打籃球，是一種很好的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以使人身體健康，還能對(duì)身高增長(zhǎng)有幫助。下面是小編為大家?guī)?lái)的學(xué)?；@球比賽作文7篇，希望大家能夠喜歡!

學(xué)?；@球比賽作文篇1

一個(gè)明朗的早晨，東方啟明星籃球機(jī)構(gòu)的程老師突然告訴我要去比賽了。我時(shí)刻準(zhǔn)備著贏得這場(chǎng)比賽。

轉(zhuǎn)眼間到了比賽這一天，寂靜的籃球場(chǎng)瞬間熱鬧起來(lái)了。有的人在練習(xí)投籃，有的人在一邊喝水一邊思考著如何運(yùn)球，還有的在看著手機(jī)上的籃球視頻，仿照球星地動(dòng)作，各個(gè)隊(duì)員自信心滿滿。

“嘟!”隨著裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了，陳彬銳迅速把球帶到了對(duì)方陣地，他牢牢掌控著球，生怕被別人搶走了，對(duì)方幾個(gè)人虎視眈眈地盯著他，但是他并不害怕。只見(jiàn)他用了“哈登”的后側(cè)步，瞄準(zhǔn)了籃球框迅速出手，哈!進(jìn)球了。比賽剛開(kāi)始，陳彬銳就贏了一個(gè)三分球，真是可喜可賀。對(duì)方著急了，兩個(gè)人緊緊盯住陳彬銳，在激烈的比賽中，球又落到了陳彬銳手里。他正運(yùn)球往前跑，忽然半路殺出一個(gè)程咬金。對(duì)方一個(gè)隊(duì)員擋在他的眼前，他急中生智做了個(gè)假動(dòng)作，過(guò)掉了“程咬金”，來(lái)了一個(gè)三步上籃。球不偏不倚又進(jìn)去了。頓時(shí)場(chǎng)外掌聲雷動(dòng)。他的球技讓老師也看得目瞪口呆。

雖然陳彬銳連進(jìn)兩球，但是在上半場(chǎng)他只顧自己帶球，結(jié)果出現(xiàn)了很多失誤，所以上半場(chǎng)我們輸了。下半場(chǎng)至關(guān)重要，程老師和隊(duì)友們都聚在一起討論戰(zhàn)術(shù)。

下半場(chǎng)開(kāi)始了，我心里默默念著不要失誤，不要失誤呀。我剛帶球進(jìn)入對(duì)方區(qū)里，對(duì)方一個(gè)隊(duì)員擋在我面前，我收住球直接投，由于干擾太大，球在筐沿轉(zhuǎn)了一圈竟溜走了，真遺憾。比賽繼續(xù)著，在最后一分鐘里，我們隊(duì)用了“二過(guò)一”的戰(zhàn)術(shù)，成功打平。在最后五秒，蘇正華搶到球馬上傳給了我，我瞄準(zhǔn)籃筐迅速一投，哇!進(jìn)球了!三分!我絕殺了對(duì)手，我們贏了!我興奮地在場(chǎng)上狂奔起來(lái)。

這場(chǎng)球賽雖然過(guò)去很久了，但我卻深深地記在了心里，因?yàn)樵谶@場(chǎng)比賽中，我深深地懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

學(xué)?；@球比賽作文篇2

周日的早上爸爸帶我參加了籃球館舉辦的籃球比賽，我們來(lái)到了籃球館，里面已經(jīng)站滿了人，參賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，和往常一樣，他們都在熱身，有的在練習(xí)投籃，有的在進(jìn)行模擬比賽，有的坐在座位上休息等待比賽開(kāi)始。

過(guò)了一會(huì)兒，集合的哨響起了，所有的隊(duì)員立刻來(lái)到教練面前集合。我們先進(jìn)行分組，每個(gè)人抽一張撲克牌，花色一樣的為一組，一共分為ABCD四個(gè)小組，每組有四名隊(duì)員，我是C組的隊(duì)員。

