朝花夕拾讀書(shū)心得400字(10篇)
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《朝花夕拾》是魯迅對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,下面小編為大家整理了朝花夕拾讀書(shū)心得400字,希望大家喜歡!
朝花夕拾讀書(shū)心得400字篇1
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!辈诲e(cuò)的,這是魯迅先生一生的真實(shí)寫(xiě)照,也是他的偉大人生追求。他不僅是無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家,思想家和革命家,而且是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他一生創(chuàng)作和翻譯了許多作品:如小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、《狂熱日記》,雜文集《墳》、《華蓋集》等等。他的努力,他的堅(jiān)持讓他的作品在文學(xué)界中歷久銘心。
記得小學(xué)時(shí)就學(xué)過(guò)關(guān)于他的故事,至今還難以忘懷:他和閏土的純真友誼;他憂國(guó)憂民,情之所系的精神;他熱愛(ài)勞動(dòng)人民,關(guān)懷進(jìn)步青年的品格。直到今天,我正在細(xì)細(xì)品味著他的《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》是一片片的小散文,它的名字又叫《舊事重提》。我在其中知道認(rèn)識(shí)了人世間的是是非非;也體驗(yàn)到了魯迅童年時(shí)的童真與快樂(lè);看透了封建道德的虛偽;明白了中國(guó)當(dāng)時(shí)的閉塞。故事中的人物當(dāng)然也是形形色色。各有各的特點(diǎn),各有各的性格。長(zhǎng)媽媽雖然愚昧迷信,但也質(zhì)樸善良;藤野先生則是對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、對(duì)待學(xué)生平等待人的典范;我最討厭的是衍太太因?yàn)樗且粋€(gè)自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的婦人;我最敬畏的方正、質(zhì)樸、博學(xué)、嚴(yán)而不厲的壽鏡吾,也就是魯迅先生的私塾老師。
最讓我印象深刻的是《二十四孝圖》。所謂《二十四孝圖》其實(shí)就是一本關(guān)于中國(guó)古代二十四個(gè)孝子的故事,配有圖畫(huà),主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道,使人們孝敬父母。開(kāi)篇就用強(qiáng)而有力的筆調(diào)和堅(jiān)定地語(yǔ)言表明了自己反封建的決心,之后便用看似不經(jīng)意的對(duì)比,恰當(dāng)?shù)谋扔骱鸵玫墓适抡故玖朔饨ㄉ鐣?huì)的不顧兒童性命,一味愚孝的荒唐做法,也對(duì)此展開(kāi)了強(qiáng)烈的抨擊。我認(rèn)為盡孝道是應(yīng)該的,但是以?xún)和菬o(wú)辜的性命來(lái)來(lái)盡孝于老人是萬(wàn)萬(wàn)不可的。因?yàn)楹⒆与m小,但是也是一條命??!他的生命難道就這么不值得一提,任人擺布么?!
