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    繁星春水滿分讀后感400字

    | 欣敏

    《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。下面是小編為大家?guī)?lái)的繁星春水滿分讀后感400字7篇,希望大家能夠喜歡!

    繁星春水滿分讀后感400字篇1

    我隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星春水》,有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開(kāi)書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原先,冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

    細(xì)細(xì)地品味著書中的沒(méi)一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的完美世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了偉大的母愛(ài);幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛(ài)的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自我母親對(duì)我愛(ài),

    盡管這些愛(ài)都體此刻學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大。由此,我更加珍惜母親對(duì)我愛(ài)。

    還有一些詩(shī)寫的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的童年是多么的趣味與難忘,也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘,有很多趣味的事情還記憶猶新。

    在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自我對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái),時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。

    我也經(jīng)過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自我的鄉(xiāng)愁?!斗毙谴核方o我?guī)?lái)了很多情感,豐富了我的生活。

    繁星春水滿分讀后感400字篇2

    “童年呵!

    是夢(mèng)中的真,

    是真中的夢(mèng),

    是回憶是含淚的微笑。”

    借此詩(shī)來(lái)表達(dá)我心中的觀點(diǎn)——童年,就是一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。

    現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了童年,漸漸的駛向了成熟的彼岸。童年,那天真爛漫的時(shí)刻,那曾經(jīng)和朋友們自由自在的在某處奔跑、跳躍的記憶,也只能把它深深地埋在心底的某個(gè)角落,任由著它落滿灰塵。

    不知從何時(shí)開(kāi)始,我漸漸地對(duì)那些無(wú)憂無(wú)路的孩童們報(bào)以不屑,每當(dāng)他們歡鬧著從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我總是嗤之以鼻不屑一顧,外加一句口是心非的:“幼稚!”只不過(guò)每每說(shuō)完這句話后我都會(huì)狠狠地自責(zé)一把——難道我真的不想找回童年了?

    答案當(dāng)然是否定的,童年有什么不好?不用擔(dān)心未來(lái),只在意眼前的快樂(lè)。這樣的心情自從長(zhǎng)大了以后就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。我還能不能找回那份童真,那份快樂(lè)呢?

    后來(lái)我上了六年級(jí),看著那些低年級(jí)的老師們和孩子們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩耍,老師講笑話的那豐富且搞笑的表演令小朋友們捧腹大笑的時(shí)候,有那么一瞬間,我都覺(jué)得他們不是大人,不是老師,而只是一個(gè)個(gè)子高一點(diǎn)的孩子。他們的身上都有個(gè)什么東西金燦燦的在閃閃發(fā)光,照耀著我的心。

    繁星春水滿分讀后感400字篇3

    這本《繁星春水》我在幾年前就買了下來(lái),每次拿起它,我都會(huì)想:我又長(zhǎng)大了,這次應(yīng)該能看懂了。但每次我看它,都沒(méi)覺(jué)得像很多人說(shuō)的那么浪漫又飽含哲理。確切地說(shuō),我根本沒(méi)有看懂里面的任何一句詩(shī)。

    這本詩(shī)集好像否定了我所認(rèn)識(shí)的這個(gè)很陽(yáng)光的世界,否定了我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)冰心。這里展現(xiàn)的那個(gè)冰心像冰山一樣難以靠近。

    是冰心的詩(shī)太深?yuàn)W了?還是我的理解力不高?《繁星春水》中的很多詩(shī)句都讓我感到難以理解,冰心對(duì)事物的理解好像與這個(gè)世界格格不入?!斗毙谴核分械谋暮孟袷悄莻€(gè)簡(jiǎn)單清新的冰心的另一個(gè)人格。

    當(dāng)然《繁星春水》也是有優(yōu)點(diǎn)的,它對(duì)自然、母愛(ài)和童心的贊頌讓我感到溫暖。但我還是喜歡泰戈?duì)柕脑?shī),泰戈?duì)柲欠N令人想到金色的陽(yáng)光、夏日的雨露的詩(shī)句,與冰心過(guò)于散文化的詩(shī)相比起來(lái),到底誰(shuí)略勝一籌呢?答案是不言而喻的吧。

    我記起這樣一句話:第一個(gè)把花朵比作姑娘的是天才,第二個(gè)把花朵比作姑娘的是庸才,第三個(gè)把花朵比作姑娘的是蠢才?!斗毙谴核芬呀?jīng)得到了那么多人的夸獎(jiǎng),不知道我這種與眾不同的理解,能否被大家接受。

    繁星春水滿分讀后感400字篇4

    世間有種愛(ài)是最偉大、最親切、最無(wú)微不至的,那就是母愛(ài)。它既是母親給予的,又是自然奉獻(xiàn)的,而冰心就是它的歌頌者。《繁星·春水》就是她那獨(dú)一無(wú)二的贊美頌。

    “母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲?!薄拔覀兌际亲匀坏膵雰海P在宇宙的搖籃里。”呵!母親啊,自然啊,你們給予了我們多少,又奉獻(xiàn)了我們多少!可惜,我們被披著金衣的烏云遮蓋了雙眼,偶爾能透過(guò)縫隙看到你們所給予、奉獻(xiàn)的,也會(huì)自以為是為了你們今后過(guò)得更好而轉(zhuǎn)身離去??僧?dāng)我們翻開(kāi)這詩(shī)集時(shí),才驚覺(jué)我們已丟失了太多純真,太多對(duì)你們熱烈的愛(ài)!有的人陷入了無(wú)盡的痛苦中:不知道我到底要什么,應(yīng)該要什么,該干什么?有的人悟了,心中的溫?zé)崴查g再次燃燒成了對(duì)萬(wàn)物的熱愛(ài),他們重獲了純真,當(dāng)起了母親的拐杖,自然的“諾亞方舟”,就像當(dāng)年的母親與自然所做的。笑容,再次綻放。

