有人說(shuō)，人的一生就是一幅畫卷，自己便是那位繪畫者，而最后呈現(xiàn)出的風(fēng)景便是人用一生鐫刻出的永恒。下面是小編為大家?guī)?lái)的中學(xué)生風(fēng)景的作文5篇，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)生風(fēng)景的作文篇1

“春雨驚春清谷天?！彪m已過(guò)了驚蟄，可依然沒(méi)有完全進(jìn)入春天。但是，我們明顯感到，春離我們不遠(yuǎn)了，它在越走遠(yuǎn)近，越走越近……

和著微風(fēng)，走出校門。風(fēng)兒依舊是那么輕柔，讓人不得想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)。這，應(yīng)該是春的消息吧!

風(fēng)繼續(xù)拂著，一陣陣清香鉆入我的鼻孔，好熟悉的味道!看，隔離帶上的一排花!瞧，花兒你不讓我，我不讓你，群芳吐艷，分外妖嬈。那優(yōu)雅的紫，鮮艷的紅，亮麗的黃，像畫畫的三色板似的。畢竟不是晚春，它們比桃花、迎春花等還是稍遜風(fēng)騷。這，應(yīng)該是春的消息吧!

走回家，來(lái)到湖邊。幾棵楊柳立在湖堤上，印象中的楊柳應(yīng)該已經(jīng)長(zhǎng)得亭亭玉立了吧!但它們并沒(méi)有。也許是還沒(méi)有睡醒吧。不過(guò)，楊柳依舊不減風(fēng)采。風(fēng)吹來(lái)，仿佛在給它梳著長(zhǎng)辮，頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，就像幾絲淡綠色的絲線。這，也應(yīng)該是春的消息吧!

湖水靜靜地淌著，緩緩流著，那樣悠閑，那樣不緊不慢。好像春姑娘還沒(méi)來(lái)，正在悠閑度假似的，真是“靜如處子”啊!就像一幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫。蹲下身，伸出手，撫一撫這清涼的湖水，太舒服了!沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有秋天的冰涼，也沒(méi)有冬天的刺骨，多么溫和啊!這，也應(yīng)該是春天吧!

陶醉在春景中，雖花兒不那么嬌艷，柳樹(shù)沒(méi)有“綠芽·繁星·飛雪”般的優(yōu)雅，但這種初春的感覺(jué)卻別有韻味。

幾只麻雀掠過(guò)湖面，停在電線桿上。那電線桿仿佛成了五線譜，麻雀成了音符，譜成了一曲春天的贊歌。

“一年之計(jì)在于春!”我們要從春天出發(fā)，邁出一生的腳步!

中學(xué)生風(fēng)景的作文篇2

春天，邁著輕盈的步伐款款而來(lái)，因?yàn)樗悄敲闯錆M生機(jī)，這里一切的一切，似乎都活了起來(lái)。

“叮叮咚咚!丁咚!丁咚”那是什么聲音?冰凍的小溪慢慢融化了，清澈的溪流緩緩地流淌?！岸＿硕＿恕毕咧鴥?yōu)美歡快的小曲兒，喚醒了睡夢(mèng)中的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒在水中歡蹦亂跳，甩動(dòng)起了自己如輕紗縹緲的尾巴。紅色的、白色的、金黃的魚(yú)兒仿佛是幾顆閃閃發(fā)亮的鉆石，鑲嵌在一塊碧綠色的真絲綢緞上。

“呦!”小草們?cè)缫妖R刷刷地探出頭來(lái)，張望著這一個(gè)嶄新的世界。嫩綠的小草汲取著大地媽媽甜美的乳汁，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，一眼望去，滿眼的綠。小朋友們奔跑在草地上，踢起了足球，這就像天然的足球場(chǎng)，淡淡的草香，為春天增加了一份清香，令人心曠神怡。

風(fēng)吹來(lái)了!風(fēng)吹來(lái)了!春風(fēng)似一雙溫柔細(xì)膩的手撫摸你的臉，酥酥的，涼涼的，柔柔的，風(fēng)似乎是柳樹(shù)姐姐的理發(fā)師。

柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)梳理得清爽、漂亮。燕子在風(fēng)的召喚下，飛翔在天空。燕子欣賞著美麗春光，興奮地放聲高歌。清脆的叫聲給春天增了幾許活潑。