書(shū)中百草園的景致繪聲繪色,令人神往;《狗·貓·鼠》一文那些像極了“貓”的“正人君子”讓人了解彼此;《無(wú)?!肥谷嗣靼咨钪心切┨搨蔚闹R(shí)分子。
朝花夕拾讀書(shū)心得400字篇2
進(jìn)入初中的前兩個(gè)月,我拜讀了魯迅的《朝花夕拾》這本書(shū)。《朝花夕拾》只有十篇散文,篇幅都不大,我只用幾天時(shí)間就讀完了??墒俏乙庾R(shí)到閱讀名著只瀏覽是不行的,必須細(xì)細(xì)品味。之后的很長(zhǎng)時(shí)間里,我又多次閱讀《朝花夕拾》。
魯迅先生是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,這在《朝花夕拾》中就有很大的體現(xiàn)。在《父親的病》一文中,魯迅的父親得了水腫,魯迅是一個(gè)孝子,為了治好父親的病,他不惜花大價(jià)錢(qián)為父親請(qǐng)“名醫(yī)”治病?!懊t(yī)”們用一些奇怪的藥引子,比如經(jīng)霜三年的甘蔗,蟋蟀一對(duì),還要用“原配,即本在一窠中者”,平地木,敗鼓皮丸等。這些藥引是多么的荒唐可笑!還有一種藥丸,叫敗鼓皮丸,因?yàn)樗[又叫鼓脹,就用打破的鼓皮去破水腫,也是十分荒唐可笑。直到他的父親生命垂危時(shí),所謂的名醫(yī)仍舊泰然自若的開(kāi)著這樣的方子,然而卻沒(méi)有挽回父親的生命。
文中魯迅先生批判了這些庸醫(yī)故弄玄虛、草菅人命的惡行,也下定決心去了日本仙臺(tái)學(xué)習(xí)西醫(yī)。他希望用自己高明的醫(yī)術(shù)去救治那些被庸醫(yī)所誤的病人,由此可見(jiàn)魯迅先生是很愛(ài)人民的。
《藤野先生》講述的是魯迅先生在日本留學(xué)的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)日本人都瞧不起中國(guó)人,認(rèn)為中國(guó)人都是低能兒,魯迅先生考試得了60多分,就被他們認(rèn)為是作弊。之后他和同學(xué)們?nèi)タ戳艘徊筷P(guān)于日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的影片,講的是日本和俄國(guó)都企圖得到中國(guó)東北的大片土地從而引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),而劇中的中國(guó)人不是想如何保衛(wèi)自己的祖國(guó),竟去給俄國(guó)人當(dāng)間諜。被抓后要當(dāng)眾槍斃時(shí),圍觀的中國(guó)百姓不但沒(méi)有一絲憤怒,反而拍手叫好。屏幕之外的同學(xué)們也都拍手叫好。這一情景刺激了魯迅愛(ài)國(guó)之心,使他走上了棄醫(yī)從文,用文字去救治中國(guó)人沉睡的心靈的道路。
讀了這些,我感覺(jué)現(xiàn)在我們國(guó)家雖然沒(méi)有處于危難之中,但我們也要保持一顆愛(ài)國(guó)之心,從點(diǎn)滴做起,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)有益于祖國(guó),有益于社會(huì)的人,向魯迅先生學(xué)習(xí)他老人家的愛(ài)國(guó)精神。
朝花夕拾讀書(shū)心得400字篇3
當(dāng)我捧起魯迅先生的著作《朝花夕拾》開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種奇妙的感覺(jué),如小橋流水般沁人心脾。
《朝花夕拾》這本書(shū)主要講了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,對(duì)那些難以忘懷的人和事表達(dá)了最熾熱的情感,生動(dòng)地描繪了清末時(shí)的生活畫(huà)面。舉幾個(gè)例子吧:《故鄉(xiāng)》中生動(dòng)地寫(xiě)了魯迅和閏土的童年,魯迅家條件不錯(cuò),但他沒(méi)有自由;閏土家很窮,他擁有自由,可卻向往過(guò)上好日子。長(zhǎng)大后,兩人才發(fā)現(xiàn)自我與對(duì)方之間隔著一層厚厚的墻,完美的童年再也回不來(lái)了;《藥》,則經(jīng)過(guò)對(duì)茶館主人老栓夫婦為兒子小栓買(mǎi)人血饅頭治病的故事,反映出了愚弄人民的罪惡行為和革命者那無(wú)私的獻(xiàn)身精神。從這兩個(gè)事例來(lái)看,我們都看出了舊社會(huì)的黑暗與不公平的評(píng)判。相比之下,我們此刻過(guò)上了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的完美生活,相比之下真是天壤之別。