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    《草房子》讀后感600字范文

    | 詩詩

    《草房子》這本書充分的描寫了桑桑的各個方面,桑桑真是一個調(diào)皮、活潑、樂于助人、勇敢的好孩子。那么你們知道怎么寫嗎?下面是小編給大家?guī)淼摹恫莘孔印纷x后感600字范文7篇,希望大家喜歡!

    《草房子》讀后感600字范文篇1

    曹文軒先生寫的《草房子》,是我最喜歡看的一本書,里面的角色各有特色,而故事更是情感濃厚、生動風(fēng)趣,就好似一位活潑而不失優(yōu)雅的少女站在那里,吸引著每一位讀者的心。

    書中第一章禿鶴,就深深地吸引了我。

    禿鶴是一個名叫陸鶴的同學(xué)的綽號,因為他是一個禿頭,所以他被同學(xué)們嘲笑、戲弄而被冠名為禿鶴。就是因為禿頭這個特點,讓他在學(xué)校里成為了同學(xué)們的笑資,成為學(xué)校爭奪榮譽的絆腳石。同學(xué)們拿他的禿頭尋開心,哄搶他為遮蓋禿頭的帽子捉弄他;學(xué)校老師每次在涉及爭奪榮譽的活動時都不讓他參加;就連河面上閑游著的鴨子都用豐滿的羽毛來嘲諷他

    陸鶴為此既苦惱、又憤怒。他用了種種辦法,想要改變周圍人對他的看法,但他得來的,仍然是同學(xué)們的戲弄、嘲笑。最后,他選擇了在比賽活動中出學(xué)校的丑、迫使學(xué)校丟失榮譽來達(dá)成他的報復(fù),報復(fù)的目的達(dá)到了,而他卻成了學(xué)校里所有人的敵人。

    直到遇上又一次校際間的演出比賽,在學(xué)校為找不到合適的禿頭演員發(fā)愁時,他毛遂自薦,并認(rèn)真、成功地扮演了一個反派禿頭的角色,讓學(xué)校重獲大獎,為油麻地小學(xué)重新爭回了榮譽,他才被老師和同學(xué)們重新認(rèn)識、重新接納。那一刻,他哭了,他的老師和同學(xué)們也哭了看到這里,我也哭了,為禿鶴終被認(rèn)可而哭,為禿鶴終于平等地站在人群中而哭

    《禿鶴》這篇文章看完了,我想說的是:作為文章中的老師和同學(xué)們,他們不應(yīng)該以貌取人,更不應(yīng)該去嘲笑、戲弄別人的缺陷,這是對別人的不尊重,不懂得尊重別人的人,最終也不會被別人尊重的。

    而作為禿頭的陸鶴,沒有自憐自哀、自暴自棄,反而敢于用自己的缺陷禿頭來挽回自己的尊嚴(yán),也是震撼了旁人,感動了自己,并為自己的人生譜寫出了閃亮的篇章。

    在這油麻地小學(xué)的一方小小天地,演繹著內(nèi)涵豐富的人生大戲,看似不公平的道路,卻會在你意想不到的某個地方,早已給你準(zhǔn)備下了驚喜。

    《草房子》讀后感600字范文篇2

    讀了《草房子》這本書,感觸很深。該書寫了男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活,里面有著一篇篇感動人心、催人淚下的故事,讀著讀著,一些詞眼就浮現(xiàn)在我的腦海中。

    1、自由。

    細(xì)馬是一個江南小蠻子,原先在邱大爺家,被邱二爺接走,起先,邱二媽對這個孩子十分反感,覺得細(xì)馬就是來繼續(xù)他們的家產(chǎn),因為等細(xì)馬長大了,她自己也快去世了;學(xué)校里的人也排斥他,因為語言不通,沒法和他說話;加上細(xì)馬自己也不是那么喜歡讀書,細(xì)馬就不讀書,到野外去放養(yǎng)了。讀到這里,一個字眼很快閃過我的眼前----自由。多么自由啊,想不讀書就不讀,現(xiàn)在的孩子可沒有這樣的幸福。

    2、無奈。

    禿鶴也讓我感觸很深,他的禿頭是天生的,無可奈何的,生活中的他遭受各種嘲笑和捉弄。他為他的腦袋而不自信,許多人都在嘲笑他,他就在表演是摘下帽子,讓全部人看到他的禿頭,油麻地小學(xué)因此得不了獎,著也是他無奈之中的一點小小的反抗吧!