在我們與敵人“開(kāi)戰(zhàn)”前，教練準(zhǔn)備了一枚五角硬幣，讓大家猜硬幣落地后哪一面朝上，很幸運(yùn)我們猜對(duì)了，得到了發(fā)球權(quán)?！皢?嗶”開(kāi)場(chǎng)哨響起了，一位大哥哥利索地把球傳給了另一位，他一下子穩(wěn)穩(wěn)地接住球并迅速運(yùn)球到“敵人”的籃下，我們?nèi)齻€(gè)人也快速跟上，隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)，“敵人”也窮追不舍，緊盯著球，好像在盯著珍寶一樣，他被兩個(gè)人嚴(yán)防死守著，其他兩個(gè)人也被防守著，但唯獨(dú)我沒(méi)有被防守，于是他做了一個(gè)假動(dòng)作，“嗖”的一下就把球傳給了我，說(shuō)是遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步?jīng)_上前將球接住，蹭，蹭，蹭，穩(wěn)、準(zhǔn)、狠我將球投進(jìn)了籃筐，“兩分兩分”，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，這是在我的籃球比賽中第一次進(jìn)球，隨著比賽的進(jìn)行，我們將比分反超了上來(lái)，最終以12比10贏得了比賽。之后又打了兩場(chǎng)比賽，同樣也是打敗了對(duì)方。

比賽結(jié)束了，我們組取得了優(yōu)異的成績(jī)，每個(gè)人都有一枚獎(jiǎng)牌和一本證書，我心里無(wú)比的高興與自豪，這場(chǎng)籃球賽讓我知道了團(tuán)隊(duì)的力量有多么重要，只要團(tuán)結(jié)就能勝利。

學(xué)?；@球比賽作文篇3

20__年6月1日是一年一度的機(jī)器籃球決賽日，又是六一兒童節(jié)，我趁著今天，興奮不已地去參加了比賽。

剛進(jìn)賽場(chǎng)一股香飄飄的味道迎接鼻而來(lái)，原來(lái)賽場(chǎng)的地是用糖果做的，還有籃球是用巧克力球……

忽然只聽(tīng)“哇，哇”的聲音，原來(lái)是勇士隊(duì)，緊接著又來(lái)了“反抗”隊(duì)，這個(gè)隊(duì)的成員是機(jī)器人，它們技術(shù)高超、十拿九穩(wěn)，沒(méi)有一局?jǐn)∵^(guò);可勇士隊(duì)有著詹姆斯，他可是籃球隊(duì)長(zhǎng)呢!

只見(jiàn)球一發(fā)，機(jī)器隊(duì)的“小將”把手往前一伸，那球就死死地被握住了，猶如衣服上的紐扣般。緊接著它又把手伸長(zhǎng)放進(jìn)了籃框里?！凹佑?、加油，你們會(huì)再接再厲的，”觀眾們不停地為它們吶喊?！昂冒粞?”我拍了拍腦袋，十分惱火地說(shuō):“哼，都怪這些機(jī)器人，它們的科技那么高級(jí)，而且它們還有天賦肯定能贏的?！?/p>

接著機(jī)器人隊(duì)就開(kāi)始了，“大殺特殺” 瘋狂地扣球、三分球、空刷……

我偷偷地跑進(jìn)研究室，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些機(jī)器人采用鈦合金、鉆石、能量器……，接著我摸了摸它，突然射出了紅外線，我將放在它面前，只見(jiàn)它先估算出籃球跟它的距離，再把這告訴電子芯片，然后釋放出了準(zhǔn)確的力度。接著我又發(fā)現(xiàn)一根鐵針，噢，我知道這個(gè)還是可操控的，于是我點(diǎn)進(jìn)了功能展覽按鈕。發(fā)現(xiàn)里面有成千上萬(wàn)的功能，猶如電子書般。但機(jī)器人有個(gè)動(dòng)作做不了——360度旋轉(zhuǎn)投，因?yàn)樗氖謺?huì)無(wú)限繞在一起。

比賽還剩5分鐘，在這5分鐘內(nèi)我把它們的弱點(diǎn)告訴了勇士隊(duì)。就這樣勇士隊(duì)獲得了勝利。

我非常興奮，因?yàn)槲規(guī)椭率筷?duì)獲得了勝利!