坐在干凈明亮的教室里學(xué)習(xí),有點(diǎn)同學(xué)還不完成作業(yè),有的還甚至不肯做作業(yè),想想真是不應(yīng)當(dāng)啊!此刻的我們沒(méi)有不公平的法律,我們沒(méi)有提心吊膽的生活,我們沒(méi)有饑寒交迫的日子,我們也沒(méi)有外強(qiáng)的侵略。我們有的是豐衣足食的日子,讓老百姓心安理得的生活,強(qiáng)大富饒的國(guó)家。我們?cè)谶@二十一世紀(jì)過(guò)得無(wú)比歡樂(lè)與甜美。想吃什么,想穿什么,想去哪兒玩,想干什么,這些都是微不足道的小事,動(dòng)動(dòng)手指頭就能實(shí)現(xiàn)。但假設(shè)放在魯迅小時(shí)候那個(gè)年代呢?能實(shí)現(xiàn)嗎?不,很難實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于富有的大戶(hù)來(lái)說(shuō),可能能夠,但對(duì)于窮苦的人家來(lái)說(shuō),能填飽肚子就不錯(cuò)了,何來(lái)的去實(shí)現(xiàn)那些根本不敢想的愿望呢?如今我們應(yīng)當(dāng)體諒父母,不能再任性了,要放在以前,哪有可能去容你幻想呢?說(shuō)不定連書(shū)都沒(méi)法讀。
《朝花夕拾》這本書(shū)是對(duì)逝去歲月的回憶,無(wú)比悲傷,卻又讓人無(wú)奈。時(shí)而喜悅,時(shí)而不樂(lè),讓我記憶猶新。
朝花夕拾讀書(shū)心得400字篇4
風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉沙沙輕擺,吹動(dòng)已然出了頭的草,使得綠草起伏,蟲(chóng)鳴不斷,奏出生機(jī)的樂(lè),催動(dòng)成長(zhǎng)的弦。孩童們?cè)谶@其中,嬉戲,玩要,與舞蝶為伴,鳴曲為奏,抒寫(xiě)著天真爛漫。望著這些情景,我不禁想,魯迅先生的童年亦是如此耶?
風(fēng)輕輕地翻開(kāi)了《朝花夕拾》,一頁(yè)頁(yè)紙被打開(kāi),喚起了一段段斑斕的回憶。
百草園里,石井欄光滑,碧綠的菜畦,皂莢樹(shù)高高挺立,綠得發(fā)油的桑樹(shù)葉,紫紅的桑椹點(diǎn)綴其中,油蛉低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴,一雙小手隨意撥開(kāi)叢草,迫切地尋找著新奇的事物。這里是魯迅童年的開(kāi)始,是孩童們天真的樂(lè)園。覆盆子酸甜,心中卻發(fā)澀,魯迅的童年,在我看來(lái)并不快樂(lè)。
我似能感受到他的不滿,枯燥、乏味,這應(yīng)詮釋了魯迅先生對(duì)三味書(shū)屋的感情。私塾剝奪了孩子們快樂(lè)的權(quán)利,可剝奪不了兒童對(duì)自然的向往。
《朝花夕拾》是魯迅先生晚年寫(xiě)下的對(duì)往事的回憶。早晨盛開(kāi)于朝陽(yáng)的花,放蕩不羈,被少年氣息所縈繞,從枝頭悄然落下,又于晚霞之間輕輕捧起,細(xì)細(xì)觀摩,雖已枯黃干萎,卻是別具風(fēng)韻。
我想魯迅先生回憶起這記憶時(shí),心中應(yīng)是酸澀的吧。父親對(duì)他雖嚴(yán)厲苛刻,卻處處流露出那藏不住的愛(ài)意,可昏聵的庸醫(yī),讓他的父親永遠(yuǎn)斂去了愛(ài),離他遠(yuǎn)去。他痛恨這樣的社會(huì)。孤獨(dú)無(wú)助中,卻又有著像長(zhǎng)媽媽這樣善良質(zhì)樸的人,“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的靈魂”是魯迅先生對(duì)她的懷念?!短僖跋壬分校僖跋壬鷮?duì)穿著不拘小節(jié),對(duì)工作卻一絲不茍,孜孜不倦的教海,永記魯迅心中。
魯迅先生用筆抒寫(xiě)著對(duì)師長(zhǎng)的懷念,三言?xún)烧Z(yǔ)道盡了無(wú)盡思念,亦將社會(huì)腐敗的面目一一剖開(kāi),簡(jiǎn)短幾句卻引人思緒萬(wàn)千,他想用這樣的方式告訴人們封建的腐敗,訴說(shuō)自己的疼,亦訴著自己的思。
風(fēng)輕輕地拂過(guò),書(shū)頁(yè)被合上,可我對(duì)《朝花夕拾》的愛(ài)卻停留不下來(lái),我愛(ài)這樣的《朝花夕拾》,亦愛(ài)“無(wú)情未必真豪杰”的魯迅先生。
朝花夕拾讀書(shū)心得400字篇5
