三國演義讀書心得或體會
書中上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。這里由小編給大家分享三國演義讀書心得或體會,方便大家學(xué)習(xí)。
三國演義讀書心得或體會1
東漢末年,天下大亂。有劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,還有曹操的挾天子以令諸侯,漸漸地,天下三分為魏、蜀、吳,發(fā)生了一個個故事:三顧茅廬,劉備為了請諸葛亮,不顧自身有多受辱,在門外靜靜等候諸葛亮;張飛神聲,長坂坡上一聲怒吼,嚇破了曹軍的膽,慌忙撤退;刮骨療傷,神醫(yī)華佗拿刀子割關(guān)羽臂膊上的肉,關(guān)羽還神態(tài)自若地下棋,不動聲色;曹操諱疾忌醫(yī),對人總懷有疑心,懷疑華佗要借治病殺他,而殺了華佗;關(guān)羽失荊州,由于關(guān)羽的自大,荊州被吳軍奪走,最后,關(guān)羽兵敗人亡,不正是驕兵必敗嗎?
這就是三國演義,三國里有許許多多的故事,幾乎每個故事都能給我們啟發(fā),我們從桃園三結(jié)義中領(lǐng)悟到了團結(jié)、友愛,劉關(guān)張三人不求名華富貴,只求在一起做好兄弟,我們可以想想,在我們生活的這片土地,真情厚誼又有多少!錢,錢,錢!這個世界幾乎都在追求錢,為了錢,幾乎所有的人可以為了錢放棄一切。但是,擁有真情厚誼的人也不少,他們以他們的心去感化其他人,這就是奉獻(xiàn)!
人生在成功的基礎(chǔ)上也要學(xué)會低頭。三顧茅廬,劉備為了得到一位人才,“低”下“頭”來,飽含敬意的守在諸葛亮門口,諸葛亮睡覺,劉備一點兒也不打擾,靜靜守候在門前,要是別人,早一陣敲門聲打斷諸葛亮的美夢了,正是因為劉備的“低頭”,諸葛亮才愿意輔佐劉備。從中我們可以看出,如果你“低”下“頭”,心平氣和的和別人交流,別人也會給你一個燦爛的笑容,人與人之間的交流也交通融了,也就多了一份成功的力量,“低”下“頭”來,靜下心,你會得到許多東西,領(lǐng)悟到許多東西,發(fā)現(xiàn)許多東西,再來努力一番,你一定可以成功的!
讀三國,品三國,你會發(fā)現(xiàn)許多的人生道理,你會對人生多一份了解。
看三國,使我看透了人生;品三國,讓我品味人生;讀三國,使我讀懂了人生。
三國演義讀書心得或體會2
《三國演義》是四大名著之一,是中國第一部長篇章回小說,也是歷史演義小說的經(jīng)典之作,開創(chuàng)了歷史小說的先河,代表了歷史小說的最高成就。小說描寫東漢末年和整個三國時代以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭,在廣闊的社會歷史背景上,展示出那個時代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這本書是由元末明初著名小說家,中國章回體小說的鼻祖羅貫中寫的。
今天的名師導(dǎo)讀,又跟著田老師讀了一遍《三國演義》,跟著老師將人物和情節(jié)梳理了一遍,并學(xué)會了在文中找找畫畫抓人物和事件的方法,真是受益匪淺。
在這本書中,有“智絕”諸葛亮,“奸絕”曹操,“義絕”關(guān)羽,有禮賢下士的劉備,忠厚老實的魯肅,魯莽粗獷的張飛。我最喜歡的要數(shù)“義絕”關(guān)羽了,他武藝高強,英勇善戰(zhàn),講義氣,重承諾。特別是在“溫酒斬華雄”這一章中,華雄連斬俞涉、潘鳳,關(guān)羽請求出戰(zhàn),卻因為只是個馬弓手而被袁紹拒絕,幸虧得到曹操舉薦,才得以出戰(zhàn),后來,將華雄的人頭提回,曹操為他準(zhǔn)備的酒還是溫的。這該是多么勇敢善戰(zhàn),無懼無畏呀!
讀到這里,我想:我也要像關(guān)羽一樣勇敢、無畏。早讀課,班級里同學(xué)們吵鬧時,就得馬上站出來,制止那些影響班級秩序的同學(xué),讓班級變得書聲瑯瑯,而不能再像以前一樣,覺得老師沒叫我管就不去管。我也像關(guān)羽一樣練就一身真本事,用知識武裝自己,在學(xué)習(xí)上努力、努力、再努力,這樣就能像關(guān)羽馳騁沙場一樣在考場、生活中綻放光彩!