公園里的花綻開(kāi)了多嬌的笑臉，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。是呀!迎春花金黃金黃的，像金子一般耀眼;桃花粉嫩粉嫩的，似小女孩們嬌滴滴的臉蛋般;梨花雪白雪白的，如白雪一般晶亮。深吸一口氣，就能聞到沁人的芬香。蜜蜂當(dāng)然不愿錯(cuò)過(guò)如此美好的良機(jī)，抓住機(jī)會(huì)猛采花蜜。

“沙沙沙!沙沙沙!”春雨到來(lái)了，絲絲雨滴如牛毛、繡花針般落下，冰冰涼。它似乎是春天的一場(chǎng)洗禮，將寒冬的空氣驅(qū)走。它聚集起了沁人的花香、草香，讓春天的氣息，變得更為清新。古琴悠揚(yáng)美麗的音樂(lè)在雨中回繞，一聲聲雨聲應(yīng)和著更為動(dòng)聽(tīng)。

春天近了、近了。

春天來(lái)了、來(lái)了。

春天美了、美了。

中學(xué)生風(fēng)景的作文篇3

篝火熄滅后一人;桃花時(shí)節(jié)那淡淡的琴聲;廬江古墓群上的老碑，都是他留下的風(fēng)景。

風(fēng)景是赤壁上的篝火。

記住，那是公元208年的永恒紀(jì)念。他保衛(wèi)自己的國(guó)家，使國(guó)家永遠(yuǎn)繁榮昌盛。他以驚人的力量，非凡的才華，非凡的意志，打敗了曾經(jīng)的梟雄。我還記得，快艇靠近敵艦時(shí)，燃起了熊熊大火，將軍高舉旗幟時(shí)，他們一起發(fā)射火箭，在東南風(fēng)開(kāi)始時(shí)，點(diǎn)燃了夜空。千年一遇的大火，帶來(lái)了大亂，千國(guó)暫時(shí)的和平，難忘的風(fēng)景，永恒的榮耀?；饻缌耍?dú)立了，看著金哥鐵馬的方向，剛毅的臉上露出了笑容。然后，他轉(zhuǎn)身，與黑夜融為一體。那風(fēng)景好熟悉，好像什么都一目了然

風(fēng)景是舒城的老桃花。

我還記得那是一個(gè)不平凡的春天，他在一棵桃樹(shù)下彈鋼琴。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣落在他的頭發(fā)上，落在他的肩膀上，落在琴弦上。他的指尖一勾弦，桃花瓣又飛向空中，優(yōu)雅而舒適，而樹(shù)下的男人則是從容，浪漫而陶醉。琴聲悠揚(yáng)，回蕩在桃林中。這就是舒城，他的故鄉(xiāng)，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的地方。年復(fù)一年，月亮缺一輪滿月，桃花依舊那么粉嫩美麗，依舊漫天飄落。幾場(chǎng)霜凍過(guò)后，他再也沒(méi)有來(lái)彈鋼琴，但琴聲依舊回蕩，桃花依舊開(kāi)得很美，因?yàn)檫@些桃花知道，遠(yuǎn)方還有一個(gè)記得它的人

風(fēng)景是廬江古墓上的老碑。

我還記得他沒(méi)見(jiàn)過(guò)那一幕，但那一幕是他最后的居住地。公元210年，他走了，很多人流淚，看著他走了。那座古老的紀(jì)念碑，歷經(jīng)千年風(fēng)雨，依然沒(méi)有倒下，很像他。無(wú)論風(fēng)雨多大，他們都不會(huì)低頭

他只活了三十六年，留下的風(fēng)景卻讓人懷念了一千八百多年。他就是周瑜。

中學(xué)生風(fēng)景的作文篇4

深更半夜，清靜地眠著，床邊的美少女，嘴巴外露一抹若有若無(wú)的笑容，臉部外露一種考慮的幸?？鞓?lè)神色。伴隨著她的笑，原本一些昏暗的屋子都越來(lái)越溫暖起來(lái)，有一種春風(fēng)拂面的舒適度。

