通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的初一學(xué)生語(yǔ)文作文5篇，希望大家能夠喜歡!

初一學(xué)生語(yǔ)文作文篇1

在我的學(xué)習(xí)生涯中，出現(xiàn)在我生活中的老師有很多，但是我最難忘的是我的語(yǔ)文老師。

我的語(yǔ)文老師是一位年輕的大姐姐，我仍然記得我第一次見(jiàn)到我的語(yǔ)文老師時(shí)，語(yǔ)文老師臉上帶著的微笑。淺淺的微笑特別溫柔，看到語(yǔ)文老師的第一眼，我就覺(jué)得我的語(yǔ)文老師肯定是一個(gè)很溫柔的人。

每次上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師都會(huì)提前來(lái)到教室，語(yǔ)文老師也是我們的朋友呢。在上課前的幾分鐘時(shí)間里，語(yǔ)文老師會(huì)坐在同學(xué)的座位上，然后想聽(tīng)老師講故事的同學(xué)就團(tuán)團(tuán)將老師圍住。我期待著每一個(gè)語(yǔ)文老師講出來(lái)的故事，因?yàn)榭偰茏屛野l(fā)出不少的感慨。

語(yǔ)文老師很博學(xué)，給我們講起故事來(lái)也很幽默風(fēng)趣，以至于我們都非常歡迎語(yǔ)文老師。等到上課鈴聲一響，語(yǔ)文老師走上講臺(tái)，教室里的同學(xué)們也都坐回了自己的座位上。老師的語(yǔ)文課也充滿(mǎn)著知識(shí)的氣息，引經(jīng)據(jù)典的語(yǔ)文老師常能讓我們驚嘆。

我的語(yǔ)文老師很喜歡古詩(shī)，那些優(yōu)美的古詩(shī)詞順口就來(lái)。當(dāng)我們上古詩(shī)文鑒賞課時(shí)，也是語(yǔ)文老師最興奮、也最激動(dòng)的時(shí)候。語(yǔ)文老師對(duì)古詩(shī)的獨(dú)特賞析和見(jiàn)解，以及對(duì)古詩(shī)的背景，還有作者的生平都了解得一清二楚。班上的同學(xué)們也就在老師的帶領(lǐng)之下，對(duì)古詩(shī)也產(chǎn)生了不少的興趣。

我班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀昙?jí)里是數(shù)一數(shù)二的，每一次校園里的大考過(guò)后，我班的語(yǔ)文平均成績(jī)就搖搖領(lǐng)先其他的班級(jí)。這之中的功勞，一大半都是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師教導(dǎo)有方。而我們?cè)谡Z(yǔ)文老師的影響之下，也漸漸被語(yǔ)文這一學(xué)科之中的知識(shí)所吸引。

我和班上的同學(xué)一樣，也很喜歡語(yǔ)文老師，也希望將來(lái)也做和語(yǔ)文老師一樣博學(xué)的人。

初一學(xué)生語(yǔ)文作文篇2

語(yǔ)文，是一本本百讀不厭的書(shū)籍，是一首首旋律優(yōu)美的歌曲，是一個(gè)個(gè)神奇奧妙的萬(wàn)花筒。語(yǔ)文，是五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五千年的跌跌宕宕，五千年的戰(zhàn)馬嘶鳴，五千年的拳拳深情。欣賞語(yǔ)文，體會(huì)快樂(lè)，讓我陶醉。

還依稀記得幼兒園的我，天真，最討厭“之乎者也”，最討厭那些肉麻的卻被他人認(rèn)為富有詩(shī)情的句子。

上了小學(xué)，也因此討厭上了語(yǔ)文。喜歡數(shù)學(xué)，那種恍然大悟的驚喜。喜歡體育，那種揮灑汗水的暢快;喜歡音樂(lè)，那種行云流水的靜雅。唯獨(dú)語(yǔ)文讓我深?lèi)和醇病Ｈ欢?，生活并不是皆隨人愿的。