然這只是一部看似普通的散文集,卻蘊(yùn)含著作者對(duì)童年的無(wú)限向往;雖然這本書(shū)只有短短10篇文章,卻也充斥著強(qiáng)烈的抒情和諷刺;雖然這本書(shū)已經(jīng)經(jīng)歷了近百年的滄桑,卻依然永垂不朽,令人回味??朝花夕拾原名《舊事重提》,是魯迅先生,在1926年完成的一部散文巨作。整本散文集共有10篇,大多都描述了魯訊對(duì)童年時(shí)期和青少年求學(xué)時(shí)的回憶。其內(nèi)容富有詩(shī)情畫(huà)意,又不時(shí)穿插著幽默和諷喻;形象生動(dòng),格調(diào)明朗,同時(shí)也有強(qiáng)烈的感染力,總是能讓我陶醉其中。
令我印象最深刻的是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》。阿長(zhǎng)是魯迅小時(shí)候的保姆,整篇文章記述兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景,描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;魯迅也同時(shí)對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》充滿了尊敬和感激。文章用深情的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念.而在《從百草園到三味書(shū)屋》中,作者描述了兒時(shí)在家中百草園得到的種種歡樂(lè),以及冬天在雪地上盡情玩耍、抓鳥(niǎo)等無(wú)限樂(lè)趣。緊接著文章話鋒一轉(zhuǎn),描寫(xiě)了作者在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活來(lái)與作者快樂(lè)的童年做對(duì)比,寫(xiě)出了三味書(shū)屋雖然無(wú)聊,卻依然能從中取得不少樂(lè)趣,揭示了作者渴望能夠盡情玩耍的心理,同時(shí)也體現(xiàn)出了他對(duì)童年美好生活的回憶。
在魯迅先生的《瑣記》中,他主要回憶了自己離開(kāi)紹興去南京求學(xué)的過(guò)程。文章中作者著力描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,同時(shí)也諷刺了當(dāng)時(shí)的洋務(wù)派文學(xué)。同時(shí)他也記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對(duì),如饑如渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出他對(duì)于探求真理的強(qiáng)烈欲望。
整篇文章具有著強(qiáng)烈的抒情,卻也不乏對(duì)生活的幽默和諷刺,使我看得流連忘返。正如書(shū)評(píng)中所說(shuō)的:"《朝花夕拾》在文體上別有創(chuàng)意,小說(shuō)筆法與隨筆韻致交融在一起,行文別是一番境地。"
朝花夕拾讀書(shū)心得400字篇6
清晨迎風(fēng)綻放的花朵,到了黃昏就已經(jīng)凋零,撿起飄落滿地的花瓣,引起我無(wú)限的遐想。《朝花夕拾》,多么富有詩(shī)意的名字。
《朝花夕拾》是魯迅寫(xiě)的一本書(shū),描寫(xiě)了作者自己的童年生活??赡苷且?yàn)轸斞腹P下的童年自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,所以才起了這么浪漫的名字吧。
魯迅描寫(xiě)的童年,是頑皮而有趣的童年,充滿了各種各樣的童年樂(lè)趣。春天里在百草園尋找人形的何首烏、摘覆盆子吃;夏夜望著滿天的星星,坐在涼席上聽(tīng)長(zhǎng)媽媽講“美女蛇”的故事;秋天的梧桐知秋氣;冬日雪地中用竹篩來(lái)捕鳥(niǎo)、塑雪羅漢、拍雪人……多么地?zé)o憂自由又有趣。
在《小引》中,魯迅寫(xiě)到屢次想起兒時(shí)在故鄉(xiāng)吃菱角、羅漢豆、茭白、香瓜等鮮美可口的蔬菜水果,通過(guò)對(duì)這些兒時(shí)生活片段的回憶,表達(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿。
《狗·貓·鼠》通過(guò)擬人的手法,用動(dòng)物的秉性、行為來(lái)比喻人,尖銳而形象地諷刺了魯迅眼中所厭惡的一些人。狗把一只貓當(dāng)作象介紹給了其它動(dòng)物,受到了大家的嗤笑,于是狗和貓反而成了仇家,通過(guò)這件事來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上無(wú)中生有的言論。魯迅更是通過(guò)因?yàn)樨埖摹叭氯隆倍蜇垼瑏?lái)揭露出社會(huì)上某些人虛假的面目。
