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    追風(fēng)箏的人讀書心得題記

    | 婕音

    它講述的是12歲阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生的一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責(zé)和痛苦,他逼走了哈桑。這里由小編給大家分享追風(fēng)箏的人讀書心得題記,方便大家學(xué)習(xí)。

    追風(fēng)箏的人讀書心得題記1

    也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。

    12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情,但在一次風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件讓阿米爾無(wú)比痛苦,無(wú)比自責(zé)的事。因?yàn)槟羌?,他逼走了哈桑,不久后自己也隨父親去了美國(guó)。成年后的阿米爾因無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛而再次踏上故土,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索著,看著戰(zhàn)爭(zhēng)中阿富汗的慘狀,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子,拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏。

    說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡這樣帶“悲”的作品,但在長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息之后,我卻感受到了無(wú)比的震撼,那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中,阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼,是他不再內(nèi)疚的,變得勇敢起來(lái)的心。

    原本的阿米爾是懦弱的,無(wú)法保護(hù)也無(wú)法面對(duì)自己的伙伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心??墒牵谏钪?,每一次傷害都可以彌補(bǔ)嗎?不是的,有的風(fēng)箏將再也尋不回來(lái)。不得不說(shuō)阿米爾是幸運(yùn)的,而我也曾有過(guò)類似的幸運(yùn)的遭遇:那件事發(fā)生在2009年的暑假,我剛剛學(xué)會(huì)站立的小表弟來(lái)我家玩。一次沒(méi)人時(shí),我的腳不小心掃到了他,還站得不是很穩(wěn)的他一下子坐在了地上,哇哇大哭。面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn),我違心地說(shuō):“是他自己摔的……”還好,我最后還是說(shuō)出了真相,拉回了那只差點(diǎn)飄離的“風(fēng)箏”。

    細(xì)細(xì)想來(lái),我似乎比阿米爾更幸運(yùn),因?yàn)樗c哈桑是再也回不去了的,他的“風(fēng)箏”已是殘缺。而在這“風(fēng)箏”的背后,附著的是人性,是誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的品質(zhì),是我們?nèi)烁竦囊徊糠?。只有不失去我們的“風(fēng)箏”,才能算一個(gè)真正的“人”。

    像原本少年時(shí)的阿米爾,他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失,在日后的幾十年中他都是在后悔與自責(zé)中度過(guò),這也是懲罰。直到他重踏故土后,他那不顧一切的救贖才讓正義回歸,但“風(fēng)箏”還是殘了,這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋,追尋那只對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要的“風(fēng)箏”

    阿米爾的“風(fēng)箏”丟了,又被追回。而你的呢?你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風(fēng)箏”?在那飄蕩的風(fēng)箏上也有著一份對(duì)人命運(yùn)的掌控。不論因什么,也不論為什么,讓我們一起去追尋吧!一起找回我們的那只“風(fēng)箏”,并將它好好保存,永遠(yuǎn)不再丟失。你愿意么?

    讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏。

    追風(fēng)箏的人讀書心得題記2

    《追風(fēng)箏的人》,一本好評(píng)如潮的書。短短幾年時(shí)間,該書已在全球銷量超過(guò)700萬(wàn),一本好書不一定暢銷,一本暢銷的書也不一定是好書,但《追風(fēng)箏的人》絕對(duì)是一本既暢銷又極具可讀性的書。該書講述的是在阿富汗,那片飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的土地上,兩個(gè)小伙伴的故事,確切的說(shuō)是兩個(gè)兄弟間的故事。對(duì)于阿富汗,或許太多的中國(guó)人都是很陌生的,而作為美國(guó)人來(lái)說(shuō),給那片國(guó)土上的一些人帶來(lái)了一段難以遺忘的慘痛記憶,但對(duì)于阿富汗,他們也存在著諸多的疑問(wèn),雖然美國(guó)人在阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗,移民到美國(guó)的作家,阿富汗的根依舊保留在他心中,血液里是割不斷的阿富汗情節(jié)。寫一本關(guān)于那片國(guó)土上的故事,對(duì)于作者來(lái)說(shuō),更像是在講述他或是他身邊的人,娓娓道來(lái),讓你隨著故事脈絡(luò)的發(fā)展,陪伴作者親歷阿富汗,去感受他們的故事。

    還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開始吧。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng),阿米爾卻一次又一次的侮辱他,傷害他,背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱得上“卑劣”二字,可是我相信,每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾,他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿心嫉妒,但也正是這個(gè)阿米爾,內(nèi)心柔軟,有著超乎常人的道德感,對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此,在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí),他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架,永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),了解了身世的秘密,設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。

