《擺渡人》讀后感600字
《擺渡人》讀后感600字5篇
《擺渡人》是一個(gè)教人如何去愛的故事——他,關(guān)心她;她,同情他;他,小心翼翼地告訴她死亡的真相;她,地理解他過去的經(jīng)歷;他,讓她勇敢;她,讓他溫暖。這里由小編給大家分享《擺渡人》讀后感600字,方便大家學(xué)習(xí)。
《擺渡人》讀后感600字1
新華書店的一次活動讓我第一次接觸到了擺渡人這本書,而在聽到好友對它的評價(jià)后更是引起了我對這本書的興趣,迫切地想要讀這本書。幾天后,書到了,我也立刻開始了書中遨游。
書中講的是一位叫迪倫的倔強(qiáng)小姑娘在火車上意外身亡,于是開始了從人間通往冥界的旅途。而在這途中保護(hù)她的是帥氣而又冷若冰霜的靈魂擺渡人——崔斯坦。途中,他們墜入了愛河,而在迪倫走到終點(diǎn)后才知道自己可能再也無法見到崔斯坦了,于是,她冒著靈魂被毀的危險(xiǎn),重返荒原,踏上了尋找崔斯坦的旅程。最終,迪倫成功地找到了崔斯坦并帶著他一起來到人間,變成了真實(shí)的人。
文中的崔斯坦是個(gè)很典型的形象,生活中有時(shí)也會碰到這種人。他們冷若冰霜,不容他人靠近他們的情感半分,使人不由得想遠(yuǎn)離。但是這種人并不都是天生的,大多數(shù)都是因?yàn)橹笄楦械呐囵B(yǎng)或受了較大的心靈創(chuàng)傷才會這樣。文中的崔斯坦便是如此,開始時(shí)他會盡力去安慰死者,同情死者,但是每當(dāng)這些靈魂死去或者離開,他就感覺自己內(nèi)心的情感失去一部分,之后便不再去同情他們了。
俗話說“心病還得心藥醫(yī)”,文中的女主人公——迪倫便給了崔斯坦這心藥。她不像其他死者,得知自己死后放聲大哭或是抱怨一定是哪里出錯(cuò)了,而是堅(jiān)強(qiáng)地忍了下來,反而對崔斯坦之前的經(jīng)歷而同情,對他不是一個(gè)“人”而難過。她把崔斯坦過去對死者的感情通過愛的方式還給了崔斯坦,用愛把崔斯坦的內(nèi)心填滿,感化了崔斯坦,從而使崔斯坦最終也像人一樣學(xué)會了去愛。
我明白了,生活中的人更是要去愛別人,用愛感化他人,因?yàn)橹挥袗鄄攀亲詈玫男乃帯?/p>
《擺渡人》讀后感600字2
世間最美的在遇見,莫過于歷經(jīng)生死一線,然后你就在那里跟我說了句“我在這里”。
崔斯理準(zhǔn)確來說這不是他的名字,他沒有名字,不知自己何時(shí)開始存在,也不知自己何時(shí)消失,他的存在只是因?yàn)殪`魂需要,變成他們想要的樣子,然后護(hù)他們周全,送他們到達(dá)彼岸,周而復(fù)始。從開始的充滿熱情的參與到后面麻木冷漠,感情對于他而言似乎成了一種累贅,他的存在似乎只是靈魂旅途的配角。每個(gè)靈魂都是自己曾經(jīng)生命中的主人公,他沒有,他只是一個(gè)擺渡人。
直達(dá)這個(gè)少女的出現(xiàn),打破了他世界里的規(guī)則。崔斯理變成迪倫想要的樣子出現(xiàn)出現(xiàn)了,一個(gè)16歲的翩翩少年。當(dāng)少女一人從列車中走了出來,茫茫的世界中只有這個(gè)少年的存在,面對無數(shù)的疑問,她選擇的是相信,畢竟前途之路,只有這位“共患難”的少年相伴。當(dāng)?shù)弥约核劳龅南?,她是平靜的,冥冥之中似乎知道了。他對這位少女的反應(yīng)感到吃驚,他以為她會其他靈魂一樣哭泣或不安,她沒有?;蛟S現(xiàn)在的世界已讓她的心千穿百孔,從小單親家庭長大的孩子,和母親無話可說,唯一的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,在學(xué)校老師的嘲笑同學(xué)的戲弄,還有未能遇見的父親。突然離世這個(gè)結(jié)果還是能接受吧,唯一想到痛苦的母親和未曾見面的父親,但事已如此別無他法。