《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中的阿長(zhǎng)是一位保姆,給魯迅的童年帶來(lái)了很多溫暖。她沒(méi)有文化,但懂得許多道理,她熱愛(ài)孩子,通過(guò)自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,告訴了人們什么是樸實(shí),什么是善良。兒時(shí)的'魯迅渴望有一本帶圖畫(huà)的《山海經(jīng)》,阿長(zhǎng)就趁著告假回家的時(shí)候,給魯迅帶回了一本“有畫(huà)的‘三哼經(jīng)’”。魯迅感受到了阿長(zhǎng)的熱心和善良,感動(dòng)不已,從此也對(duì)阿長(zhǎng)充滿了無(wú)限懷念之情。
魯迅的作品就是這樣,筆鋒辛辣?!冻ㄏκ啊冯m然寫(xiě)的是童年舊事,但依然毫不留情地抨擊了封建社會(huì)那“吃人”的舊制度。
朝花夕拾讀書(shū)心得400字篇7
我手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出的年少輕狂的童真,神思似乎也飄向了那些曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。
《朝花夕拾》這本膾炙人口的巨作,正同它的名字一樣,是魯迅先生在中年寫(xiě)下的回憶錄。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必另有一番滋味吧。就如清晨綻放的鮮花有了晨曦,會(huì)顯得更加?jì)善G,到夕陽(yáng)西下時(shí)分去采摘,雖然失去了剛剛盛開(kāi)的嬌嫩和芬芳,晚霞的照射卻讓它平添了一種風(fēng)韻。那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的送導(dǎo)下,讓人浮想聯(lián)翩,像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。
魯迅先生的童年并不乏味,他懷念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子,與小動(dòng)物們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠精彩,趁大人們一愣,以神不知鬼不覺(jué)的速度鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也來(lái)伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的。
枯燥,乏味是魯迅先生在三味書(shū)屋最好的詮釋?zhuān)陨酝祽幸粫?huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句“人都到哪里去了”給喊回來(lái),整天除了讀書(shū)就是讀書(shū),十分無(wú)趣。
從書(shū)卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎把我感染了,或許魯迅先生的文章有什么魔力,他用一個(gè)孩子純真的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。有人說(shuō):“要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫(xiě)文章,最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情?!崩蠋熞苍?jīng)說(shuō)到:“只有情感,才能把文章變得有血有肉?!蔽也坏貌怀姓J(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的話語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),赤熱的情感卻展露無(wú)疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間留連,向往與小動(dòng)物們打成一片的日子。讀著讀著仿若中年的魯迅頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射的小孩子,身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。