    母愛(ài)是將心中的寒冰化成繞指之水的烈焰,請(qǐng)小心地將它珍藏與心底。捧一杯熱茶,翻開(kāi)《繁星·春水》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)茶未入口,心里已是一片暖意。作文

    繁星春水滿分讀后感400字篇5

    我讀過(guò)了《繁星春水》一書,我知道了冰心寫的詩(shī)十分優(yōu)美,大都表現(xiàn)對(duì)于母愛(ài),童真的描寫,歌頌和對(duì)于大自然的贊美,都是“愛(ài)的哲學(xué)”的具體表現(xiàn)。

    《繁星春水》歌頌了偉大的母愛(ài)。在冰心的筆下,母愛(ài)是最值得贊頌的博大無(wú)私,至高無(wú)上的人類情感,它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。世界上沒(méi)有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛(ài)是永恒一致的。

    《春水》(一六八)小詩(shī)著眼于一個(gè)“靜”字,“靜院、清磬”這些呈現(xiàn)靜境的詞匯,均是為了營(yíng)造“靜”的氛圍。加之這里以聲音寫“靜”,預(yù)設(shè)一種情境,也是用了烘托、反襯,使靜景愈“靜”了。這是實(shí)景,也是詩(shī)人的心境,呈現(xiàn)出在自然境景中的陶然忘機(jī)的佛禪境界。冰心奶奶時(shí)常陶醉于自然界的星月云樹,湖光山色之間,而面對(duì)于童年時(shí)朝夕廝磨的大海,就更是有著特別的沉醉和傾心。因?yàn)榇蠛R殉闪怂木裰福楦兄?,大海化育了她,她也徹底地把大海人格化、神性化了,大海已成了她的人格神,而她則成了海的女兒和?;脑?shī)人。

    我懂了,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我們應(yīng)該善待、孝敬父母親。

    繁星春水滿分讀后感400字篇6

    在這個(gè)寒假中,我讀了《繁星春水》這本書。這本書中寫的全部都是詩(shī),像這種書我從來(lái)也沒(méi)有讀過(guò)。

    《繁星春水》這本書最先寫的就是冰心的自序,上面寫了冰心和弟弟談?wù)撎└隊(duì)柕摹睹酝局畭u》,認(rèn)為自己的零碎的思想也可以像泰戈?duì)柲菢訉懴聛?lái),印在紙上發(fā)表。這本書中令我印象最深的詩(shī)句就是”小孩子!你可以進(jìn)我的園,不可以摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷你的手?!斑@幾句詩(shī)看起來(lái)很通俗易懂,實(shí)際上卻表達(dá)了冰心那顆關(guān)愛(ài)兒童和愛(ài)護(hù)花草的心。

    讀了這么多詩(shī)我感覺(jué)冰心寫的詩(shī)每個(gè)人都會(huì)寫,那么如果我也像冰心一樣把心里想的給寫出來(lái),是不是我也可以發(fā)表我寫出來(lái)的東西,也可以成為詩(shī)人呢?

    不過(guò)我覺(jué)得冰心寫得有些詩(shī)也很深?yuàn)W,比如說(shuō):“心是冷的,淚是熱的,心——凝固了世界,淚——溫柔了世界?!盀槭裁葱氖抢涞臓枩I是熱的呢?身體有體溫心在身體里應(yīng)該是熱的呀,淚流下來(lái)有一段時(shí)間有溫度,可過(guò)了一會(huì)兒就會(huì)變冷的,為什么冰心要說(shuō)·淚”淚是熱的“呢?

    冰心的詩(shī)有些即通俗易懂但有些又十分深?yuàn)W,需要我們細(xì)細(xì)品味。

    繁星春水滿分讀后感400字篇7

    《繁星·春水》的作者是著名的現(xiàn)代作家冰心奶奶,冰心奶奶是收到印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響,從而寫下了這本《繁星·春水》。這是我第一次接觸詩(shī)集,看慣了白話文的我,一下子讀詩(shī)集有些不適應(yīng),但認(rèn)真地一讀業(yè)別有一番滋味。

    冰心奶奶的詩(shī)詞之中無(wú)不透露著對(duì)母愛(ài)的回憶與向往?!澳赣H呵!撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我領(lǐng)會(huì)的安頓?!蹦赣H是多么偉大,心里沒(méi)有其他事與自己,把心完完全全地投在孩子身上,遇到傷心事她便是孩子的港灣。當(dāng)他堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,給他寬厚的肩膀。用溫暖的心蒸發(fā)他的眼淚,用春風(fēng)般的手,拂去他所有的不快,讓快樂(lè)寫滿他的臉頰,讓溫暖充滿他的心間。

    童年在冰心奶奶的心理也一定是一段必不可少的美好回憶!“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!蓖晔敲總€(gè)人一生中最歡樂(lè)最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,童年是值得每一個(gè)人去細(xì)細(xì)回味其中的樂(lè)趣,去重游那段美好時(shí)光。

    “小弟弟呵!我靈魂三顆光明的喜樂(lè)星。溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的,靈魂深處的孩子呵!”冰心奶奶這字里行間,透落這對(duì)三個(gè)弟弟的關(guān)懷與愛(ài)。

    冰心奶奶的這本《繁星·春水》,讓我受益匪淺,使我讀懂了許多事情,看懂了許多道理!

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