    與性格復(fù)雜的阿米爾相比,哈桑簡(jiǎn)單得像個(gè)符號(hào)。他忠誠(chéng)、勇敢、善良,他說(shuō)的第一個(gè)單詞“阿米爾”決定了他的命運(yùn),決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為仆人,看著別人打他見死不救,嘲笑他不識(shí)字,甚至用收到的禮物誣陷他偷竊:但只要與阿米爾相關(guān),他什么都能原諒——雖然我不確定他是否真的無(wú)怨無(wú)悔。但是,從他最后為了保護(hù)阿米爾的房子而死,我想,他真的從來(lái)不曾后悔過(guò)。他用生命實(shí)現(xiàn)了他的誓言:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”他那種不含任何雜質(zhì)的純粹信任、忠誠(chéng)和愛(ài),讓兔唇的他成為了我心中一個(gè)天使般的存在。

    看了這本書,對(duì)責(zé)任有了更深刻的理解,喜歡這本書的風(fēng)格,它所包含的東西很多:責(zé)任、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)情、友情、寬恕和贖罪。每個(gè)人都有可能犯下錯(cuò)誤,但關(guān)鍵是承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,在很多時(shí)候,因?yàn)槟X袋瓜里一時(shí)錯(cuò)誤的念頭,導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為,傷害到其他人,礙于面子,礙于需要承擔(dān)的責(zé)任,我們有時(shí)候選擇逃避,逃避我們的錯(cuò)誤,逃避我們對(duì)其他人的傷害。

    這本書就較深刻得寫出作者為了彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去贖罪的過(guò)程,讓人感受人格的魅力。

    風(fēng)箏,這本書的主線,是親情、是愛(ài)情、是友情,是正直、是善良、是誠(chéng)實(shí),是人格中不可缺少的部分,只有追到,才能是健全的人。

    每個(gè)人心中都有風(fēng)箏,無(wú)論它意味什么,都要勇敢地去追逐。

    追風(fēng)箏的人讀書心得題記3

    這是一本令人震撼的小說(shuō),看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí),對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

    作者并沒(méi)有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈?!⒚谞柕幕锇椋黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝εc侮辱時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音??擅\(yùn)的指針并沒(méi)有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié),當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭=K于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……

    一場(chǎng)救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí),才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

    作者用細(xì)膩平淡的筆觸,為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背,感強(qiáng)烈真摯而不造作,仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事?!盀槟?,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠(chéng)誓言,哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹蔭傾瀉的陽(yáng)光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨(dú)自咽下的淚水,難以置信的身世,執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命,連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠(chéng)熱情纏繞,被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長(zhǎng)的交響曲:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。

    追風(fēng)箏的人讀書心得題記4

    我小的時(shí)候,在春風(fēng)起時(shí),我爸爸經(jīng)常帶我去放風(fēng)箏,自已糊的風(fēng)箏,很簡(jiǎn)易,飛的也不高,但那份快樂(lè)讓我久久沒(méi)忘。所以,在幾年前的一次出差途中,看到這本《追風(fēng)箏的人》時(shí),我毫無(wú)不猶豫的買了下來(lái)。

    買了這本書的這幾年,我經(jīng)常翻看,每看一次,我都潸然淚下,為了書中的哈桑、為了阿米爾、為了哈桑的父親、為了阿米爾的父親、為了戰(zhàn)火中的阿富汗、為了困頓生活的阿富汗人民。

    《追風(fēng)箏的人》中,阿米爾雖然生活富足,但伙伴只有哈桑,他們最喜歡玩的就是“追風(fēng)箏”。在追風(fēng)箏中,哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,可謂忠心耿耿,但阿米爾卻在哈桑需要幫助時(shí),選擇了放棄。若干年后,這次放棄,如同刺一般如影隨行,讓阿米爾愧疚、負(fù)罪。當(dāng)他得知,自已有機(jī)會(huì)救哈桑的兒子于苦海,奮不顧身、竭盡全力。因此,當(dāng)我第一次讀這本書時(shí),我的感覺(jué)這是一個(gè)救贖的故事。

    但過(guò)了一段時(shí)間,我再讀這本書時(shí),除了救贖,我又關(guān)注到阿米爾的父親,做為一個(gè)阿富汗的富商,他正直、堅(jiān)強(qiáng),也善良、博愛(ài),文中雖說(shuō)著墨不多,但讓我體會(huì)到“父愛(ài)如山”的偉岸。更可以說(shuō),通過(guò)阿米爾的父親,我看到阿富汗人民的生活、文化、風(fēng)俗、信仰。那是一片陌生的土地,正經(jīng)歷著戰(zhàn)火、動(dòng)蕩,但人們還是樂(lè)觀的堅(jiān)守著。