每個(gè)人都阻擋不了時(shí)間的腳步,童年總會(huì)漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)個(gè)美麗的回憶。讀《朝花夕拾》去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,不一樣的快樂(lè)。
朝花夕拾讀書(shū)心得400字篇8
前幾天我向我同學(xué)借了一本魯迅的《朝花夕拾》。了解到原來(lái)《朝花夕拾》是由《舊事重提》這個(gè)題目改變而來(lái)的,雖然題目有所不同,但是散文的中心思想是一致的?!冻ㄏκ啊愤@個(gè)題目更耐人尋味,想象著清晨綻放的花朵到傍晚來(lái)摘取,而《舊事重提》這個(gè)題目更簡(jiǎn)單明了。
在讀《狗。貓。鼠》這一章時(shí),我就被這個(gè)充滿懸念的故事深深吸引,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對(duì)自已抓到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配合時(shí)嗥叫,令人心煩;第四,它吃了“我”小時(shí)候心愛(ài)的隱鼠,后來(lái)證實(shí)它并非貓所害,而是阿長(zhǎng)踩死的,我感到有點(diǎn)氣憤,同時(shí)為魯迅失去隱鼠而感到惋惜。更感到阿長(zhǎng)真壞,不僅踩死了隱鼠,還把罪名加在貓身上,從而使魯迅錯(cuò)怪了貓。
自從看到《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》時(shí),我已經(jīng)不覺(jué)得她壞了。因?yàn)樗秊槿苏?、淳樸,雖然多嘴,禮節(jié)多,但是她幫魯迅買(mǎi)了《山海經(jīng)》。
再往后看《二十四孝圖》真是丈二和尚摸不著頭腦,從字面意思理解是二十四張有關(guān)孝道的圖,可是,我把書(shū)翻了又翻也沒(méi)看到關(guān)于圖的部分?;蛟S我應(yīng)該慢慢去體會(huì)其中的奧秘。
又讀了《五猖會(huì)》與《無(wú)?!飞系奶翀?bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛(ài)看的,不然怎么會(huì)寫(xiě)得如此詳細(xì),從中不難看出魯迅是個(gè)愛(ài)玩的孩子。
在看到《從百草園到三味書(shū)屋》這名字就非常熟悉,因?yàn)樵谄吣昙?jí)下冊(cè)第一課就是這個(gè),講的是百草園和三味書(shū)屋,其中充滿了魯迅兒時(shí)的童趣。
其余的其他章節(jié)我就不一一道來(lái)了,希望同學(xué)們可以去看看《朝花夕拾》這本書(shū),作為名著,那是必讀的一本書(shū),作為散文集,具有很高的文學(xué)價(jià)值。我只看了一遍,還不懂其中的精髓,看來(lái)我還得慢慢參透。
朝花夕拾讀書(shū)心得400字篇9
著名作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!眲傋x完魯迅的《朝花夕拾》,我對(duì)這句話深有感觸。細(xì)品這本書(shū),就像品一杯名茶,既苦澀,回味時(shí)卻又十分香醇。
我一口氣讀完了整本書(shū),這是魯迅先生唯一本散文集。它記述了魯迅先生從幼年到青年時(shí)期的經(jīng)歷,也表達(dá)了魯迅先生對(duì)往日親友的懷念之情和對(duì)恩師的尊敬之情。從一個(gè)個(gè)故事里,我重溫著魯迅先生的成長(zhǎng)故事,眼前也不知不覺(jué)出現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷。
令我記憶最深刻的還是《藤野先生》這篇小散文。藤野先生是魯迅在日本求學(xué)時(shí)的老師,他是一個(gè)日本人,他穿衣不拘小節(jié),但對(duì)待工作卻一絲不茍,而且他并沒(méi)有因?yàn)轸斞赶壬侵袊?guó)人而歧視他。藤野先生在教導(dǎo)學(xué)生時(shí)一視同仁,他還希望魯迅能將他所教的醫(yī)術(shù)傳到中國(guó)去,為中國(guó)人治病。他對(duì)魯迅的影響非常大,藤野先生也是魯迅先生成長(zhǎng)過(guò)程中,一位十分重要的人物。而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也有一位對(duì)我影響十分大的人。她就是我的老師,每當(dāng)我陷入困境沮喪時(shí),她就會(huì)鼓勵(lì)我,將我拉出困境。即使她現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了,但我永遠(yuǎn)都將她的諄諄教導(dǎo)銘記于心。