或許兩顆無依的心在數(shù)次的遇險(xiǎn)中靠近了彼此,當(dāng)遇到危險(xiǎn)迪倫總是為崔斯理著想,會為他感到愧疚。當(dāng)崔斯理為救她身處惡魔之地,是她將崔斯理喚回她的世界,迪倫與所有的靈魂不同,她會關(guān)心崔斯理的一切,會聽著崔斯理的故事安然入眠,崔斯理他在改變,變溫柔,變感性。
崔斯理告訴自己不能愛上她,不能給她希望。但是他的心替他做了決定,他吻了她,給了她承諾:不是護(hù)她這一路平安,而是護(hù)她一世周全,和她一起走向未知的終點(diǎn)。然而我只是你的擺渡之人,我只能望著你離開,將你送向荒原與地獄的交界,我只不過是這荒原的向?qū)c保護(hù)者。為何要我愛上你然后送你離開,于是我給了你承諾,讓你心安,我在結(jié)界看著你痛徹心扉,卻無能無力,然后轉(zhuǎn)身離開,引渡下一個(gè)靈魂。
當(dāng)來到這個(gè)目的地,迪倫可以這里安逸生活,等待著親人的到來,但是如若這個(gè)世界這個(gè)沒有你,我活著不過只有軀殼,我知道你是我的擺渡人,只能送我一程,但我想越過規(guī)則之門來找你,回去的路充滿艱險(xiǎn),縱然惡魔可以隨時(shí)將我吞噬,因?yàn)槟阕屛易兊脽o懼,我不知道我們的明天會是如何,但我想不顧一切的來到你身邊,即使付出生命的代價(jià)。
迪倫回來了,將來時(shí)艱險(xiǎn)的路又經(jīng)歷了一遍,只不過這一次是獨(dú)自一人。因?yàn)閻?,讓她有勇氣?zhàn)勝恐懼。在相逢時(shí)刻崔斯理是驚訝,但更多的應(yīng)該是歡喜吧,未曾改變模樣還是原來的樣子,或許冥冥有感應(yīng)會再次相見。
“我回來了,為了你?!?/p>
《擺渡人》讀后感600字3
前幾天,我看了一本令我非常感動的書——《擺渡人》,文中善良的迪倫以及舍身救人的崔斯坦觸動我的心弦。
《擺渡人》主要講述了迪倫和崔斯坦之間的故事。迪倫發(fā)生車禍死亡而來到“荒原”,準(zhǔn)備開始生命新的輪回。她以為她是唯一的幸存者,但她卻是唯一的逝世者,走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。崔斯坦是擺渡人,幫助她渡過荒原,保護(hù)她不被惡魔捉走。當(dāng)他們歷經(jīng)艱辛抵達(dá)靈魂居住的地方后,迪倫卻開始想念崔斯坦,最終成功與崔斯坦復(fù)活并重回人類世界。
我忘不了書中那一幕——迪倫在得知自己曾經(jīng)死亡后,并沒有像常人一樣傷心、自暴自棄,也沒有責(zé)怪任何人,而是剛強(qiáng)地承受了一切痛苦,以笑容面對他人,以樂觀面對生活!難道這不令人震驚嗎?一個(gè)人,在面對死亡時(shí),能用如此樂觀的心態(tài)面對一切,似乎沒有什么能傷害她的心靈。她樂觀向上的心態(tài),還感染了其他人——她使往昔冰冷的崔斯坦不再沒有任何表情,而是變得陽光溫暖、積極向上,找回了屬于自己的快樂。難道這些樂觀的人生態(tài)度不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
回想自己,在三年級的一次語文考試中,語文平時(shí)成績名列前茅的我竟然只考了80。5分。當(dāng)時(shí),我一度情緒低落。媽媽鼓勵(lì)我說:“寶貝,不要泄氣,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),下次一定能考好!”我聽了,樂觀起來,更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。接下來的考試,我果然考了全班第一。這一切,多虧了媽媽的鼓勵(lì),多虧了我樂觀向上的心態(tài)。
不要讓昨天的淚水擋住今天的陽光。在生活中,盡管我們會遇到很多挫折和不如意,但每一天都是嶄新的開始,每一次都是全新的機(jī)遇,只要我們擁有一顆樂觀的心,微笑面對它們,生活就一定會更加美好!
