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    夏洛的網(wǎng)優(yōu)秀讀后感

    | 欣敏

    《夏洛的網(wǎng)》主要講在朱克曼的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。下面是小編為大家?guī)淼南穆宓木W(wǎng)優(yōu)秀讀后感5篇,希望大家能夠喜歡!

    夏洛的網(wǎng)優(yōu)秀讀后感篇1

    朋友是什么?朋友是一把為你遮風擋雨的;朋友是什么?是船上的風帆,助您一份力量。蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的感情很濃厚,一刻也不能分割,給我深刻的啟示。

    最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這一本書,書中講的是:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對好上加好的朋友,他們之間的友誼是無與倫比的。

    有一天,主人想要把威爾伯烤成火腿,在臨死前,主人的女兒想了一個辦法,這個辦法救了威爾伯一命。可是好景不長,主人又打算把威爾伯烹飪成盤中餐,這時候,夏洛在織網(wǎng)時寫了“好豬”、“王牌豬”等贊美威爾伯的詞語,威爾伯又一次死里逃生,然而,蜘蛛夏洛的一生也走到了盡頭。

    夏洛在臨死前生了幾百個小家伙,小豬威爾伯負責給夏洛帶子女,當然,他還是送走很多個,留下幾個給自己照顧。

    這本書讓我深受啟發(fā):在生活中,我們是不是也要像夏洛和威爾伯一樣,將友誼傳遞下去?

    其實在我們身邊也有很多這樣的人,同學們就是其中的一部分。

    記得運動會前幾天,我們班進行了一次比賽練習,口哨吹響了,趙旅佳飛似地跑過去,不料被石頭給絆倒了,見這眼前的一幕,同學們紛至而圍上去安慰她,還把她扶到教室里面去了,幫她治療傷口,生活上照顧她,使她感受到了同學們的關(guān)心。

    同學們是我學習的榜樣,他們看到其他同學有困難就挺身而出,我也要像他們一樣,將友誼傳遞下去。

    真摯的'友誼是永遠分不開的,只要你愿意與人共處,多交好朋友,就會有更多的人為你遮風擋雨,你就會有更多的人幫你分擔憂愁……這就是最真摯的友誼!

    夏洛的網(wǎng)優(yōu)秀讀后感篇2

    最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,看過之后,我不禁慢慢地喜歡上了它。

    這本書里有4個人物,小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、朱克曼先生和朱克曼太太。小豬威爾伯在朱克曼家的谷倉里安了家,同時也認識了看似渺小的蜘蛛夏洛,他們成為了好朋友,快樂地生活著??墒怯幸惶煨∝i威爾伯聽朱克曼夫婦說,天冷的時候要把他變成美味的熏肉火腿。這可把小豬威爾伯嚇壞了,他急忙讓蜘蛛夏洛幫他想辦法。鎮(zhèn)定的夏洛靠自己在網(wǎng)上結(jié)出的文字救了威爾伯一命,可就在這個時候,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

    小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的的這份真摯友情深深地打動了我,這讓我想起了二年級時的一件事。那一天,快要上第一節(jié)課的時候,我突然發(fā)現(xiàn)文具盒不在桌上,把書包翻了個底朝天,也沒有發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),心想:怎么辦?怎么辦?呆會兒上課沒有筆可怎么行?老師會不會要批評我?越想越著急,急得我眼淚都快要掉下來了,就在這時,同桌申鳴軒拿著一支尖尖的鉛筆遞給我,說,“許嘉誠,給你!”我懷著無比感激的心情看著他,頓時覺得這個平時有點淘氣的“小不點”,此時是多么的可愛,讓人喜歡。后來,我慢慢的和這個家伙成了好朋友,現(xiàn)在我們盡管不在一個班級,但每次看見他,我都會想起這件讓我溫暖的事。

    小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事使我懂得了,同學之間要互相幫助,只有這樣我們才會讓困難變少,快樂變多,也明白了同學之情來之不易,我們要相互珍惜。

    在《夏洛的網(wǎng)》一書中,懷特對人物動作、語言、心理的描寫十分切合兒童的生理、心理特征,體現(xiàn)出清新、活潑的敘事特色。

    夏洛的網(wǎng)優(yōu)秀讀后感篇3

    最近,讀了美國E·B·懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》,我的心久久不能平靜。我為夏洛與威爾伯偉大的友誼而感動,同時,我對“如何過有意義的人生”開始了思考。

    書中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對好朋友。有一天,當威爾伯得知自己的未來是火腿時,哭得歇斯底里。這時,看似渺小的夏洛卻毫不猶豫地說:“我救你?!睆倪@以后,夏洛遵守諾言,用絲創(chuàng)造了網(wǎng)上文字,徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運??墒沁@時,夏洛的生命卻走到了盡頭。

