初三童年讀后感400字作文
讀完了這本書，感受頗深，首先，與高爾基的童年相比較之下，深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，相信大家對《童年》這本書也不陌生吧!這部著作的作者是德國的高爾基。你是否在找正準備撰寫“初三童年讀后感400字作文”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
#879502初三童年讀后感400字作文1
前不久，我讀了高爾基的《童年》，感慨萬千。這本書讓我更加了解社會人們的悲慘生活。
童年這本書孤獨孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個缺少少溫暖，籠罩著黑暗的村子，雖然在這樣一個家庭中成長，可是，高爾基仍然不放棄心中的夢想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長了起來，磨練出了堅強的意志，最終沖出了“黑暗”，走向了“光明”。
讀完這本書，我感觸很深，高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘，他為什么能堅持下來呢？因為夢想，夢想給了他十足的爆發(fā)力，促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比，真是天壤之別呀。我們有這么好的生活條件，為何不為了夢想，好好學習呢？
我們生活在一個溫馨的“大家庭”中，有父母無微不至的照顧，有教師的諄諄教誨、父母般的關懷，有同學的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學們。讓我們珍惜此刻的生活，一齊擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢想，努力沖吧！
#898610初三童年讀后感400字作文2
大自然的創(chuàng)造,有大美而不言;而我們自己的創(chuàng)造,則更是變化莫測,千姿百態(tài)。還記得前面的若爾蓋草原和九寨溝嗎?在那些地方,大自然親手給我下了挑戰(zhàn)書,要比拼誰造出來的彩虹更勝一籌,我當然接下了挑戰(zhàn)書,大自然,我要讓你輸?shù)眯姆诜?
第一局:由大自然的《雨后彩虹》PK珞珈的《棱鏡彩虹》。
裁判說:“首先我來點評一下大自然的《雨后彩虹》。有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?《雨后彩虹》這一作品就很好的直觀表達了這個道理,同時,雨后的霧氣則使彩虹若隱若現(xiàn),顯得十分飄渺,有如仙境;還有,雨后涼爽的空氣也為這件作品增色不少,經(jīng)過大家的商議,這件作品最后得分為99.99分!”臺下響起一陣掌聲。
“可是,”裁判頓了頓說,“珞珈選手的《棱鏡彩虹》說明了一個簡單的科學道理——白光是由波長不同的光組成的,但由于波長的問題,我們只能看見中間的七色,這就是彩虹七色的由來。這件作品十分簡單,只使用了陽光和三棱鏡,但是,把原來復雜的問題變簡單也是一種能力,所以,這個也是99.99分!”臺下響起了更響亮的掌聲?！昂?別以為打平了就能贏,還有第二局呢!”大自然不服氣地說,“比就比,誰怕誰?”我自然反駁。
第二局:由大自然的《雙重彩虹》PK珞珈的《水汽彩虹》。
還是首先點評一下大自然的作品《雙重彩虹》,這件作品應用了和上次一樣的方式,但,雙重彩虹出現(xiàn)得更加優(yōu)美、和諧,可是有些老套,所以經(jīng)過商議,這會影響其分數(shù),所以其最后得分為——99.98分!有時,0.01分的差距也會改變結果,大自然只好灰溜溜地下了臺。
這時,一位工作人員上臺,對著裁判耳語了幾句,裁判聽著聽著,眼睛突然瞪得賊圓,“由于有人舉報,”裁判頓了頓了說(這個時候裁判總喜歡關鍵時刻卡殼),比賽結果將發(fā)生變化,因為珞珈的《水汽彩虹》作品有抄襲的嫌疑,取消資格,因此——大自然獲勝!“臺下響起一片歡呼聲,“這不公平!”珞珈掙扎著被拉出門外。
事后,大自然總喜歡畫彩虹嘲笑我,這不,暑假“三角游”就被大自然嘲笑了兩次。唉,還是自然的東西漂亮啊,我時常感嘆!
#374110初三童年讀后感400字作文3
我們每個人都擁有過自己那豐富多彩的童年，可又有多少人能夠真正的記住發(fā)生在自己童年里許多不幸與快樂的事，并有所感悟。我相信，這少數(shù)能夠記住這些事的人都可以為人類，為社會做出巨大貢獻。如果你不信，就讓我來舉個例子吧!告訴你，在這少數(shù)人當中，有大家耳熟能詳?shù)闹骷遥焊郀柣Ｋf過：不要慨嘆生活的痛苦!——慨嘆是弱者。。。。。。所以，在他的童年里，他是“幸?？鞓贰钡?