三國演義讀書心得或體會3
羅貫中寫的《三國演義》描繪了許多英雄豪杰,人物形象個個描繪得栩栩如生,一場場驚心動魄的故事,讓人心驚膽戰(zhàn),歷歷在目。故事中的諸葛亮足智多謀,關(guān)羽驕勇善戰(zhàn),張飛有勇無謀,尤其是趙子龍渾身是膽,讓我十分敬佩。
一次,曹操大軍前來討伐劉備,趙子龍和劉備的家小被曹軍沖散了,趙子龍為了保護保護著家小,殺退了一批又一批的曹軍。趙子龍他突然發(fā)現(xiàn)劉備夫人和阿斗不見了,他便全然不顧自己的安危,帶著幾十名騎兵沖進曹營。當(dāng)趙子龍找到甘夫人時,甘夫人的腿部已經(jīng)受傷,無法站立。趙子龍他剛好發(fā)現(xiàn)淳于導(dǎo)押著糜竺走過來,他大怒,把淳于導(dǎo)刺落于馬下,趙子龍護送糜竺和甘夫人到長坂坡地帶,又掉頭去找甘夫人和阿斗。在百姓指點下,趙子龍在一個斷墻后面,找到了糜夫人和阿斗。糜夫人身受重傷,情況危急,為了不連累趙子龍突出重圍,他把阿斗放在趙子龍面前,自己卻翻身跳井自盡。等趙子龍找到劉備是他已經(jīng)筋疲力盡了,而且全身上下都被血給染紅了。
趙子龍這樣愿為主公赴湯蹈火的這種義氣讓人敬佩?!度龂萘x》里像趙子龍這樣講義氣,知恩圖報的人數(shù)不勝數(shù)。
正因如此,《三國演義》成了我國古代燦爛文化中的一顆明珠。
三國演義讀書心得或體會4
我第一次讀《三國演義》(白話版)時,才五歲。從那時到現(xiàn)在的八年中,《三國演義》被我翻了不下二十遍。
記得第一次讀《三國演義》,我只是走馬觀花般地瀏覽一遍。隨著瀏覽,我漸漸明白了故事情節(jié),各種感情油然而生:我贊嘆關(guān)羽的義、張飛的勇;我喜愛孔明的智、趙云的忠;我痛恨曹操的奸、董卓的暴……一切感情抒發(fā)完畢后,很長一段時間內(nèi),我認(rèn)為那一次我讀懂了《三國演義》——那只是本故事書。
隨著我漸漸長大,我逐漸形成了個認(rèn)識,戰(zhàn)爭是智力的較量。懷著充實我的大腦的目標(biāo),我又開始讀《三國演義》。那一次,我讀得格外認(rèn)真,它的字字句句都震撼著我,我的感情有了巨大的更新:關(guān)羽的水淹七軍讓我贊嘆不已,呂蒙的白衣過江使我贊不絕口,孔明的火燒上方谷的小漏洞令我扼腕嘆息……加上我讀過的《長征》中毛澤東戰(zhàn)時經(jīng)常看《三國演義》,我更認(rèn)為那一次我讀懂了《三國演義》——那是本兵書。
初中,我買了線訂版《三國演義》。我一讀這本“正版貨”便陷入深思:關(guān)羽兵敗蜀漢為什么沒一兵一卒搭救?魏延為什么被殺了?……猛然我發(fā)現(xiàn),其中問題這么多,其高度也跨越到政治上。慢慢地,答案清晰了。我反感諸葛亮對人的偏見,借東吳之刀殺關(guān)羽。我痛恨他用人的失敗,排擠魏延……我又認(rèn)為,那一次,我讀懂了《三國演義》——這是一個驚雷,深深震撼了。這是一聲警鐘,告誡我們?yōu)槿颂幨乱驼{(diào)……
突然,我又發(fā)現(xiàn):一本書,永遠(yuǎn)無法徹底讀懂。你讀多少遍,就會有多少種不同的見解。讀一本書,一個人讀不到最懂的境界,但能讀得更懂。
這次寒假,我又讀了《三國演義》。我又想自豪地說:那一次,我讀懂了《三國演義》??晌揖烤瓜肫鹆耸裁?,便默默地埋頭進入書海中……
三國演義讀書心得或體會5
在一次兒童節(jié),我收到了一本我朝思暮想、夢寐以求的書——《三國演義》。這是我的媽媽當(dāng)做兒童節(jié)禮物送給我的,收到這一件禮物時,我開心得手舞足蹈。剛回到我的房間,好奇心就驅(qū)使著我趕快翻開書看。
一打開書,我就沉迷在了書的海洋中。我花了近一個星期的時間看完了《三國演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。
其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機描寫得淋漓盡致,如周瑜因為妒忌諸葛亮的才華而以軍事為理由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應(yīng)和造箭速度。而我們在生活中絕對不能學(xué)習(xí)像周瑜,不能做像他那樣因為妒忌別人的才能而想方設(shè)法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提醒周圍的人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同,他不僅不怕周瑜的陰謀詭計,還裝作不知道周瑜的計謀,讓周瑜認(rèn)為諸葛亮已經(jīng)上了他的圈套,并且巧妙地解了周瑜的各種計謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來“借箭”更是令我佩服地五體投地,諸葛亮真是神機妙算、才智超群啊!我們在生活中就是要學(xué)習(xí)諸葛亮做事認(rèn)真仔細(xì),多觀察思考,有計謀策略,不能馬大哈,粗心大意。
讀了這個故事后,我深深地體會到:我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,而要像諸葛亮那樣專心鉆研、仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他那樣胸懷寬闊,用自己的智慧證實自己的能力,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻(xiàn)。
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