在這本書(shū)中,我不僅看到了魯迅先生的往事,也看到了舊中國(guó)的弊端。魯迅先生在抨擊舊社會(huì)的同時(shí),也表達(dá)了對(duì)一些勞動(dòng)人民的惋惜與同情。憂國(guó)憂民的魯迅先生立志要改變這種現(xiàn)狀,他先是東渡日本學(xué)習(xí),可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)再高的醫(yī)術(shù)也醫(yī)治不了愚昧的中國(guó)人,所以他果斷棄醫(yī)從文,以筆為武器。他像一位戰(zhàn)士在中國(guó)黑暗的大地上吶喊著,戰(zhàn)斗著,用自己的文章來(lái)喚醒無(wú)數(shù)愚昧麻木的中國(guó)人。
魯迅先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一面旗幟,他是中國(guó)人永遠(yuǎn)值得驕傲和贊頌的一個(gè)民族戰(zhàn)士,他的光輝形象永遠(yuǎn)代代相傳。
這本書(shū)語(yǔ)言親切感人,而且色彩紛呈。有的尖銳辛辣,有的質(zhì)樸清新,有的精辟,有的機(jī)警……讀它,我感覺(jué)到了生命的律動(dòng),親臨了魯迅先生成長(zhǎng)的地方,感受了真摯感人的悲情氣氛,意識(shí)到了身為革命者肩上的重任,激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)之情。
朝花夕拾讀書(shū)心得400字篇10
我對(duì)魯迅先生的文章很感興趣,因?yàn)樗奈恼轮杏性S多搞笑可愛(ài)的地方,比如本文中的墨猴和隱鼠,文筆十分簡(jiǎn)練,墨猴的動(dòng)態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛舐盡了硯上的余墨似的。隱鼠也十分乖巧,緣腿而上,一向爬到膝蓋。隱鼠的活潑可愛(ài)就為下文魯迅得知它被貓吃去了的憤怒而且悲哀作了鋪墊,為他的仇貓作了很好的解釋。魯迅先生仇貓,他在文章中清楚地列舉了三個(gè)原因。一:貓的性情頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二:它總有一副媚態(tài)。三:它吃了魯迅的可愛(ài)的小小的隱鼠。文字精練,論點(diǎn)論據(jù)俱全,立場(chǎng)鮮明,一日了然。我們寫(xiě)文章也要這樣,要立場(chǎng)鮮明,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分。
魯迅的兒子寫(xiě)了一篇文章,他說(shuō)此刻青年的一代,如果你去問(wèn)他們魯迅是堆?他們就會(huì)說(shuō)”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!毖?這太片面,不是真實(shí)的魯迅。
新中國(guó)成立后,魯迅的革命性開(kāi)始逾越他的文學(xué)家和思想家的身份而得到了個(gè)性的強(qiáng)調(diào)。其實(shí)魯迅是個(gè)根本的文學(xué)家,他的作品的文學(xué)價(jià)值是很高的。我們就應(yīng)全面地學(xué)習(xí)他的文章,多關(guān)注其中的文學(xué)精髓。魯迅先生那精練的文筆,搞笑的傳說(shuō)和風(fēng)趣的語(yǔ)言將帶領(lǐng)我走近魯迅,走進(jìn)他的心靈。
魯迅先生寫(xiě)的《從百草園到三味書(shū)屋》深深引起我的共鳴,這篇文章寫(xiě)出了魯迅兒時(shí)在百草園的樂(lè)趣與三味書(shū)屋的乏味,那兒有碧綠的菜畦、光滑的石井樣、高大的皂英樹(shù)、紫紅的桑葚、長(zhǎng)吟的鳴蟬、肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子各種動(dòng)植物,應(yīng)有盡有。還有長(zhǎng)媽媽講的傳說(shuō)與故事,冬天的麻雀,地上或桂花樹(shù)上的蟬,花壇上的臘梅花。這一切都令作者流連忘返、戀戀不舍。
讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》,我深刻地感受到了他字里行間洋溢的濃厚的生活氣息,令人仿佛置身其中,親切感撲面而來(lái)。
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