《童年》這本書里不僅講述了高爾基自己的故事，還描述當代社會的腐敗現(xiàn)象。其實，高爾基的童年和我們小時候是差不多的。他也會在晚上睡覺之前，讓外婆給自己講童話故事;他也對身邊各種各樣的事物感到好奇;他也經(jīng)常會和小伙伴們玩的忘了時間;他也曾想過自己的理想，夢想。。。。。?？墒?，高爾基不像我們那樣幸運。我們有疼愛自己的家人;有好地方上學，讀書;還有許多零食，玩具。。。。。。而高爾基呢?他三歲時父親死于霍亂，母親把他帶到外公家生活。就連在外公家他都沒過上多少天“好日子”。在這個家庭里，吵架斗毆是家常便飯，父子、兄弟之間為了爭奪財產(chǎn)而勾心斗角。外公又喜怒無常，脾氣不好，十分容易生氣，好幾次都把小高爾基打得昏死過去。但無論這個家庭有多陰暗，總會有一縷陽光照進來，這縷陽光就是高爾基和藹善良的外婆。
是外婆這個好心人教會了高爾基怎樣快樂的生活下去，所以高爾基是也個堅強善良的人。讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)自己大有收獲，不但理解了書中的人物，還想到自己身邊的人和事。首先，讓我深有感觸的是書中的外公，他是個很特別的人。他好像一會兒對你很溫柔，讓人感到萬分親切;一會兒對你兇巴巴，讓人感覺像要吃了你一樣。他總對人忽冷忽熱的，讓人猜不透他在想什么。其次，就是高爾基最喜愛的外婆了!我對她印象十分好，因為她不僅做事有條理，還很溫柔，就連說別人時，也像在“開玩笑”，也讓人感到非常親切。還有高爾基那“脆弱”的媽媽，總讓人覺得像一個一碰就碎的“瓷娃娃”。正因為這樣，高爾基從小就很懂事，從來不讓媽媽生氣，小小年紀，總想要保護自己的媽媽。在媽媽被外公或繼父打時，他總會擋在媽媽前面，直到被打暈為止。。。。。。
其實，我覺得書中的外公也是很愛高爾基的，可能他的外公本來就是個男人，沒外婆那么細心，也不懂得關心人，最主要的問題是外公他“身不由己”呀!因為當時的社會風氣一直不好，無論是中國，還是國外，他們的思想概念很落后，滿腦子全都是“重男輕女”的思想概念。所以，那時候男人老是打罵女人，女人們也不敢還手。還有，那時候，總有很多人鬧事，打架，滿嘴臟話，讓別人不好勸阻。本來，當時有文化，有素質的人就很少，大家還不珍惜這難得的人才，使他們自己的祖國變得更加強大，富裕。唉，但就算他們知道這些也沒有用。因為，當時的人一定都十分自私，也不團結，所以什么事也做不成。光看高爾基小時候就知道了!
連在自己家中都存在著斗爭，那還要整天算計別人到什么地步呀!可不是嗎，連對家人都這樣，何況外人呢!更別提關心國家了!這種現(xiàn)象讓我十分氣憤!雖然現(xiàn)在我們的社會，祖國都取得了非常大的進步，和以前比有很大的不同，但我認為時代進步的還不夠“妙”。因為，我們這個中國是發(fā)展的很快，已經(jīng)非常之不易。但這也只能算個“好”，沒達到“妙”的境界。大家知道這個“妙”與“好”的差別在哪兒嗎?想必大家都知道“高效”這個詞語吧!這個詞的含義主要就是：把事情做的既快又好。這關鍵在于“快”和“好”二字。而中國的發(fā)展只做到“快”字，還沒達到真正的“好”!只要既快又好，就可以達到“妙”。。。。。。
同學們，你們覺得高爾基的童年和你們的童年，哪個的比較幸福?你們一定會毫不猶豫的回答我：當然是我們的童年比較幸福。雖然我也這么認為，但我要告訴你們：其實高爾基的童年也十分幸福。因為，他為自己爭取過，他爭取過自己的快樂與幸福。悄悄告訴你，如果可以幸福的指數(shù)變作幸福的分數(shù)，滿分是100分，那其中有80分是自己爭取的，只有20分是別人給的。高爾基只得到了自己爭取的80分，別人1分也沒給他。而我們呢?也只能得到90分，卻得不到100分。
知道這是為什么嗎?只有一個答案，那就是別人把20分全都給了你自己只做到了70分。因為，我們總會對自己的生活有所抱怨，而高爾基他不會，他總是堅信生命是美好的，生活是幸福的。
#163600初三童年讀后感400字作文4
《童年》是高爾基寫得自傳體小說三部曲之一，寫的是主人公阿廖沙的童年時光是如何過去的。
《童年》寫了在沙皇統(tǒng)治年代，社會一片紛亂，人們勢利、貪婪、殘暴，甚至可以為了金錢，與親人大打出手。當我讀完這本書，對小說里的人們感到悲哀與同情，生活在的那樣一個環(huán)境里，對人們的影響極大，人們常說，什么環(huán)境里會誕生什么樣的人，在那樣一個環(huán)境里，誕生的人們的性格也隨著社會風氣而改變。一個天真無邪的小孩子，在那樣的環(huán)境里生存幾年，如果他心志不堅毅，就會變得勢利、貪婪、殘暴，從而墮落，步那些人的后塵。而主人公就是沒有墮落的人之一，雖然他也生活在那個環(huán)境中，但他沒有因此而受到影響，一直保持著樂觀向上的生活態(tài)度，這點應該讓我們學習。
我讀完《童年》后，不禁想起曾經(jīng)的中國，沒有人領導，人們墮落，不工作，而那些所謂的統(tǒng)治者，只懂得自己貪圖享福，不理國家，國家一片混亂，那時的中國與沙皇統(tǒng)治年代不是一樣嗎?還好后來有人推翻那些統(tǒng)治者，讓我們過上了幸?？鞓返纳?，不然，可能現(xiàn)在還會有戰(zhàn)爭，更可能被其他國家占領。
而《童年》這本書也告訴了我們，我們不論在什么時代，什么環(huán)境，都要有一個勇敢而樂觀的心態(tài)，哪怕自己在險境之中，也不要輕言放棄，要樂觀一些。而且還要有一顆堅毅的心，只有這樣，才能擁有保護自己的能力與力量。
#715152初三童年讀后感400字作文5
馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
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