還記得那天，校園門(mén)口的榕樹(shù)葉子淅淅瀝瀝地落下，如同無(wú)法飛舞的枯葉蝶，不甘地離開(kāi)大樹(shù)的懷抱。拿到成績(jī)單的我了然一笑，果然又是數(shù)學(xué)極優(yōu)，語(yǔ)文極差。正想離開(kāi)，身后的聲音定住了我的腳步是語(yǔ)文老師。我無(wú)奈地轉(zhuǎn)身跟著老師走到了辦公室，老師先叫我坐下，自己拿出一疊卷子，又坐在了我的身旁，找出我的卷子，一看，果然又是作文扣了個(gè)差不多?！澳憧?，其他部分答的不錯(cuò)，只有造句和作文扣的最多。為什么會(huì)這樣呢?你是不是討厭語(yǔ)文?”“是的，我不喜歡語(yǔ)文，因?yàn)椤蔽覍⒁磺幸晃逡皇母嬖V了語(yǔ)文老師，老師聽(tīng)后會(huì)心一笑，“原來(lái)世上也有和我一樣的人呀。老師小時(shí)候也和你一樣討厭語(yǔ)文?？墒钱?dāng)時(shí)我的語(yǔ)文老師跟我說(shuō)了這樣一段話(huà)孩子，其實(shí)語(yǔ)文和詩(shī)詞歌賦一樣，都是用來(lái)抒發(fā)人的感情的。人的感情有很多，傷心時(shí)寫(xiě)出的文字透出絲絲悲涼，開(kāi)心時(shí)寫(xiě)的故事飽含深情。語(yǔ)文就像是生活，只不過(guò)是換另一種方式去表達(dá)自己的情感。今天老師也將這段話(huà)送給你，你聽(tīng)懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗自下定決心，一定要讓自己的人生在筆下發(fā)出更耀眼的光芒。

自此，我開(kāi)始欣賞語(yǔ)文，欣賞自己另一種方式的人生。

初一學(xué)生語(yǔ)文作文篇3

我真盼望星期五晚上快點(diǎn)來(lái)臨，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去看電影，去黃埔的影城觀看3D驚悚片：《地心引力》。

來(lái)到影城買(mǎi)了票，還拿了眼鏡就入場(chǎng)。影院一直播放著廣告，我戴上眼鏡，是墨鏡，擺了個(gè)很酷的Pose讓爸爸幫我拍了個(gè)照片，媽媽分橙子給我們吃。

電影開(kāi)始了，首先屏幕上寫(xiě)著：請(qǐng)戴好眼鏡觀看以下節(jié)目。一開(kāi)始就說(shuō)美國(guó)探險(xiǎn)號(hào)太空飛船有故障，太空飛行員一個(gè)是男的，另一個(gè)是女的，他們正在艙外太空對(duì)飛船作維修。正在此時(shí)，飛行員收到警告：正飛來(lái)太空碎片，飛行速度為3萬(wàn)英里，他們已來(lái)不及躲避，太空飛船被毀滅了，太空艙其他飛行員犧牲了，他們被甩出去很遠(yuǎn)的地方，這個(gè)男飛行員為救女飛行員也被甩出去了。女飛行員在太空飄呀飄，找不到可以使用能返回地球的飛船。就在氧氣快用完的時(shí)候，突然，她看見(jiàn)了中國(guó)的天宮太空站，雖然太空站也警告損傷嚴(yán)重，不能帶人回地球，但她還是沒(méi)有放棄，奮力打開(kāi)艙蓋(是圓形的艙口)，進(jìn)入了太空站駕駛艙。

但沒(méi)過(guò)一會(huì)警報(bào)又響了，是燃料用完了，她使勁地拍打著機(jī)器，昏睡過(guò)去了。睡夢(mèng)中那個(gè)男飛行員進(jìn)到天宮，并將帶來(lái)的電池裝進(jìn)飛行器。她醒過(guò)來(lái)只發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人，努力按照飛行員訓(xùn)練的辦法駕駛神舟穿越大氣層，返回艙落到了海面上，還好她會(huì)游泳，她拼盡了最后一點(diǎn)力氣爬回岸上。