    當(dāng)然,每次看完《追風(fēng)箏的人》這本書,我的思考還是關(guān)于救贖、關(guān)于如何正視自已曾經(jīng)的犯的錯(cuò)。人們常以“人無(wú)完人、孰能無(wú)過(guò)”來(lái)勸慰自已,但實(shí)際上,每個(gè)人都或多或少的犯過(guò)錯(cuò),有意或無(wú)意的傷害了別人?!蹲凤L(fēng)箏的人》的第一段,就有一句非常經(jīng)典的話“許多年過(guò)去了,人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái)?!睍r(shí)光不可追,曾經(jīng)的錯(cuò),總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻不期然的爬到我們的腦海中。所以,如果我們的錯(cuò),可以彌補(bǔ),就應(yīng)該努力去彌補(bǔ)。如果已無(wú)法挽回,那么,就改變未來(lái)。能正視自已的錯(cuò)誤,也是一種勇者。真正的勇敢,不是沒(méi)有黑暗,而是經(jīng)歷了黑暗,還能追逐光明

    這本書的最后,再次描寫了“追風(fēng)箏”的場(chǎng)景,但換成了阿米爾為哈桑的兒子追。阿米爾作為一個(gè)成年人,在一群孩子里奔跑,他追,臉上掛著大大的微笑??吹竭@里,我也不由微笑了。

    風(fēng)箏無(wú)錯(cuò),追逐風(fēng)箏也沒(méi)錯(cuò)。風(fēng)箏就是帶我們快樂(lè)回憶的事,如我小時(shí)候。時(shí)光無(wú)法倒流,曾經(jīng)的我們或許不完美,但我們會(huì)追逐更美好的明天的、也會(huì)日趨完美的。

    追風(fēng)箏的人讀書心得題記5

    作為阿米爾的好友兼忠實(shí)的仆人,哈桑清楚地知道阿米爾的愿望,深知這個(gè)風(fēng)箏對(duì)阿米爾的意義。因此,在風(fēng)箏比賽的當(dāng)天早上,看著阿米爾緊張而手足無(wú)措的樣子,大字不識(shí)一個(gè)的哈桑反倒給阿米爾講了一個(gè)關(guān)于游泳與鬼怪的故事,并通過(guò)這個(gè)故事安慰過(guò)度緊張的阿米爾,這次的比賽沒(méi)有鬼怪?jǐn)r路,我們依然會(huì)像往常那樣一路過(guò)關(guān)斬將,贏得最后的勝利。

    正是有了哈桑的鼓勵(lì)和協(xié)作,緊張的阿米爾終于能夠放松心情、心無(wú)旁騖地投入比賽,直至將空中最后一個(gè)對(duì)手——那個(gè)漂亮的藍(lán)色風(fēng)箏斬于麾下。面對(duì)欣喜若狂的阿米爾和圍觀的人群,哈桑不忘自己的使命,開始追尋那個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏,阿米爾今天的戰(zhàn)利品。本以為以哈桑的追逐本領(lǐng),他一定可以順利拿到這個(gè)戰(zhàn)利品,然后雙手虔誠(chéng)的交給他的主人和好友,讓阿米爾在人前一展雄風(fēng),在父親面前揚(yáng)眉吐氣。

    可是,正如文中所說(shuō):“美麗的故事都是悲傷的”,哈桑在成功追到風(fēng)箏的途中,遇到了他倆的死對(duì)頭,一個(gè)有著反社會(huì)主義傾向最終走向塔利班政權(quán)的邪惡少年阿塞夫。

    面對(duì)阿塞夫的要挾和恫嚇,哈桑為了捍衛(wèi)阿米爾的戰(zhàn)果,拼死護(hù)住了這個(gè)風(fēng)箏,代價(jià)卻是被阿塞夫性侵,犧牲了自己的尊嚴(yán)與清白。不幸的是,這一幕恰被前來(lái)尋找哈桑的阿米爾親眼目睹,可是生性懦弱的阿米爾為了自保,沒(méi)膽量站出來(lái)阻止阿塞夫的暴行,也不情愿跳出來(lái)讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫。雖然贏得了比賽,獲得了父親的重視與疼愛(ài),可是內(nèi)心愧疚、自責(zé)不已的阿米爾卻像被一道無(wú)形的枷鎖緊緊束縛。

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