學(xué)?；@球比賽作文篇4

在一個(gè)群體中難免會(huì)產(chǎn)生一些摩擦。如何做一個(gè)和諧的和事佬，是我們要學(xué)習(xí)的課程之一。

我記得那天，我真的不知道該稱自己為真正的“英雄”還是“熊”。班間籃球女團(tuán)開(kāi)始混亂。第一場(chǎng)比賽是對(duì)陣雙語(yǔ)系，我等著仔細(xì)觀察每個(gè)球員的動(dòng)作，抓住比賽的每一分鐘。

“七年級(jí)五班贏了!”裁判一宣布結(jié)果，每個(gè)人的臉上都堆滿了笑容，興奮地歡呼起來(lái)，而場(chǎng)上的球員則在調(diào)整節(jié)奏，為下一場(chǎng)比賽熱身。

“該你上場(chǎng)了?！蔽覜](méi)想到自己會(huì)上臺(tái)，盡管我坐在那里享受著榮譽(yù)。說(shuō)實(shí)話，大家一起努力了這么久，為班級(jí)爭(zhēng)光，真的很開(kāi)心，也很緊張。

整個(gè)比賽到了最精彩的地方，也正是大家期待的地方，——和四班的比賽。只要你贏了這場(chǎng)比賽，錦標(biāo)賽的門票就可以買到。

“加油加油!無(wú)死金牌和冬瓜茶等著你!”班主任和同學(xué)們，站在籃球場(chǎng)旁邊，時(shí)不時(shí)關(guān)注男生的最新情況，時(shí)不時(shí)把注意力轉(zhuǎn)向我們女生。這時(shí)，他們的歡呼是最大的動(dòng)力。

"二比二，平局，罰球線決定勝負(fù)."經(jīng)過(guò)一番努力，看看你額頭上的汗水，看看你我都不想輸?shù)臉幼樱て鹞彝哆M(jìn)去的決心。在這個(gè)平局階段，只要有一個(gè)班先投，就可以平局!

“刷!1、目標(biāo)!”這個(gè)進(jìn)球讓我們拿到了冠軍賽的門票!這是我在這場(chǎng)比賽中的第一個(gè)進(jìn)球，我現(xiàn)在的心情完全無(wú)法形容。

那個(gè)球是消防隊(duì)，讓大家分享冠軍賽的榮耀，也讓大家在路上遇見(jiàn)我，不禁有點(diǎn)失落：“祝你好運(yùn)!”

即使我賠錢了，我還是很開(kāi)心。謝謝，幸運(yùn)球，冠軍，讓我們一起加油!

學(xué)?；@球比賽作文篇5

失敗的滋味是苦澀的。失敗后，我們面臨著一個(gè)岔路口。一種是失敗后，我們抑郁、消沉，導(dǎo)致徹底失敗;一種是失敗后吸取教訓(xùn)，鼓起勇氣，重新振作，從而走向成功。就像學(xué)生一樣，在籃球比賽的最后一分鐘，他們還在喊著，加油!因?yàn)槲覀儛?ài)我們的班級(jí)，愛(ài)我們的老師!

今天的失敗真的是我們無(wú)法接受的，我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)想：如果我們聯(lián)手成功了呢?學(xué)生們的擁抱和啦啦隊(duì)員的歡呼中包含著老師幸福的微笑。但是我們今天輸了。為什么，不僅蕭薔、小七等同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮好?還有一個(gè)原因是我們太久沒(méi)有嘗到失敗的滋味了。想想吧。高一的時(shí)候我們?cè)?jīng)兩次贏過(guò)7班。但是有時(shí)候有點(diǎn)鄙視你的敵人。我們要想：7班也很強(qiáng)。7班也輸給了我們，連輸了兩場(chǎng)!他們是怎么出來(lái)的?不就是靠強(qiáng)嗎?今天7班好勇敢，全靠后天的努力。所以我們班的同學(xué)也要懂得堅(jiān)強(qiáng)，不要哭，尤其是女同學(xué)。你要知道班主任也很難過(guò)!以后還有機(jī)會(huì)。也可以挑戰(zhàn)7班。畢竟總分2：1。

我們可以看看13班。他們輸給了我們兩場(chǎng)比賽。他們心里會(huì)好受點(diǎn)嗎?沒(méi)有，他們今天還在和10班的第三名比賽中奮勇拼搏。所以點(diǎn)擊沒(méi)有錯(cuò)!

