描寫(xiě)大自然風(fēng)景的作文
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大自然，它的美會(huì)讓你永遠(yuǎn)的徘徊;你是否想走進(jìn)大自然，那就來(lái)看一看吧。下面是小編為大家精心整理的描寫(xiě)大自然風(fēng)景的作文，歡迎大家閱讀和收藏，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)大自然風(fēng)景的作文1
聽(tīng)了天氣預(yù)報(bào)后，我來(lái)到高山上看云。我上到山上，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地唱歌，看到小花微笑著迎接我，還有茂盛的樹(shù)木像一把大傘為我們遮陽(yáng)。
我抬頭看著天空，只見(jiàn)天上的云不計(jì)其數(shù)，又多又美，形狀各異。有的像一只奔騰的馬，有的像一群可愛(ài)的兔子，還有的像宏偉的小山……它們有時(shí)還會(huì)變，比如一個(gè)仙人掌云和一個(gè)別的云撞在一起，就會(huì)形成一只淘氣可愛(ài)的貓，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇和一匹高大的馬可以形成一個(gè)張開(kāi)血盆大口、鱗爪飛揚(yáng)、怒目圓睜的一條龍……
天上的云真多啊!有的像大人似的三五成群地聊天，有的像孩子似的跳來(lái)跳去，還有的在一起像是在散步。天上的云真美啊!我真想飛到天上去和它們一起嬉戲玩耍，我喜歡這些云。
忽然，烏云密布，我就知道要下雨了。于是，我跑到亭子里去，在亭子下坐著看雨。突如其來(lái)的閃電把我嚇了一跳，之后就雷雨交加，電閃雷鳴。天氣就像我們所說(shuō)的一句話，“翻臉比翻書(shū)還快”。一會(huì)兒又晴空萬(wàn)里了。我剛剛還在想，會(huì)不會(huì)運(yùn)氣好看到彩虹呢?猛一抬頭真的就在天上看見(jiàn)了彩虹。真是說(shuō)曹操曹操到啊!彩虹發(fā)出紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色的光芒，像是天空剛?cè)镜念^發(fā)似的，美極了。有一朵云在彩虹左邊被風(fēng)吹成了一條龍，讓我想起了一首歌，“左邊一條龍，右邊一道虹”。這彩虹真是讓我浮想聯(lián)翩。我又想起科學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的彩虹是在雨后放晴時(shí)才出現(xiàn)的，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴，光線被折射和反射，就在天空上形成拱形的七彩光譜，因其形狀彎曲，色彩艷麗，像一個(gè)五顏六色的大拱橋，所以又叫彩虹橋。太美了，這簡(jiǎn)直就是人間天堂啊!但是剛想拍照留念一下，那彩虹就像有急事似的十萬(wàn)火急地跑了。
今天，我真的好開(kāi)心，一天中依次見(jiàn)到了風(fēng)、云、雨、雷、電，更見(jiàn)到了曇花一現(xiàn)的彩虹。
描寫(xiě)大自然風(fēng)景的作文2
大自然中的聲音好像一曲交響樂(lè)，而風(fēng)、雨、雷、電的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙、優(yōu)雅的曲子。
“轟隆隆，轟隆隆”，雷公正敲打著他那從不離身的大鼓，“咔咔，咔咔”，電母也來(lái)了，用她纖細(xì)的手指彈著玉琵笆。頓時(shí)，天空中烏云密布，大家都被雷公和電母的氣勢(shì)震住了，慌忙四處奔跑，找背雨的地方?？茨?，山雨姐姐正呼風(fēng)喚雨，多神氣呀!此時(shí)，只看到眼前白茫茫一片，聽(tīng)到雨滴那有節(jié)奏的腳步聲，嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒……
雨漸漸地停下來(lái)，小動(dòng)物們都出來(lái)呼吸雨后的新鮮空氣，它們歡快地蹦著、跳著?！安脊?，布谷”。“小布谷鳥(niǎo)，你怎么了?是要我聽(tīng)你演唱嗎?”“咩，咩，咩，”原來(lái)是野羊來(lái)河邊喝水了?！斑?，哞，哞”野牛也來(lái)了?，F(xiàn)在可真熱鬧，“砰”不好，有獵人，快跑?！芭?，砰，砰”，一只小羊被獵人捉住了，它傷心無(wú)助地叫著“咩，咩，咩……”好像是正在呼喚同類(lèi)。傾刻之間，一大群野羊沖上來(lái)，它們一起沖向獵人，“咩，咩，咩”好像是說(shuō)你還我兄弟姐妹，獵人被震撼了，束手無(wú)策慌忙逃竄。
喧鬧的大自然終于寧?kù)o了，“蛐，蛐，蛐”，噢，是蛐蛐在演奏這天籟之音。突然一陣風(fēng)來(lái)，呼嘯著，樂(lè)器多起來(lái)了，口琴聲，笛聲，噢，還有古箏呢，我好像聽(tīng)見(jiàn)有人在唱我們的祖國(guó)是花園，花園的花兒真鮮艷。盡管我不會(huì)樂(lè)器，不懂音律，但我聽(tīng)得出大自然美妙的旋律，多么豐富多采，變化無(wú)窮!我愛(ài)你;大自然，我為你驕傲，為你自豪!
描寫(xiě)大自然風(fēng)景的作文3
自從上了小學(xué)一年級(jí)我就戴上了重重的眼鏡，就像孫悟空頭上的緊箍環(huán)再也脫離不了，每當(dāng)上體育課時(shí)更是不方便，每次吃熱騰騰的面時(shí)，“哇!”眼前濛濛一片什么也看不見(jiàn)了。最近學(xué)校正推動(dòng)“每日望遠(yuǎn)凝視”的護(hù)眼活動(dòng)，讓我靜下心來(lái)眺望遠(yuǎn)處的高山、天上的云朵，彷彿在欣賞一幅動(dòng)人的潑墨畫(huà)，漸漸的我愛(ài)上了大自然的變化莫測(cè)，也愛(ài)上了大自然的喜怒哀樂(lè)啊!