《擺渡人》讀后感600字4
我說一下我看這本書的感覺,都知道我看書從來不看簡介,不看評論,只想通過自己的視角讀出自己的感覺。
我感覺這本書不錯(cuò),一開始我以為這就是簡簡單單通過普通家庭的事例來告訴我們一些道理,但是看到迪倫(女主角)知道真相的那一刻起,我全身的每一個(gè)細(xì)胞都隨之緊張起來,我一路牽掛著她與崔斯坦(男主)。
在書看到一半的時(shí)候,迪倫和崔斯坦的旅程也快到終點(diǎn)了,我就想作者是怎樣完成下半本書的,我以為作者會另取別的故事,我以為迪倫和崔斯坦從此就分別在兩個(gè)不同的世界。誰知道迪倫又找到了回去的方法,上帝似乎格外偏袒她。
故事發(fā)展到這里其實(shí)就令我有一絲不耐煩了,像其他小說一樣,該書中的男女主也不同常人似的被上帝眷顧,被所有不尋常的一切眷顧,讓我感覺很俗套。 我所說的完美結(jié)局,意思是說男女主最后美好的突破一切在一起了。
并不是說故事完美大結(jié)局不好,但是我發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)有時(shí)候故事里的不完美才讓讀者更喜歡幻想,對故事更深刻,在自己的想象中更加渴望故事的完美大結(jié)局,其實(shí)是很美妙的事情,然而作者又編造了一些有悖于故事中常理的事情的故事,完美結(jié)局。
我再次強(qiáng)調(diào),并不是說故事不好,只是并不那么另人誠服。 不過美好的大結(jié)局又讓我想到,他們悖于常理的結(jié)局會不會以后被懲罰,還是不得善終。
唉,故事畢竟是故事,打發(fā)時(shí)間可以,從中學(xué)到什么,還是自己體會。
我只能說,我看了本書。
《擺渡人》讀后感600字5
《擺渡人》是一部關(guān)于心靈探索的小說,我認(rèn)為《擺渡人》表達(dá)得更多是迪倫內(nèi)心的探索。這本書對我的影響很大,對我有教導(dǎo)意義。
荒原是迪倫的心靈世界,烏云等阻礙是迪倫內(nèi)心的恐懼。在迪倫意識到荒原的天氣,隨自己的心情改變的時(shí)候,她勇敢面對,以積極的態(tài)度,克服困難;再加上崔斯坦的幫助,迪倫走出荒原,即迪倫真正認(rèn)識自己。
迪倫映射的是我們自己。就像封面那幅畫一樣,黑暗籠罩大地光明,光明堅(jiān)強(qiáng)透過烏云,困境不是絕對的。只要有一絲生機(jī),我們就要勇敢克服困境。
擺渡是什么?我認(rèn)為擺渡是自己憑借勇氣克服困難,探索自我認(rèn)清自我的過程。
誰是真正的擺渡人?崔斯坦是迪倫的擺渡人。因?yàn)榇匏固箮椭蟼愖叱龌脑?。迪倫也是崔斯坦的擺渡人,因?yàn)榈蟼悗椭匏固钩蔀橐粋€(gè)真正的人。讀后感·與此同時(shí),迪倫和崔斯坦又是他們自己的擺渡人。迪倫認(rèn)清自我,重回荒原;崔斯坦也是如此,擺脫束縛與迪倫在一起。所以真正的擺渡人,人人皆可為之,拯救他人,拯救自己。
同時(shí)我也在思考著作者寫這本書的用意是什么?我想這大概是描繪作者內(nèi)心渴望的社會。就像陶淵明的桃花源,古人所渴望的大同社會一樣。作者內(nèi)心渴望的社會,每個(gè)人都堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,同時(shí)也樂于助人、不求回報(bào),社會充滿了愛。古人云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
但現(xiàn)實(shí)很殘酷,這種理想社會很難實(shí)現(xiàn)??晌覂?nèi)心和作者的內(nèi)心一樣,同樣渴望一個(gè)充滿愛的社會。愿人皆為擺渡人,愿社會和諧發(fā)展。