三年級克雷洛夫寓言讀書心得
克雷洛夫?qū)懽髟⒀栽姷膭訖C(jī)源于他對俄羅斯民族的摯愛深情，對俄國命運(yùn)的深切關(guān)注，對沙皇統(tǒng)治下的俄國社會的透徹了解，對俄羅斯民族語言的熟悉和喜愛以及他強(qiáng)烈的民族責(zé)任感。這里由小編給大家分享三年級克雷洛夫寓言讀書心得，方便大家學(xué)習(xí)。
三年級克雷洛夫寓言讀書心得1
暑假里我讀了《克雷洛夫寓言》，覺得這本書挺有意思,，并且能啟發(fā)好多做人的道理，其中一小節(jié)是關(guān)于有名氣的螞蟻，我來分享一下我的讀后感。
有一只螞蟻它很勇敢，所有螞蟻都很敬佩它，它也很驕傲。有一天它到集市上，它以為那么多人是來迎接它的到來,，螞蟻就說了也不必嘛，不過大家既然來了就聽我說幾句話，可是沒有人能聽到螞蟻的聲音，螞蟻尷尬極了，它只得恢溜溜地轉(zhuǎn)身回它的螞蟻王國去了。從這個(gè)故事我覺得螞蟻太自大了，它不知道人外有人、天外有天這一說法，不是說在它的螞蟻王國里取得了一些成功一些名氣就可以舉世聞名了，畢竟外面的世界很大，它那微不足道的小本領(lǐng)又能算什么呢?
我們要記住三人行必有我?guī)?、學(xué)海無涯、活到老學(xué)到老和知識永遠(yuǎn)沒有到頂?shù)恼f法，作為我們學(xué)生更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)前行的腳步，這樣我們才能成為祖國的棟梁之材，成為優(yōu)秀的接班人，中國才能崛起不再受霸權(quán)主義的國家欺凌!
三年級克雷洛夫寓言讀書心得2
克雷洛夫寓言是一本寓言故事書。語言大多構(gòu)造簡單，然而簡單的故事卻蘊(yùn)含大道理。故事里的主人公生動鮮明，植物與動物都賦予了人的性格與思想?？死茁宸虻恼Z言生動形象，十分有想象力。其中，我最喜歡《四重奏》這一篇，說的是猴子、山羊、驢、狗熊演奏的音樂十分難聽。但是，它們還竟然把自己拉的難聽的原因推到座位問題上，顯得特別可笑。
這個(gè)故事是告訴我們生活中無論遇到什么問題，都要抓住事情的關(guān)鍵。一味地在不重要的地方浪費(fèi)口舌，對解決問題一點(diǎn)作用也沒有。
三年級克雷洛夫寓言讀書心得3
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花，堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書，有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。
現(xiàn)在，我就說其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大海》吧!
故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。
風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡直相差十萬八千里。于是水手生氣了，望了望大海，咒罵起大海來。
海女神聽不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話，但水手又說：“如果沒有風(fēng)，我怎么航行呢?”
讀了這篇寓言，讓我明白了：評價(jià)一個(gè)人，應(yīng)該既看到他的短處，又要看到她的長處。如果因?yàn)橐粋€(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值，而不去學(xué)習(xí)和利用長處，那么許多有利的條件就會失掉，使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來。
老師和同學(xué)們都說我聰明，學(xué)習(xí)起來不覺得困難，這是我的長處;但我寫字、做事又很慢，經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情，這是我的短處。以后我一定要集中注意力對待學(xué)習(xí)和生活中的事情，這樣的我一定會更棒的!
三年級克雷洛夫寓言讀書心得4
三年級的時(shí)候，媽媽帶我到新華書店買書。在令人眼花繚亂的書中，我一眼就看到了《克雷洛夫寓言》這本書。于是，我飛快地把書拿下來，認(rèn)真地讀了起來。這本書的作者是伊萬·安得列耶惟奇·克雷洛夫。他是德國寓言家、詩人、編輯和劇作家。
在書中，我最喜歡的一篇寓言故事名叫《烏鴉和母雞》。這篇寓言故事主要講了：19世紀(jì)初法國統(tǒng)帥拿破侖率大軍入侵俄國，人們都驚慌失措地道別，動物們也道別了。一只母雞對烏鴉說:"快走吧，烏鴉老弟。”可烏鴉就是不走，他想著等敵人來了，自己可以投靠敵人，這樣就可以過上平安富足的生活。等到敵人攻城的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)糧食都被人們帶走了。餓著肚子的士兵發(fā)現(xiàn)有只烏鴉，正好把他給吃了。就這樣，烏鴉死掉。
讀了這個(gè)故事，我們明白了對敵人不能投靠，張開手臂歡迎他們，他們會殺死你的。我認(rèn)為這只烏鴉是自討苦吃，去投靠敵人他就是個(gè)叛徒。要我是那只烏鴉的話，我保證不會投靠別人當(dāng)叛徒。因?yàn)槿绻阃犊縿e人當(dāng)了叛徒，別人就不會相信你了，你就成了壞人。我討厭這只烏鴉，討厭他拋棄自己的伙伴投靠敵人。我一定不會做那只烏鴉!
三年級克雷洛夫寓言讀書心得5
最近，我看了一本書叫《克雷洛夫寓言精選》，里面有許多歷史悠久、神奇美妙的故事。我了解到了寓言的三大主要發(fā)祥地，它們分別是希臘、印度和中國，比如世界著名的《伊索寓言》就來自于希臘。我國的寓言故事有《買櫝還株》、《南轅北轍》和《葉公好龍》等。
下面就讓我來講個(gè)比喻生動、寓意明確、語言精練的故事吧。故事的名字叫《天鵝，梭魚和大蝦》，有一次天鵝、梭魚和大蝦發(fā)現(xiàn)了一輛小車，它們的力氣本來是綽綽有余，可是天鵝拼命往天上飛，大蝦一個(gè)勁的往后退步，梭魚呢，一心要跳下水，過了好久，那車還停在原處。這個(gè)故事告訴我們，大家不齊心，什么事都辦不成，在平時(shí)的生活中，我們應(yīng)該齊心協(xié)力，那么就能把想辦的事情辦好。比如抬桌子，一個(gè)人的力氣是有限的，應(yīng)該齊心協(xié)力一起往一個(gè)地方抬，這樣就一定能抬到想要抬到的地方了。還有比如在運(yùn)動會接力跑中，也要每個(gè)人齊心協(xié)力朝終點(diǎn)跑過去，這樣就能取得理想的成績，為班級爭光!
還有一個(gè)好聽的故事，讓我也來講一講吧。它的名字叫《風(fēng)箏》，講的是一只風(fēng)箏飛上了云霄，它說蝴蝶飛不高，肯定會羨慕它。其實(shí)，距離幸福還有萬里之遙，蝴蝶盡管飛的不高，但是它想飛到哪里就能自由自在的飛到哪里。這個(gè)故事告訴我，誰都不能驕傲，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，如果得到老師表揚(yáng)是件好事情，可是不能驕傲自滿，好了還要更好，相信我一定能做到。受到表揚(yáng)的滋味非常好，讓我更增加了自信，我會再接再勵的!我應(yīng)該做一位謙虛的好學(xué)生。
讀了這些故事，我發(fā)現(xiàn)克雷洛夫寓言真是一首首精妙絕倫的詩;不但好看，而且每個(gè)故事里都蘊(yùn)含著很多道理，讓我受益匪淺。以后有空，我一定還要多讀讀，多看看，使自己懂得更多的道理。
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