每逢假日我都會(huì)和弟弟到屋外進(jìn)行我們的探索之旅，手拿著鏟子挖動(dòng)泥土，看到蚯蚓正勤奮的松土，一旁的變色龍也探出頭來(lái)曬曬陽(yáng)光，蝴蝶和蝸牛更是我觀察的好對(duì)象。到了夏夜，媽媽會(huì)帶我們到鄰近的草地上斗蟋蟀，其中的樂(lè)趣更是不可言喻。大自然就像一位奇幻的魔術(shù)師常常帶給我不同的驚喜，春天的綠意盎然、夏季的叫蟲(chóng)鳴、秋色的楓紅落葉、冬天的冰冷雪景、還有那風(fēng)聲、雨聲、雷電聲都深深的吸引著我，他就像是我最珍貴的藏書(shū)，值得我用心去探索。
隨著科技的進(jìn)步，人們整天和電腦、游戲機(jī)為伍，住的是水泥城市，再加上空氣、噪音、垃圾……，污染日益嚴(yán)重，人們接觸大自然的機(jī)會(huì)減少了，我們應(yīng)該要共同維護(hù)生態(tài)保育，還給大自然清新的原貌，多傾聽(tīng)大自然的聲音、多欣賞大自然的景色，有一天你也會(huì)和我一樣愛(ài)上它們。
描寫(xiě)大自然風(fēng)景的作文4
我們校園里有三顆櫻桃樹(shù)，每年我們都能分享到甜美的果實(shí)。但我從未觀察過(guò)，今年我注意了，每次從它身邊走過(guò)，我都注視觀察。
初春，櫻桃樹(shù)被春姑娘從睡夢(mèng)中叫醒，光禿禿的枝條上，不是先長(zhǎng)葉子，而是先冒出了紫紅色的花骨朵。不幾天粉紅色的櫻桃樹(shù)開(kāi)放了，小巧玲瓏的花瓣白里透粉，每朵花就像一只翩翩飛舞的蝴蝶，趕來(lái)參加春季的盛會(huì)?；ǘ淠銛D我碰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像粉色的海洋。黃色的花蕊散發(fā)出迷人的花香，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂，引來(lái)了美麗的蝴蝶，更引來(lái)了一群群活潑可愛(ài)的小孩子。
一個(gè)星期過(guò)去了，櫻花凋謝了，枝條上才悄無(wú)聲息的吐出嫩紅色的小芽，遠(yuǎn)看似花如蝶。慢慢的嫩芽展開(kāi)了，變成了綠色的葉子。
同時(shí)，在花落的地方，一粒粒的小綠豆帶著一根根“小辮子”，不知何時(shí)鉆出來(lái)，悄悄藏在綠葉叢中的小青豆，每天都有一些變化，開(kāi)始青青的，小小的，漸漸長(zhǎng)大。大概一個(gè)多月的時(shí)間，這些小青豆?fàn)幭瓤趾蟮拿摰敉庖拢粩嘧儞Q“迷彩服”，由青色變黃，由黃又變黃里透紅。
炎炎夏日來(lái)臨時(shí)，櫻桃紅彤彤的;亮晶晶的，看上去好像一顆紅寶石，在鮮亮的綠葉中展示著風(fēng)資。這時(shí)，學(xué)校舉行了一年一度的“櫻桃節(jié)”，來(lái)臨了，一盤(pán)盤(pán)紅櫻桃放在操場(chǎng)上，每個(gè)學(xué)生都能分享到幾顆。我拿起一顆櫻桃，欣賞了半天，才放進(jìn)嘴里，那鮮紅的果肉酸甜可口，令人回味無(wú)窮。
我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)這校園里的櫻桃樹(shù)。
描寫(xiě)大自然風(fēng)景的作文5
大自然多么廣闊啊!一年四季，春夏秋冬，歲月的車(chē)轍緩緩赴過(guò)，留下的是一條條淺淺深深的.痕跡?？创扒盎ㄩ_(kāi)凋謝，觀天上云卷疏忽，大自然中的美好韻味都被四季所擴(kuò)散，大自然的美，讓人陶醉，讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛(ài)上了她，愛(ài)上她那無(wú)邊的奇幻。
大自然就像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話關(guān)關(guān)之鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影，如風(fēng)、雷、雨、電。這些都是常見(jiàn)的景物，都從中帶有一種屬于自己的魅力。但是這些又不能代表什么?正所謂世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉。世上的景物林林總總，變化萬(wàn)端，各有其獨(dú)特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱(chēng)湛世間美好景物的詩(shī)句，如劉禹錫《秋詞》中所寫(xiě)道的：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。自古文人墨客總是用一種景物來(lái)烘托大自然的獨(dú)有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將秋和愁聯(lián)系在一起，多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人，可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材的。春、夏、秋、冬只不過(guò)是大自然的保鏢，總是擁護(hù)著她。
竹子是大自然美好的象征，千百年來(lái)，竹子都是高風(fēng)亮節(jié)的，而且令人稱(chēng)頌。能以竹子而嘆頌大自然的，咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。這首詩(shī)寫(xiě)出了竹子與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?zhí)著與堅(jiān)定，以及竹子雖改變了環(huán)境，卻能適應(yīng)環(huán)境，繼而征服環(huán)境的精神，這使我知道大自然的頑強(qiáng)與不屈。
世人皆愛(ài)竹挺拔，可曉破土皆與難。勸君更添竹根志，踏破征途萬(wàn)重關(guān)。
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