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    寫(xiě)自以為是的作文

    | 鴻業(yè)

    自以為是意思是總以為自己是對(duì)的,認(rèn)為自己的觀點(diǎn)和做法都正確,不接受他人意見(jiàn),形容主觀,不虛心。以下是小編為大家收集的自以為是的作文,希望能夠幫助到大家。

    自以為是的作文1

    箭依靠弓飛了起來(lái),卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn),僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新,而后就一頭栽于地上。這樣看來(lái),別人的幫助只是暫時(shí)的,幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì),成功必得靠自己。

    有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者。那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救,反而舉槍對(duì)準(zhǔn)那人:“快自己游上來(lái),不然我打死你!”那落水者求救無(wú)望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來(lái)。

    在苦難的深淵中,我們都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅(jiān)韌??戳诉@則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。前人曾這樣告誡:“把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給某一兩個(gè)人,自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋,只是相信別人,那太危險(xiǎn)了。”是啊,不管多大的樹(shù)都有倒的一天,如果不想“樹(shù)倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

    如今,在異常殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,難得有人真心誠(chéng)意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!《伊索寓言》中那個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無(wú)暇顧及,就派人把它埋在井里。

    第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號(hào)叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實(shí)……最后,奇跡出現(xiàn)了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存,而作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”的人,不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的發(fā)展嗎?

    自立自強(qiáng)是我們成功的基石,是我們安身立命的根本。在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!

    自以為是的作文2

    大家一定都知道,每逢一年一度的春節(jié),大家一定都會(huì)互相送花,最經(jīng)常送的花應(yīng)該是屬蘭花里的“蝴蝶蘭”吧!

    記得在一年春節(jié),爸爸媽媽的朋友送給了我們一盆“蝴蝶蘭”,剛剛“上崗”的“蝴蝶蘭”芬芳撲鼻,味道非常的清香,使人舒展身姿,感到非常的舒適??墒菦](méi)過(guò)一個(gè)禮拜,“蝴蝶蘭”就不香了。我左思右想。突然,一個(gè)念頭從我腦袋里閃過(guò),我腳下仿佛踩著一朵幸福的云,于是,我便開(kāi)始了行動(dòng),開(kāi)始尋找我們家的香水。

    可是我把我們都找了個(gè)兒遍也找不到,我腳下的那朵幸福的云頓時(shí)消失了。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她手上提著一個(gè)小袋子,里面不知道裝的是什么東東,于是我就問(wèn)媽媽:“媽媽,你手上的那個(gè)袋子里裝的是什么東西呢?”媽媽親切地回答到:“是一瓶香水!”“香水!”我大喊了出來(lái),媽媽問(wèn)我為什么要大叫,我就假模假樣地對(duì)媽媽說(shuō):“你又不噴香水,你買它做什么用啊?”媽媽說(shuō):“有時(shí)也可以用一用啊,這樣人身上才比較不會(huì)有異味啊!”“我能不能用啊?”我小聲地問(wèn)媽媽?!翱梢园?,只要你不會(huì)被老師批評(píng)就可以用了,不過(guò)不能用太多哦!”哈哈!耶!媽媽同意了,我心里暗自高興。于是,我遍開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)。我趁媽媽去上班的時(shí)候,偷偷地把媽媽的香水拿了過(guò)來(lái),噴灑在“蝴蝶蘭”上,頓時(shí)房間里清香撲鼻。爸爸媽媽下班回來(lái)了,聞到了香味,湊到“蝴蝶蘭”前聞了又聞,的確是“蝴蝶蘭”的香味。以為是“蝴蝶蘭”又開(kāi)花了呢!

    可是沒(méi)過(guò)幾天,“蝴蝶蘭”就開(kāi)始枯萎了,又過(guò)了幾天,“蝴蝶蘭”開(kāi)始凋謝了。媽媽就覺(jué)得奇怪了,“蝴蝶蘭”一般都可以開(kāi)一個(gè)月的啊,這怎么還沒(méi)開(kāi)兩個(gè)星期就凋謝了。我灰溜溜的溜進(jìn)房間里,我心想,哎,我又闖禍了!