    3、執(zhí)著。

    看了《艾地》的片斷,就被秦大奶奶的執(zhí)著而感動,心中透著幾分沉悶和痛心。秦大奶奶非常非常地愛這塊土地,別人將她拖出去,她又跑回去,像小孩子一樣一遍又一遍地重復(fù)著一個話題,一開始我想,她是老婆婆了,怎么在這土地的問題上看不開了呢,政府不是給她土地和房子了嗎?可是,越是這樣,越可以看出,那塊土地對她的重要,不分晝夜地勞作,美好的憧憬,數(shù)十年的心血都澆灌在了這一片土地上,無兒無女,孤苦無依的她是將這一片土地看成了自己的命根子。

    在她的努力下,她終于在校園一角搭了一個小房子,可是像孩子似的,她還在繼續(xù)“斗爭”,和她的雞鴨鵝一起,給學(xué)校添些不大不小的亂,學(xué)校一次又一次試圖讓她走,瑟瑟西風(fēng)中,她即使是搭個窩棚也不肯離開,別人嫌惡她,卻忘了她已是風(fēng)燭殘年,蒼老得不成樣子,這樣的執(zhí)著,又是為了什么呢?大概就是心中呢份難舍的“情”吧,對丈夫的懷念之情,對曾經(jīng)勞作過的土地的眷戀之情,對自己曾經(jīng)的夢之情……這樣一個老人,這樣的的執(zhí)著讓我感動。

    《草房子》,一本百看不厭的書。

    《草房子》讀后感600字范文篇3

    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子。頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

    《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。

    她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點,學(xué)?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶。

    最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

    書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

    《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美?!恫莘孔印肥且槐居肋h(yuǎn)值得我珍藏的書!

    《草房子》讀后感600字范文篇4

    放學(xué)時,一出校門你就閃的沒影了。我微笑過,我樸素過,我真誠過。提著金魚我們又來到了菜園?直到第二年又能看到那堅強而有魅力的牽?;?。所以我們應(yīng)該從小做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有著優(yōu)雅的文明舉止。春天我們漫步在百花叢中觀賞嫣紅的牡丹、純潔嫵媚的芍藥?

    這對沒有孩子的夫婦,唯一能使他們感到快樂的就是做著美夢:一片土地,一片風(fēng)水好的土地,在五月的陽光下閃爍著金子般的麥穗。

    他們終于用幾十年的心血換來了這片土地。然而,秦大并未等到收獲的五月,就在田埂上永遠(yuǎn)地睡著了。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié),但就在麥子飄香時,土地已不再屬于個人。在一場“雞鴨大戰(zhàn)”之后,桑喬終于下定決心要把秦大奶奶奶趕出油麻地小學(xué)。

    在用盡各種方法都沒有見效的時候,冬天到了,桑喬無可奈何,只得叫人為秦大奶奶搭一座可以臨時過冬的草房子,可秦大奶奶似乎還沒得到油麻地學(xué)校的認(rèn)可。直到第二年春天,二年級的喬喬因貪玩,掉進(jìn)河里,秦大奶奶毫不猶豫地救起了喬喬,自己卻落入水中。通過這件事,秦大奶奶終于得到了油麻地人的認(rèn)可。從此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校園的“守護(hù)者”。

    最后,這位老人終究還是去了,依舊是落水,但這次卻僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個南瓜,只為了一個小小的南瓜。

    看完《艾地》這一章,我閉上眼睛,靜靜的沉思:秦大奶奶并不是蠻橫無理的,只是因為沒有人關(guān)心她,愿意聽她訴說。秦大奶奶的內(nèi)心其實是很善良的。

    秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的氣味一樣苦。那一片艾隨著微風(fēng)的吹拂跳起舞來,它跳的.是生命的舞曲,是秦大奶奶心靈的寄托。那一片艾。

    《草房子》讀后感600字范文篇5

    月上西樓,手中的《草房子》也終于被我翻到了最后一頁。哈,真過癮!我捧著書,滿足地咽了一口唾沫。粉色的窗簾被風(fēng)悠悠吹著,輕輕拂過書桌,桌前的我靜靜地看著手中的這本書回味無窮。

    不止一次看這本書了,每每讀起它,就像是一位魔法師深深地吸引了我,帶給我不一樣的感受,書中勇敢的桑桑,堅強的陸鶴、文靜的紙月我已經(jīng)將他們視為知己,是他們帶著我走進(jìn)了那片金燦燦的草房子,感受那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,那雪白如絮的云還有那個充滿了溫暖和幸福的地方。

    陸鶴,一個我一輩子都忘不了的男孩,并不是因為他那怪異的外表和那個別致的外號“禿鶴”。而是他那種人格魅力深深打動著我,觸到了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。每個人一開始因為他的長相都嘲笑他,不愿意和他做朋友,有的甚至不愿意正眼看他?;蛟S他就是活在別人鄙夷的目光中。

