標準版助學金申請書
高校國家助學金是用于資助在校經濟困難學生的資金,資助范圍是所有經濟困難的學生。那么你們知道助學金申請書怎么寫嗎?下面是小編整理的關于標準版助學金申請書7篇,歡迎閱讀借鑒!
標準版助學金申請書篇1
敬愛的學校領導:
我是__縣孟壩中學高二級學生?,F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。
我家在__縣__渠鄉(xiāng)__大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五?!苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。
在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!
因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。
申請人:__X
20__年__月__日
標準版助學金申請書篇2
您好!
我叫__,來自計算機系__級軟件開發(fā)專業(yè)--班。我是一名喜愛讀書、熱愛群眾并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在__X大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了必須的債務。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來能夠對國家和社會貢獻出自我的一份力量,所以需要的不僅僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會職責感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了20__年的學業(yè),光榮的參加了高考。
當我得到了__X大學的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,但是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我必須要完成我的學業(yè)。故向學校證實我的家庭狀況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫忙我順利完成學業(yè)。
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
標準版助學金申請書篇3
尊敬的校領導:
您好!
我是__高一x班的__,因家庭原因,現(xiàn)申請獲得20__年國家貧困生補助金,希望學校能予批準。
我家有x口人,年過__的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。于是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人,收入極不穩(wěn)定,有時能賺一些錢,有時卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員,年輕時是村里的干部,本來有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩(wěn)定的工作,又穩(wěn)定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。
我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在20__年憑借在老師和同學記憶中的深刻印象。加入了中國共產主義青年團,現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔重任,與家人一起共渡難關。希望領導予以批準。
此致
敬禮
申請人:__
20__年x月__日
標準版助學金申請書篇4
我叫__,男,來自__市__縣__鎮(zhèn)__村。父母都是農民,且都因為常年的重體力勞動而身患疾病。父親患__病,母親患有__。家里的收入幾乎大部分都換成瓶瓶罐罐的藥,__年有幸考入__大學,父母為了讓我完成學業(yè),把剩余的幾乎都用來供我上學,弟弟也工作為我支付部分費用。這使得本來就不寬裕的家庭更加雪上加霜。
我來自農村,從下熱愛勞動、尊敬師長、樂于助人。從小就對醫(yī)學擁有濃厚的興趣,對懸壺濟世的人充滿敬意。從小就夢想能夠成為一名醫(yī)生懸壺濟世。然而由于種。種原因沒能從事醫(yī)學的學習,然而當我看到獻血活動在校園內開展時,我的夢想我想可以以另一種方式實現(xiàn)了。于是,我毫不猶豫的去獻了血,希望能它能挽救他人的生命。樂于助人、無私奉獻是中華民族的傳統(tǒng)美德,我將繼續(xù)努力讓這愛心傳遍沒跟人,傳遍各個角落。
愛心助學金是__委員會在我校為義務獻血的大學生設立的專項獎學金,__年5月5日——__年6月1日所有參加過義務獻血的學生都可以申請該獎學金。得知這個消息,我很激動,我想我有機會減輕家里目前的境況了。所以特寫此申請,希望各位領導予以批準。
此致
敬禮
申請人:__
時間:__年__月__日
標準版助學金申請書篇5
我叫__X,現(xiàn)就讀于__學校,系屬__專業(yè)。
我的家在X地區(qū)的X農村,由于那里的交通不便利,各種公共設施不怎么發(fā)達,因此導致農村的經濟也很落后。我的家里有X口成員,在兄弟中,我排行老大,X已經半途輟學,在外地打工,__還在校讀書,而且還很不錯。父母親皆是地地道道的農民,以土地為本,在這片土地上,他們辛勤勞作,盡可能為我們兄弟上學而努力賺錢。我家中成員多,勞動力少,而開銷較大,這樣我的家庭所能籌集到的資金,難以支持我在校期間學習和生活的基本費用。__靠外地打工僅賺錢微薄的收入,其維持自己基本的生活費用也很是捉襟見肘了,更不用說再給家里面寄錢了。更嚴重的是他還要從家里拿錢,這樣我們兄弟三人的開銷壓得父母親實在是喘不過氣來。如今父母考慮到__得生計問題,不得不蓋房子,這樣又借了一筆外債,加之父母年邁,勢單力薄,無力還貸,給我和__得繼續(xù)上學構成了很大的威脅。由于家庭經濟更加的困難,生活更簡樸,因此上大學對我的家庭來說是一件悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了,悲的是家庭就目前的經濟實力難以支持我在校期間的學習和生活基本費用,這確實是另父母親頭疼的事。
而如今我非常感謝我考上了大學,我也渴望學校能夠幫助我渡過難關,幫助我順利完成學業(yè),幫助我度過大學這段令人神往的美好時光。幸運的是現(xiàn)在國家富強起來了,政策得到了很大的改善,我感謝我生活在這樣的一個美好的和平年代,我也感謝我能夠獲得了生的希望。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年X月X日
標準版助學金申請書篇6
尊敬的領導:
您好!
本人是工商管理學院--級財務管理???班的學生__,本人家在__省__市__縣__鎮(zhèn)__村,家有x口人,他們是爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,哥哥,姐姐,__,爺爺從事__工作,月收入__,奶奶從事__工作,月收入__,爸爸從事__工作,月收入__,媽媽從事__工作,月收入__,哥哥從事__工作,月收入__,姐姐從事__工作,月收入__ ,__從事__工作,月收入__,家庭平均年收入是__,(若是單親的、或家庭遭受重大變故的、家庭遭受重大自然災害的,家里有多個學生的,貸款交學費的,身體有殘疾的,家庭有欠債的、家庭成員或本人有重大疾病的一定要寫明)。
本人家庭經濟困難,難以維持基本學習、生活需要,特提出助學金的申請。若本人能夠獲得助學金,本人一定會非常珍惜這個來之不易的資助,將助學金用于本人學習和生活的基本需要,在以后的生活當中會勤儉節(jié)約,在以后的學習當中更加勤奮努力,不辜負學院領導和同學們的期望,請大家監(jiān)督。
本人鄭重承諾所寫所有信息都是真實有效的,絕無弄虛作假行為!否則,本人愿意承擔所有后果!
__
20__年x月x日
標準版助學金申請書篇7
尊敬的領導:
您好!我是青島黃海學院高職計算機系--級信息管理班的學生___。首先,真誠的感謝班主任和校領導兩年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導。自我大學入學以來,在班主任和學校領導的關心幫忙下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。
現(xiàn)提出申請國家助學金,理由如下:
家庭生活上,經濟困難,生活簡樸。我家在沂蒙山區(qū)的一個偏遠小山村,三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平時家里沒有什么個性經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。
在學校期間,我學習認真,態(tài)度端正。20__年10月?lián)螌W習委員,20__年10月?lián)螌W習委員兼系部通訊員。在職期間,多次組織課代表成立英語、數學等各個學習興趣小組,多次參與協(xié)助系部高職學院高職教育教學動態(tài)報告的稿件撰寫工作。獲得計算機一級B考試證書、高職高專英語潛力測試證書等學習證書。20__年4月起參加山東大學主考的自學考試,目前已順利透過《馬克思主義政治經濟學》、《管理經濟學》、《計算機網絡技術》、《概率論與數理統(tǒng)計》、《線性代數》7門課程,獲得相應資格證書。
此致
敬禮!
申請人:__
__年__月__日
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