    以后,我再也不會(huì)自以為是了,希望你們不要和我一樣。

    自以為是的作文3

    有時(shí)候,你所自以為是的幫忙,可能只是出于你的本心,卻并不一定是對(duì)方想要的。

    記得有一次在火車站的時(shí)候,看到一個(gè)阿姨拖著幾大袋行李,一袋背在身上,兩邊手一邊再一袋,看似都很笨重的樣子。

    剛好她正在上樓梯,而那個(gè)樓梯是分為兩部分階層的,就是中間有一塊較寬的階層,可以把東西都放在那休息一會(huì)。

    我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她分成兩次把那行李袋拖上了第一階層,累得有趴那一個(gè)行李袋上喘了一會(huì)氣,然后準(zhǔn)備再一袋袋地往上一個(gè)階層梯依次去拿。

    于是,我小跑了過(guò)去,跟著她說(shuō),我也幫你一起提吧??赡苁俏艺f(shuō)的太快,她沒(méi)有聽(tīng)清,所以當(dāng)我氣喘吁吁地把一大袋行李提上了階層梯之后,剛要回頭看她,卻發(fā)現(xiàn)她居然已經(jīng)跟到我的身后了,看到我停了下來(lái),眼神里的擔(dān)憂漸漸地消淡了,隔了有那么幾秒,有點(diǎn)兒恍然大悟地笑著說(shuō):“謝謝,謝謝!”

    那一個(gè)疑惑擔(dān)憂的眼神了讓我愣了那么一會(huì),突然明白,在這人來(lái)人往的車站,自己說(shuō)話小聲,突然幫她提,她可能沒(méi)有看清,還以為我搶了她的東西吧,難怪她背了一袋還提了一袋,居然爬那么快趕上我。

    當(dāng)想明白這個(gè)道理的時(shí)候,我原本幫助她的一點(diǎn)小小的欣喜反而夾雜了懊惱與愧疚,但與此同時(shí)也更讓我明白了,凡事不要太急躁,而且在出手幫忙他人的時(shí)候,先看看對(duì)方是否需要。

    自以為是的作文4

    期末考試結(jié)束,我開(kāi)開(kāi)心心地回了家。晚上媽媽下班回家問(wèn)我試卷難不難,我神秘地對(duì)媽媽說(shuō):“這次我感覺(jué)考得還不錯(cuò),不太難。

    可過(guò)了幾天,考試成績(jī)發(fā)了下來(lái),媽媽告訴我,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,好像在做夢(mèng)??嫉靡稽c(diǎn)都不理想。語(yǔ)文84,數(shù)學(xué)90,英語(yǔ)91特別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),這兩門一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。那天晚上我一直悶悶不樂(lè),心里十分難過(guò),我的腳像一塊鐵,走起路來(lái)是那樣的沉重。心想,媽媽可能對(duì)我太失望了。

    后來(lái)我自己在房間里響了很多,我的心久久不能平靜。我為什么考不好,首先我覺(jué)得自己很驕傲,平時(shí)學(xué)得不夠踏實(shí),內(nèi)容,知識(shí)掌握得不夠透徹,課外知識(shí)了解的也不是很多。我就是驕兵必?cái)?。還有考完試不好好的檢查。不過(guò)沒(méi)有做不好的事情還可以去彌補(bǔ)。

    我下次不能再驕傲了,考完試一定要認(rèn)認(rèn)真真地檢查,有時(shí)間的情況下,要多看課外書(shū)。就像魯迅說(shuō)的“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”同學(xué)們你們不能像我一樣驕傲自大,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。

    自以為是的作文5

    記得有一次上網(wǎng)課的時(shí)候,老師提醒大家都不要說(shuō)話,等他先做一下分享,然后有什么問(wèn)題再提出來(lái),他再一一做答。

    原本這是非常容易做到的一件事,畢竟遵守規(guī)則是最起碼的,況且也不算很難。

    于是,當(dāng)老師分享的時(shí)候,同學(xué)們也都很安靜地看他打著一串串的文字。

    時(shí)間一分一秒地過(guò)去,不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了,有一位同學(xué)突然發(fā)了一句:老師您說(shuō)的對(duì)!

    緊接著就又有一位同學(xué)也附和著,接著第三位,第四位......

    我原本是安靜地看著老師發(fā)的內(nèi)容,同時(shí)發(fā)現(xiàn)老師寫(xiě)的一段課案里有幾個(gè)錯(cuò)別字。所以當(dāng)看到有這么多的同學(xué)附和些,我下意識(shí)地認(rèn)為可能老師是講完了吧,可以自由發(fā)言了吧,于是把老師課案里的幾個(gè)錯(cuò)別字提了一下。

    結(jié)果老師發(fā)了一個(gè)“禁言”的表情,還特地提了我們幾個(gè)人的名字,雖然他也明確提到他會(huì)改正那幾個(gè)錯(cuò)字,然而我還是尷尬了好一會(huì)。

    為自己的自以為是,為自己的跟風(fēng),明明老師說(shuō)先不要說(shuō)話,如果他講完了應(yīng)該會(huì)明確表示的吧,可自己以為自己發(fā)現(xiàn)了他課案里的錯(cuò)誤點(diǎn)提醒他,好像自己很了不起似的。想想這自以為是,真的好尷尬。

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