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    舉辦全民讀書節(jié)活動方案

    | 冠蘭

    為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。下面是小編給大家?guī)淼呐e辦全民讀書節(jié)活動方案5篇,以供大家參考!

    舉辦全民讀書節(jié)活動方案篇1

    在“4·23世界讀書日”來臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動。

    一、指導(dǎo)思想

    為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風尚,進一步促進素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。

    二、活動時間

    “423世界讀書日”當天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬。

    三、活動主題

    本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”

    四、活動目的

    宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。

    五、活動倡議

    倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的.校園——圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風尚”。

    六、活動資料與安排

    1、“世界讀書日”系列活動

    ①4月23日當天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。下午12:00——17:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負責部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)

    ②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負責部門:語文組、學(xué)工處)

    ③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門:校志愿者社團、圖書館)

    ④同學(xué)之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

    2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責部門:學(xué)工處、少年部)

    3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負責部門:學(xué)工處、高一高二年級組)

    4、組織開展天一中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負責部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

    5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒?。(負責部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

    6、在校園報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

    7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門:教科室、校黨委)

    8、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

    9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門:語文組)

    10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門:教務(wù)處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

    舉辦全民讀書節(jié)活動方案篇2

    一、活動目的:

    4月23日是"世界讀書日",為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情,同時加強與冀版社的店社合作,我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報社共同舉辦"4.23世界讀書日,讓我們在閱讀中一齊成長"讀書沙龍活動,為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺,大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣,營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

    二、活動目標

    1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生從"閱讀"走向"悅讀",享受讀書的歡樂;

    2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);

    3.激勵教師讀書,全校構(gòu)成人人讀書的學(xué)校文化,讓書香飄滿學(xué)校;

    4.營造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,讓家庭充滿書香。

    三、活動主題:

    讀書好,好讀書,讀好書

    四、活動口號:

    閱讀悅美,書香__

    五、活動時間:

    __年4月21日-5月30日

    六、參加人員:

    __校區(qū)全體師生、家長

    七、活動過程

    第一階段:啟動階段(9月1日---9月4日)

    1、啟動儀式

    ①舉行"讀書節(jié)"開幕式。

    ②明確本屆讀書活動主題,活動口號。

    ③倡導(dǎo)師生共讀。

    2、做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

    ①學(xué)校掛條幅,出宣傳窗。

    ②班級出黑板報、讀書角,讓班級充滿濃濃的書香。

    第二階段:活動階段(9月5日----9月28日)

    1、"相約好書,牽手美文"讀書交流活動。

    語文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時間,指導(dǎo)并激勵學(xué)生歡樂讀書,共享讀書的樂趣。開展"好書推薦會"、"故事會"、"讀書博覽會"、"名人名言"、"換一本書,交一個朋友"、"報刊剪輯"等活動。

    2、一次好書交換活動

    以班級為單位,發(fā)動每位學(xué)生開展"獻一本看百本"活動,并借助此活動,豐富班級圖書角。要求每個同學(xué)把自我喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級,由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,構(gòu)成"好書都來讀,我來讀好書"的讀書氛圍。同時倡導(dǎo)班級間、年段間的圖書交換,在交換圖書的過程中,加強學(xué)生愛護書本的意識。

    3、開設(shè)"導(dǎo)讀課"

    語文教師開設(shè)閱讀導(dǎo)讀課。為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航,讓學(xué)生從中掌握讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

    4、誦讀"經(jīng)典古詩詞"

    開展誦讀經(jīng)典古詩詞活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓學(xué)生走進唐詩宋詞,走進書林年,與經(jīng)典同行,與大師對話,與智慧撞擊,暢游書海,收獲智慧!

    5、開展校級征文及演講比賽

    舉行"讀后感"征文、讀書筆記、演講比賽。各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級比賽,評出一、二、三等獎,并進行表彰獎勵。

    6、童話劇比賽。各班準備優(yōu)秀節(jié)目參加校級比賽,評出一、二、三等獎,并進行表彰獎勵。

    第三階段,評比總結(jié)、閉幕式(9月29日--9月30日)

    1、評比班、校兩級"讀書之星"(各班在班級讀書之星中推選1名校級"讀書之星",學(xué)校進行嘉獎。)

    2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇。

    八、活動要求:

    1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

    2、教師是學(xué)生的表率,用我們教師的讀書去影響學(xué)生,用自我的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

    3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

    4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認識,要把它作為"營造書香學(xué)校"的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動資料和形式,提高活動的實效性。

    5、各班要盡量控制書面作業(yè),精簡習(xí)題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時間。

    舉辦全民讀書節(jié)活動方案篇3

    讀書是人類最古老的習(xí)慣之一,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今天,讀書是一種慢生活的方式,是一條對話智者的連線,是一個養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第__屆“4·23世界讀書日”來臨之際,__區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣活動,進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風尚。

    活動主題:

    “閱讀點亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢想”

    活動時間:

    4月x日——4月x日

    活動對象:

    廣大讀者及在校大中小學(xué)生

    主辦單位:

    __區(qū)文體局__區(qū)圖書館

    活動內(nèi)容:

    (一)“閱讀點亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣主題講座

    時間:4月__日

    地點:__區(qū)圖書館七樓多功能室

    內(nèi)容:邀請鯤鵬青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

    (二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀

    主辦方精選__冊中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時代新風的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,作為本次活動的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標登錄福建省圖書館“__”平臺,進行實名注冊后閱讀本次主題活動推薦的經(jīng)典著作。

    (三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文

    為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動。要求如下:

    1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容,撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng),字數(shù)在__字以內(nèi)。

    2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱:__@,來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20__年x月__日。