她立在一個(gè)大草原上，蒼穹很藍(lán)很藍(lán)，有時(shí)候有幾團(tuán)白白的云彩悠閑地飄過(guò)。地面上長(zhǎng)著很多的花朵草兒，牢牢地地湊在一起?；ò暌膊徽滟F，可是令人看見(jiàn)卻會(huì)覺(jué)得很純粹，就像是小天使的笑容。風(fēng)兒輕輕吹很調(diào)皮，吹動(dòng)了她板栗色的長(zhǎng)發(fā)，把她的白裙子也吹得忽忽閃耀的，好像一只展翅欲飛的白蝴蝶，飄啊飄。小姑娘在風(fēng)里閉著眼睛，她在用心看來(lái)這世界。她的嘴巴畫了一個(gè)傾斜度，全身上下充滿了幸?？鞓?lè)。幾個(gè)小蝴蝶攀住她的秀發(fā)緩緩的鬧著，構(gòu)建出一種很和睦的氣氛。輕輕地品了下氣體，甜滋滋，有一種花瓣的甜美味道，還有一種純粹的清爽，入侵了肺腑，就行像是給身體來(lái)啦一了一次深層次的清洗，消除了全部的殘?jiān)?，都變的深入起?lái)了。

之后，她緩緩的躺了出來(lái)，以天為被，許地為床。傾聽(tīng)土地資源的響聲，把自己融進(jìn)到這兒的一切。

在這兒，心里只剩余了幸?？鞓?lè)。

以后，她又趕來(lái)了一片竹海，一片蔥郁，隨風(fēng)搖曳。有一條人為因素邁出的小道，曲曲折折的蜿蜒曲折到最深處。在哪兒，有一口古井，井水香甜清冽。井邊有一竹桌和一搖凳，桌子有一朱砂茶器，荼葉確是有春季剛長(zhǎng)出去的嫩葉做成，坐著椅子上，泡一杯香茗。久而，素雅的茶韻充溢了空氣中。躺在搖椅上，闔著眼于，品著茶，說(shuō)不絕的舒服。只覺(jué)得，滿院竹香。

靜謐!

這就是風(fēng)景!真實(shí)的風(fēng)景!令人期盼的風(fēng)景!

這也是我的一個(gè)夢(mèng)。

中學(xué)生風(fēng)景的作文篇5

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)在河邊梳理著她那碧綠的長(zhǎng)發(fā)，清澈的小溪唱著歌兒歡快地奔跑著。小草挺直了腰板，花兒綻放出笑臉，一切都是那么生機(jī)勃勃。

我邁著輕快的步伐走向?qū)W校。天是湛藍(lán)的，云是潔白的，我大口呼吸著新鮮空氣，感到心情舒暢。還沒(méi)進(jìn)校園，就聽(tīng)到朗朗的讀書聲，溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)校園，我感受到了春的氣息。

春姑娘將五彩的鮮花撒向大地，與樹(shù)木、小溪、藍(lán)天、白云形成一道美麗的風(fēng)景線。這時(shí)，我看見(jiàn)一位年紀(jì)很大的老奶奶，滿頭銀發(fā)，步履蹣跚。她拄著拐杖艱難地穿進(jìn)馬路，速度很慢，已經(jīng)紅燈了，她還未走到對(duì)面，老奶奶眼里流露出驚恐的神色，不知所措地站在馬路中央。

我十分著急，認(rèn)為汽車司機(jī)一定會(huì)不停地鳴笛，導(dǎo)致老奶奶著急摔跤可就不好了。但結(jié)果出乎意料，溫馨的一幕出現(xiàn)了。離奶奶最近的一輛汽車停了下來(lái)，一個(gè)身材高大的司機(jī)叔叔從車上下來(lái)走到奶奶身邊說(shuō)：”奶奶，不著急，我扶著您過(guò)馬路吧”。老奶奶連聲道謝，司機(jī)叔叔扶著奶奶緩慢地移動(dòng)著。這時(shí)，時(shí)間仿佛禁止了，路口的汽車就像被施了魔法一樣，一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)有一個(gè)人鳴笛、催促，大家都面帶微笑地坐在車上安靜地等著。終于，老奶奶安全地到了馬路對(duì)面。

我不禁在心中感慨：世上還是好人多啊!只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就將變成美好的人間。早上這一幕完美詮釋了助人為樂(lè)的社會(huì)正能量。天似乎更藍(lán)了，云似乎更白了，小草似乎更綠了，周圍的一切都變得那么生機(jī)盎然。我懷著喜悅的心情走進(jìn)了教室，心想：其實(shí)，美的風(fēng)景不一定只有風(fēng)花雪月。也許你一次善意的舉動(dòng)，或者是一次愛(ài)的付出，就能給別人帶來(lái)幫助，送去溫暖。就能形成一道美麗的風(fēng)景線，并且是一道不同尋常的風(fēng)景線!