哎，我就是寫點(diǎn)東西安慰一下同學(xué)。當(dāng)我看到班主任的臉色很陰沉，當(dāng)我看到小青的同學(xué)哭了很久不愿意離開(kāi)，當(dāng)我看到班長(zhǎng)無(wú)助的抽泣，當(dāng)我看到小胖子的時(shí)候感到難過(guò)。包括所有學(xué)生!這是我心里煩的時(shí)候?qū)W的.!(請(qǐng)12班同學(xué)一起喊，比賽結(jié)束了，但是我們沒(méi)有輸，記住我們喊的最多的話：12班~加油12班~加油)

學(xué)?；@球比賽作文篇6

“好球!加油!”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦，原來(lái)是今天我班要和(2)班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰(shuí)會(huì)在比賽中嶄露頭角呢?

比賽開(kāi)始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了。

大家班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。大家大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，隊(duì)員們并沒(méi)有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。日漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀況，發(fā)揮出了水平!

只見(jiàn)潘吉飛速搶過(guò)對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了?！鞍Α蓖瑢W(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超立刻大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺(tái)臀—壓腕，刷!好一個(gè)“空心球”!

下面登場(chǎng)的是杜杰，別看他個(gè)子小，這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他可以自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧!他一下就搶過(guò)球，正籌備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作，使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見(jiàn)籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿，好球啊!”同學(xué)們高興的合不籠嘴。

“加油，加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接謩牛詈笸ㄟ^(guò)他們努力取得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲第三在校園中回蕩。

學(xué)?；@球比賽作文篇7

在這個(gè)星期的星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽，參賽的隊(duì)伍有我們五(7)班和五(3)班，比賽時(shí)間是下午第三節(jié)課。

“叮鈴鈴”隨著一聲上課鈴，籃球比賽也開(kāi)始了，

我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場(chǎng)上觀看比賽，球隊(duì)隊(duì)員們整裝待發(fā)，備戰(zhàn)接下來(lái)的比賽。

“嘟……”隨著裁判的哨聲，比賽開(kāi)始了，我班的五位首發(fā)隊(duì)員精神抖擻，其他同學(xué)在場(chǎng)外也很興奮。

裁判開(kāi)始發(fā)球了，我班的球隊(duì)隊(duì)員“楊佳樂(lè)”和敵方的一名隊(duì)員跳球，裁判開(kāi)始拋球了，在球距離地面兩米左右的時(shí)候，我班的“楊佳樂(lè)”就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打到了我方要進(jìn)攻的場(chǎng)子里，我班的拉拉隊(duì)高興地大聲喊著:“五(7)班，加油，來(lái)一個(gè)，好球?！倍蜿?duì)的同學(xué)也是不負(fù)眾望，給我們來(lái)了個(gè)“開(kāi)門紅，”我們班的同學(xué)更是喜上加喜，高興得合不攏嘴，但我們的對(duì)手五(3)班也不是等閑之輩，他們隊(duì)的主力:王佳健一陣狂突之后上籃，“刷，”球進(jìn)了，他們班的拉拉隊(duì)也高興地喊:“五(3)班加油，五(3)班，必勝。”我們班的同學(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片，而隊(duì)員們也努力拼搏，你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，不過(guò)我們五(7)班還是技高一籌，最后比打敗五(3)班，當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來(lái)，在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我蒼白的收被拍紅，我的脖子也有一點(diǎn)兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來(lái)嗓門很大的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)-朱建元，說(shuō)話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊(duì)員加油而造成的，不過(guò)，我覺(jué)得這非常非常地值得。

這次籃球賽使我很難忘，我永遠(yuǎn)也不會(huì)把他忘懷。