    3、評選方式:本次征文活動分成人組、少兒組,分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

    4、獎項設(shè)置:主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書,并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評選。

    (四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

    為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂,特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。要求如下:

    1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目,參賽者用普通話朗誦,吐字清晰、語言流暢,感情表達充分,有一定的感染力。

    2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。

    3、評選方式:一等獎,二等獎,三等獎各一名。

    4、獎項設(shè)置:對優(yōu)秀作品的作者進行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書。

    報名日期:即日起至4月__日

    活動時間:4月__日上午

    活動地點:文化活動中心5樓__區(qū)少兒圖書室

    (五)評選20__年度“悅讀獎”

    通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計,按照借書量的多少,評選出20__年度前十名的“閱讀之星”,對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽證書及獎品。

    (六)舉辦“__區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書日活動閉幕式

    以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動,成立“閱讀學(xué)會”,并定期舉辦各類讀者活動,并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀念品。舉行本次讀書日活動的頒獎儀式,為各項活動獲獎讀者頒獎。

    時間:4月__日下午

    地點:__區(qū)圖書館七樓多功能室

    舉辦全民讀書節(jié)活動方案篇4

    一、活動目的

    4.23是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞完美感受,請一齊誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

    二、主辦

    團支部、圖書館、少先隊、工會

    三、活動資料

    (一)教師活動

    1、讀書,讓人生更完美讀書博文比賽

    (1)參加對象:__周歲以下青年教師

    (2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20__年4月__日止。

    評選階段:20__年5月上旬組織專家進行審查初評。

    公示階段:20__年5月中旬。

    (3)參賽方式和要求

    ①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明注冊原因為參加博客大賽,注冊透過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

    ③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料用心健康,中文原創(chuàng),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負有全部的法律職責;

    ④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

    ⑤文章形式不限,能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

    ⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標題前注明。

    ⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

    2、讀書,讓人生更完美讀書征文活動

    (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

    (2)作品上交時間:即日起至4月__日止

    (3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

    (4)評獎方式:請參加征文活動的教師將自我的文章至ftp團支部讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

    (二)學(xué)生活動

    1、走進書里讀書征文活動:

    (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

    (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

    (3)參加年級:不限

    (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自我的美文

    以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

    2、4月__日班隊課

    (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

    (2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

    這一天,告訴親人和朋友:這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂;

    這一天,在家關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

    這一天開始,確立一種信仰:讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風尚。

    舉辦全民讀書節(jié)活動方案篇5

    為了更好地發(fā)揮圖書館的教育職能和服務(wù)職能,充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二個世界讀書日來臨之際,我館擬開展以悅讀,在路上為主題的系列讀者活動,深入開展全民閱讀工作。具體活動方案如下:

    一、活動主題

    悅讀,在路上

    二、活動時間

    20__年4月8日20__年5月15日

    三、活動目的

    宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,努力建設(shè)書香濟源。

    四、活動安排

    1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

    利用圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發(fā)展歷史等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法。

    時間:4月8日--4月28日

    地點:圖書館大廳

    職責部門:辦公室

    2.數(shù)字化閱讀新體驗

    數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動期間將在新校區(qū)圖書館三樓大廳啟用一臺歌德電子書借閱機,此借閱機是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統(tǒng),屆時將安排專人負責,引導(dǎo)讀者使用手機下載各類圖書,推廣數(shù)字化閱讀。

    時間:4月1日4月30日

    地點:新校區(qū)圖書館三樓大廳

    職責部門:閱覽部

    3.家譜展覽

    為了讓社會各界人士查找家族來源,世系傳承,了解家風家訓(xùn),講好家庭故事,共建和諧社會,圖書館決定在第22個世界讀書日來臨之際對我館收藏的濟源家譜25種56冊進行展出。

    時間:4月17日4月26日

    地點:二樓大廳

    職責部門:采編部

    4.舉辦閱讀推廣公益講座

    《濟圖講堂》作為圖書館的品牌項目之一,在世界讀書日活動期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。

    4月8日邀請濟源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場講座;4月15日特邀著名基礎(chǔ)教育專家李東輝做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報告;4月22日特邀濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報告;4月29日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。

    地點:三樓報告廳

    職責部門:讀者服務(wù)部

    5.舉辦世界讀書日新書展活動

    活動期間將展出五千余冊新書,資料涵蓋文學(xué)、社會、科學(xué)、工程制造等多領(lǐng)域,活動期間將持斷更新圖書,供讀者閱覽和外借。

    時間:4月1日4月30日

    地點:四、五樓書庫大廳

    職責部門:流通部采編部

    6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

    世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學(xué)經(jīng)典,看紅色電影視頻展播活動。誦讀國學(xué)經(jīng)典,品悟中華文化,傳承民族精神。

    時間:4月8日、4月15日、4月22日

    地點:圖書館六樓展播廳

    職責部門:信息技術(shù)部

    7.開展圖書漂流活動

    圖書漂流活動關(guān)注山區(qū)孩子的成長、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀,開闊孩子們視野,讓書香飄進每一個的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。

    時間:待定

    地點:待定

    職責部門:讀者服務(wù)部

    8.開展館外服務(wù)點回訪活動

    為更好地服務(wù)機關(guān)、廠礦、部隊、監(jiān)獄等單位讀書文化生活,對他們進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),了解他們的精神文化需求,4月份開展走訪館外點,開展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動。

    時間:4月20日4月28日

    職責部門:讀者服務(wù)部

    9.進行盲人回訪活動

    為更好地服務(wù)特殊群體讀者,4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計新增讀者,調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務(wù)的意見和推薦。

    地點:城區(qū)盲人居住、工作地

    時間:4月20日左右

    五、活動要求

    1.各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實效。

    2.每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

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