    夏洛這樣做值得嗎?一開始我很不理解,但當我讀到夏洛的心里話,我被感動了。它是這么說的:“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助威爾伯,也許可以提升我生命的價值。”夏洛努力著,追求著,最終實現(xiàn)了自己的人生目標。它的一生是光彩有力的,是有意義的。

    小小的蜘蛛況且如此,我們?nèi)瞬皇歉鼞撨@樣嗎?不由得,我心里冒出一個念頭:我們也應該做有意義的事,提升生命的價值。否則,當我們年老時,回想起自己碌碌無為的人生,只能留下后悔的眼淚。

    環(huán)顧我們的周圍,其實經(jīng)常有“夏洛”出現(xiàn)?!白蠲牢枵摺绷沃牵瑤е鴤壑厣衔枧_,給人們播撒愛心和希望;當“菲特”襲擊余姚,許許多多志愿者劃著皮劃艇給災區(qū)人民送上吃的、穿的;我們的老師每天辛苦地工作,即使生病也堅守崗位,他們始終把學生放在第一位。他們的行為感動了無數(shù)的人,他們當之無愧地成為我們學習的榜樣。

    愛因斯坦說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。今后,我要努力使自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,不虛度人生,讓身邊的人因為我的存在而感到幸福。

    夏洛的網(wǎng)優(yōu)秀讀后感篇4

    《夏洛的網(wǎng)》講述了一頭豬與蜘蛛的故事。也許,結(jié)局沒有我們想象的那么完美,但是那份永遠抹不去的友誼的確讓人心動。

    故事的大意是,蜘蛛—夏洛幫助一只春豬——威爾伯經(jīng)過了種種難關(guān),在它將做成為熏肉火腿的命運中,讓它的主人改變主意,扶養(yǎng)它一輩子。

    蜘蛛和春豬的生命都是有限的',而春豬的生命比蜘蛛更是有限。這頭春豬原本會在第一年的年底宰殺,并做成熏肉火腿。是的,春豬威爾伯也怕被宰,也逃過,但卻是那樣的無助,那樣的無奈。就是在這種情況下夏洛用自己的網(wǎng)來努力達到威爾伯不被宰的愿望。

    夏洛先是在春豬威爾伯的豬圈里結(jié)出“好豬”文字,使人感到驚奇,讓人來參觀,成一頭名豬,但威爾伯被宰的命運仍然沒有改變。夏洛又不斷在豬圈里織出“光環(huán)”、“杰出”等文字,使威爾伯成了一頭真正的名豬,從而改變了人們對這頭春豬的看法,讓春豬威爾伯生活了整整一輩子。

    這頭春豬其實是一頭落腳豬,竟大難不死,可真是福大命大。是它的朋友夏洛幫了它,是它的朋友夏洛使它鼓起勇氣,戰(zhàn)勝種種困難,求得生存。

    作者把夏洛幫助春豬的種種思想動態(tài)、故事情節(jié)寫得十分細致,十分生動,體現(xiàn)出了夏洛幫助春豬是何等的絞盡腦汁,無論要付出多少代價。讓我奇怪的是,文章最后的結(jié)局是蜘蛛夏洛死了,當然夏洛的后代還在不斷繁衍。一般的故事都有一個美好的結(jié)尾,而在這里,作者寫得是不是太過于凄涼了?

    《夏洛的網(wǎng)》我看了以后,依然為夏洛的死而感到惋惜,流下了感動的淚,對威爾伯的生命奇跡感到慶幸,對這生死友誼的存在,依然沉浸在那一份喜悅之中……

    夏洛的網(wǎng)優(yōu)秀讀后感篇5

    這本《夏洛的網(wǎng)》讀了之后,似乎,給人帶來“回味”,也讓我明白什么叫:感人。在谷倉里,威爾伯、夏洛建立了:最真誠友誼。不過,一個壞消息出現(xiàn):未來,威爾伯竟是“熏肉火腿”。想想,作為只豬,也只能接受了……“渺小”夏洛卻說“我救你”!于是,夏洛用絲織成“文字”,改變了威爾伯命運。并且,得到“特別獎”,不過,夏洛走到了盡頭……

    這是本感動過全世界的書呢,夏洛像慈祥的媽媽,照料著威爾伯,居然,貢獻出生命……

    現(xiàn)在,我來回答劉皓璐同學話題:“如果這本書里沒有老鼠這個主人公,那會怎樣呢?”。坦普爾頓呀,似乎重要,似乎不重要,因為,沒有他,照樣動物們過得好好的、也快快樂樂、舒舒服服的,不過,還記的“臭蛋爆炸”吧!真驚險啊!還有,如果,夏洛要織“新字兒”,沒有坦普爾頓,簡直…不堪設想!

    我有個疑問:為什么夏洛說“人是‘阿木林’”呢?不過,最后,威爾伯對夏洛進行了“總結(jié)”:“夏洛既是個忠實朋友,又是個寫作好手。”

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