念和愛的陽(yáng)光。歷經(jīng)惡魔圍獵后的迪倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,在遇到崔斯坦后,她說服了猶豫不定的崔斯坦,共同跋山涉水,歷經(jīng)磨難,最終到達(dá)了迪倫死亡的事故點(diǎn)。當(dāng)?shù)蟼愄K醒的時(shí)候,已經(jīng)被救援人員發(fā)現(xiàn),那一刻,崔斯坦坐在出口的左側(cè),他們?cè)俅蜗喾暝谛碌氖澜?。彼此打招呼“嗨,原來你在這里。”

    人生恰如一段段荒原之行,所到之處必定充滿困難和挑戰(zhàn),還有無(wú)數(shù)的誘惑,總有人會(huì)在荒原中迷失方向,被困難和挑戰(zhàn)擊倒,被誘惑侵蝕。每個(gè)人都在行色匆匆地趕路,從一個(gè)安全屋趕到下一個(gè)安全屋,并不斷刻上年輪的記號(hào),最終達(dá)到另一個(gè)世界。也許有些旅途,你身邊會(huì)有擺渡的先知和導(dǎo)師引領(lǐng)你前進(jìn),但更多的時(shí)候,尤其是在重大的抉擇面前,你往往都是一個(gè)人。這時(shí),你的信念和勇敢就是自己靈魂的擺渡人,如果信念不堅(jiān)定,左顧右盼,猶豫不決,就算穿過荒原,你也無(wú)法看到彼岸的花開。

    人生旅途漫漫,若有靈魂擺渡人則心存感激;若無(wú),亦無(wú)妨,只需堅(jiān)守內(nèi)心,執(zhí)著前行即可。

    有魅力的文字像跳躍的音符,是有靈魂的,但也是樸實(shí)、深刻的。它能讓一個(gè)故事變成能賦予人無(wú)限想象力的載體,引人深思,備受啟發(fā)。無(wú)論你經(jīng)歷了多少起落,看過了多少冷暖,它都能在日落黃昏、曲終人散時(shí)讓你心中浮現(xiàn)感動(dòng)。

    擺渡人2讀書心得5

    迪倫在學(xué)校和家里感受不到歸屬感和被承認(rèn)感,于是她踏上逃避之旅,想去找將盡十多年沒見面的爸爸。故事至此拉開了序幕。

    火車遇難,迪倫死了,被擺渡人接引。迪倫在被引向彼岸,和魔鬼斗智斗勇過程中,愛上了擺渡人崔斯坦。可這愛的旅程是如此短暫,他們剛確立戀愛關(guān)系,愛情就面臨結(jié)束。迪倫被崔斯坦引到了彼岸,一個(gè)安全卻又死氣沉沉的世界。

    迪倫不甘心失去崔斯坦,于是,她又回過頭來尋找崔斯坦,兩個(gè)人逆向而行,吃盡苦頭,終于穿越到現(xiàn)實(shí)世界,一個(gè)還魂,一個(gè)有了肉身。

    故事脈絡(luò)大致如此,該故事結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,存在著邏輯上的硬傷。文章起初文筆生澀,隨情節(jié)一步步展開,文筆才漸漸圓潤(rùn)生動(dòng)起來。

    擺渡人就是個(gè)接引者,一個(gè)導(dǎo)航系統(tǒng),一盞指引燈,他本該是個(gè)無(wú)情者,卻又多情如斯,挑逗、勾引著迪倫,明知愛情不會(huì)有結(jié)果,還是愛上了迪倫。一個(gè)才15歲,一個(gè)卻是老妖怪,老得忘記了年齡產(chǎn)生了職業(yè)倦怠的老妖怪。好吧,就算愛能化腐朽為神奇,在愛情面前,年齡,閱歷等等都不是問題,可這老妖怪面對(duì)迪倫的回歸,居然還要迪倫告訴他該怎么做,無(wú)知至極。在這里,老妖怪弱化成了一個(gè)男孩,一個(gè)只比迪倫大一歲的男孩。

    偏偏這個(gè)老妖怪法力薄弱,對(duì)付魔鬼只會(huì)手拽,撥拉,唯一使用了一次魔法,卻殺傷力不大,只是制造了陣風(fēng),把魔鬼吹吹開,延緩一點(diǎn)魔鬼追趕的速度。

    靈魂與魔鬼的斗爭(zhēng),全靠意志力足夠強(qiáng)大,全靠身體足夠棒,只要腳程勝過魔鬼,先魔鬼一步在天黑前趕到能提供庇護(hù)的安全小屋,就算贏。照這么說,老弱,病殘的靈魂全都是魔鬼的飼料了,他們根本跑不過魔鬼,照這種邏輯,到彼岸的都是些身強(qiáng)力壯型,難道彼岸之路也是條適者生存的競(jìng)爭(zhēng)之路?

    擺渡人讀后感:魔鬼來來去去也只有幾招,毫無(wú)新鮮感,魔鬼變成了一種模板和背景。我以為迪倫逆向?qū)ふ遥瑪噥y了輪回,魔鬼會(huì)有大招,會(huì)有規(guī)則的制約,結(jié)果,天道反而幫起忙來,邊界之門輕易打開了,閉著眼睛,也劃船劃上了岸,想要木槳,想要生火,想要找到崔斯坦,這些夢(mèng)想全不費(fèi)吹灰之力就實(shí)現(xiàn)了,真是想什么就有什么,天道寵兒也不過如此了。如此順利的歷險(xiǎn)削減了故事的趣味性,單一的戰(zhàn)斗模式削減了故事的刺激性,雖然文字描寫生動(dòng)細(xì)膩,可故事有這些硬傷,總是很遺憾的一件事情。

    玄幻題材的故事可以使著性子胡亂編,越玄乎越好看,在想象力方面,這故事還是束手束腳拘謹(jǐn)了點(diǎn)啊!

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