這個(gè)影片真精彩，結(jié)束后心一直都還在跳?；丶衣飞希职謫?wèn)我：“今晚看電影有什么收獲?”，我說(shuō)：“學(xué)到很多太空知識(shí)?！卑职钟謫?wèn)：“還有呢?”我說(shuō)：“要堅(jiān)持，不管遇到什么困難都不要放棄?！卑职置业念^，笑了。

初一學(xué)生語(yǔ)文作文篇4

時(shí)光如同沙漏，在歲月的長(zhǎng)河中慢慢流逝。在時(shí)光的沉淀中，四季交替，周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫(huà)卷。

春天，就像一幅勃勃生機(jī)的萬(wàn)物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā)，柳樹(shù)萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤(rùn)著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!

夏天，就像一幅萬(wàn)畝蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭。烈日炎炎下，農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水，期盼著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹(shù)葉底下大聲的抱怨著，生怕別人聽(tīng)不到它的聲音，又生怕別人看到它的影子。

秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農(nóng)民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂(lè)乎。

冬天，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬(wàn)里雪飄。雪花光臨的地方，頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動(dòng)物也沉睡了。它們都在香甜的夢(mèng)想里，期盼著春天到來(lái)，期盼著新一年的新氣象。

四季里，我獨(dú)愛(ài)秋天，秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣陣花草的清香;秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒(méi)有春天的欣欣向榮，也沒(méi)有夏天的爭(zhēng)奇斗艷，更沒(méi)有冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自我的果實(shí)。不與春爭(zhēng)榮，不與夏爭(zhēng)艷，不與冬比寒冷。與世無(wú)爭(zhēng)，自由自在。這是我獨(dú)愛(ài)它的原因。

初一學(xué)生語(yǔ)文作文篇5

夕陽(yáng)西下，時(shí)光匆匆，我們不再幼稚，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了;我們不再童真。肩上的任務(wù)，負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重?；貞泝簳r(shí)，心中有很多感慨。小時(shí)侯，我經(jīng)常在田間的小路上奔跑，玩耍。如今，我回到這里了，可是，再也沒(méi)有農(nóng)村小屋，再也沒(méi)有肥沃的油田，再也沒(méi)有泥土的氣息，而不變的是那一棵槐樹(shù)。

小時(shí)侯，我在奶奶的懷里，問(wèn)她：”奶奶，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，那一棵槐樹(shù)還可以撐得住嗎?”奶奶摸著我的頭：”孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠張大呢?”現(xiàn)在，我又回到了這里，那棵槐樹(shù)也成了一棵參天大樹(shù)。

兒時(shí)的我，經(jīng)常在那一棵樹(shù)下讓奶奶給我講故事，她就是我的啟蒙老師，奶奶也經(jīng)常在那一棵樹(shù)下給我梳頭，我常常繞著那一棵樹(shù)玩耍，槐樹(shù)下有一個(gè)池塘，里面的水很干凈，我時(shí)常從水里抓起一天小魚(yú)給奶奶看，那時(shí)的我身上濕漉漉的，就像是一只落湯雞。奶奶并沒(méi)有責(zé)怪我而是對(duì)我笑。

風(fēng)，吹在我的身上，我站在池塘邊，看見(jiàn)了奶奶曾經(jīng)和我歡笑的影子，看見(jiàn)了奶奶看著我睡覺(jué)臉上的滿(mǎn)足感，我的淚悄然落下。那時(shí)候，我們雖然不富有，但是我們過(guò)得很快樂(lè)。

先人已去，留下的只是無(wú)限的回憶和悲傷。有時(shí)，真的很羨慕那一些失憶的人，他們沒(méi)有回憶，不用為過(guò)去悲傷，他們只有現(xiàn)在。奶奶，你離開(kāi)我已經(jīng)8年了，可是我忘不了你的聲音，忘不了你的容貌，我想你。你和我的那一分回憶，那一分愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)把它埋在我的內(nèi)心最深處，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

奶奶，我一定一定會(huì)好好的，想那一棵槐樹(shù)一樣，經(jīng)歷磨練后，成為一棵參天大樹(shù)!