    在一次演出比賽中,有一個角色需要禿子來演,他不計較別人對他的蔑視,在大家決定放棄這部戲的時候,毛遂自薦,在他不懈的努力下,終于得到了大家的肯定。也正是這次比賽,讓大家徹底看到了他與眾不同的一面。沒錯!誰說禿子就不能有尊嚴(yán)!誰說禿子就不能沒有自信!我已經(jīng)深深對他折服。

    看到他,我不禁想起了生活中的自己,不覺耳根有點紅熱。那年暑假,我們一家人去三亞旅游。飛機剛一落地我就看到了無邊無際的大海,這可是我第一次看海,不禁想快快投入到大海的懷抱中去。于是,我迫不及待地?fù)Q好泳裝,拉著媽媽的手奔向了海邊??墒钱?dāng)我站在涼涼的海水里,聽著浪花一陣陣拍打著沙灘的響聲,我的心里又有點害怕。剛才的興奮勁蕩然無存,總覺得無形中有誰想把我拉下水,要知道,以前我都是在泳池里游的,可沒有見識過這海浪的洶涌。

    媽媽看出了我的小心思,就給我租了個游泳圈,還一個勁兒地鼓勵我不要害怕。我緊緊地抱住泳圈,慢慢地沉到水中,雙腳使勁劃動著,可是怎么也游不出去。這時一個大浪打來,我還來不及抓住媽媽就被浪頭打下了水,心里一害怕,嘴里灌進(jìn)了一口又苦又咸的海水。當(dāng)我被媽媽抱到岸邊時,“哇”的一聲大哭出來,嘴里還不停喊著:“我再也不要下水了,我不要游了!”媽媽拼命地安慰我,鼓勵我,“孩子,不能被困難嚇倒?!薄霸谀睦锼さ咕蛷哪睦锱榔稹!薄皯?yīng)該勇敢點嘛!你要相信自己,你能行!”可當(dāng)時是不管媽媽怎么說,我始終不肯再下水去游了。

    《草房子》讀后感600字范文篇6

    《草房子》的作者是曹文軒,這部書由9個小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān),都與桑桑有關(guān)。書中的每一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。

    故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學(xué)的西北角,學(xué)校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個“瘋婆子”、“可惡的老東西”,總在學(xué)校里搞破壞。但在一個春季,她冒險救了落水的喬喬,在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹拢雮€多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶,而且她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸,對她的愛。也正是因為這她才有了那么大的變化。

    桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。

    但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。

    讀完這本書我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。

    《草房子》讀后感600字范文篇7

    今天,我讀完了《草房子》這本書。這本書講的是:主人公桑桑六年的小學(xué)生活。他在六年中,親眼看見了、參與了一連串的似乎尋常卻又催人淚下的故事。

    在其中我認(rèn)識了禿頭的陸鶴,文弱、恬靜、清純而柔和的紙月,亭亭玉立的白雀,完美、英俊的蔣一輪……在這些朋友中,總有一個美麗的故事發(fā)生在他們身上。

    在這本書中,我知道了許多好詞好句:光溜溜、火辣辣、烏溜溜、接二連三、五顏六色、四面八方、結(jié)結(jié)實實、支支吾吾、昏昏欲睡、興高采烈、莫名其妙、如醉如癡、一聲不吭……在楓葉密集處,偶爾有些空隙,那邊有禿子走過時,就會一閃一閃的亮,像沙里的瓷片;當(dāng)太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動起來,直滾到人的頭頂上時,天地間就仿佛變得火光閃閃了;海邊的蘆葦葉曬成了卷,一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊,而昏昏欲睡的低下了頭;那只帽子像只展翅的'白鴿飛在空中;紙月藏住的是一雙白凈的細(xì)嫩如筍的手……

    這本書是我最喜歡的一本書,它能讓讀者們在神不知鬼不覺中情不自禁地落下淚來。當(dāng)然,我也不例外。當(dāng)我在讀到序語時就已經(jīng)哭得稀里嘩啦了,就好像我就是桑桑一樣,馬上就要告別與我朝夕相伴的草房子。其實,每個孩子的心里是非常舍不得這好幾年的小學(xué)生活、朋友和一切所經(jīng)過的事的。但最后,還是要忍痛割愛,離開這有著許多幻念的美麗的金色的草房子。

    這本書,是完全按照小孩子的心理來寫的,就連每一個孩子的調(diào)皮可愛,都充分的在書中展現(xiàn)出來。生死離別、困境中的相助、彼此的信賴……都能成為孩子們心中的永恒。來吧,讓我們珍惜這六年的美好生活吧!感受人世間所有的美好的瞬間,讓啟蒙教育的六年小學(xué)生活永遠(yuǎn)記在孩子們的心中。

    其實,我們誰也無法走出自己的童年……

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