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    高中生《我與地壇》讀書心得體會(huì)

    | 冠蘭

    讀完一本《我與地壇》以后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書心得不能忘了哦。那要怎么寫好讀書心得呢?下面是小編給大家?guī)淼母咧猩段遗c地壇》讀書心得體會(huì)5篇,以供大家參考!

    高中生《我與地壇》讀書心得體會(huì)篇1

    史鐵生在《我與地壇》中寫道:在人生的每個(gè)階段,我們都對(duì)漫漫前程抱著一份激動(dòng)的希望,以為奇跡就在前方。然而,人生只是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想不斷破滅的過程。而當(dāng)我們走出所有曲折的日子時(shí)才發(fā)現(xiàn),真正的美好與神奇,已經(jīng)永遠(yuǎn)地留在了背后。

    每個(gè)人都有不同的人生。史鐵生在二十多歲時(shí)腿就永遠(yuǎn)的癱瘓了,陪伴他的只有悲傷。他的雙腿殘疾后,脾氣變得暴怒無常。那段時(shí)間,他憤怒,悲傷,常常想求死。他奮力地捶打他那兩條“殘廢、無用”的腿,心中的怨恨和憂愁化為一顆炸彈,仿佛隨時(shí)隨地就要爆發(fā)。生命對(duì)他來說變得毫無意義,就像是一碗苦澀的中藥?;孟胍幌拢喝绻隳昙o(jì)輕輕就雙腿癱瘓,難以上學(xué),找不到工作,再也不能跑、跳或者是走路了。只能借助一輛碩大的輪椅騎行。你的生活不能自理,需要?jiǎng)e人的幫助和照料。前途十分渺茫,你是否也會(huì)像他一樣?

    但悲傷總是暫時(shí)的。前方還很遙遠(yuǎn)們,前途還佷漫長。還不如靜下心來,先想一想,為何要求死?好在史鐵生后來也明白了,“死是一件無需著急去做的事,是一件無論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過了的事,一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?!?/p>

    我認(rèn)為,人的生命可謂是最寶貴的。一生中,很多困難和挫折會(huì)一直伴隨著你。無論是得了大獎(jiǎng)也好,腿殘廢了也罷,只要保持著對(duì)生活的熱情,擁有著一顆樂觀的,積極向上的心,不論你的周圍是懸崖峭壁還是荒山野嶺,看淡一切,愉快地度過余生。上帝為你關(guān)閉一扇門,必定會(huì)為你打開一扇窗。生活是美好的,當(dāng)它給你一個(gè)重創(chuàng)時(shí),要學(xué)會(huì)反擊,并不是躲避它。

    看淡生死,看淡一切。這是一位與生活斗智斗勇的勇士告訴我們的道理。

    作文有一句話,我的印象非常深刻:當(dāng)生活給你一巴掌,你要跳起來與它擊掌!

    高中生《我與地壇》讀書心得體會(huì)篇2

    蕭瑟秋風(fēng)起,吹進(jìn)了那篇荒蕪的園子中,遍地落葉隨風(fēng)而舞,天邊的那抹彩霞孤獨(dú)的飄著,看上去有些凄美。有一個(gè)人坐在輪椅上,靜靜地欣賞,這個(gè)人就是史鐵生。

    史鐵生的文字是優(yōu)美卻又有些凄涼的,看似冷漠的字眼背后隱蔽著一個(gè)墜入低谷的人的頑強(qiáng)與倔強(qiáng)。《我與地壇》講述的就是這樣一個(gè)略顯悲涼卻充滿力量的故事。而讀完,品完整篇文章后,有兩處給我留下了極其深刻的印象,還請(qǐng)我娓娓道來。

    第一處是《我與地壇》的第一小章,其中“它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”一句留給我的印象最深。公平地講,史鐵生是一個(gè)不那么幸運(yùn)的人,甚至有些可悲。從他的文字里看,他本是一個(gè)有志向,有夢(mèng)想的少年,卻不幸在最狂妄的二十歲出頭的年紀(jì)殘廢了雙腿。命運(yùn)好像給他開了個(gè)玩笑,把他硬生生的從高處拽下來,再給他重重一擊。這時(shí)的史鐵生是崩潰的,絕望的,甚至是難以接受這個(gè)事實(shí)的,于是,他每天在地壇里漫無目的地“走”,“走”那些他“走”過一遍又一遍的路,想生生死死這種真實(shí)存在卻又虛無縹緲的東西,甚至想怎么去死??闪钊梭@嘆的是,他想通了,想通了自己的不幸,想通了生死,想通了人該怎么活著并為此努力。我深深觸動(dòng)和感嘆于他的堅(jiān)強(qiáng)和與命運(yùn)斗爭的勇氣。

    第二處是《我與地壇》的第二小章,講述的是史鐵生與他母親的點(diǎn)滴往事。這一章,史鐵生用真誠,樸實(shí)的文字寫出了他對(duì)母親深深的自責(zé)與懷念,感人肺腑。年輕狂妄的史鐵生怎么受得了失去雙腿這樣沉痛的打擊,只能每天沉浸在自己的不幸與悲憤之中,卻忘了兒子的痛苦在母親那里是加倍的。母親的悲痛從不輕易表現(xiàn)出來,因?yàn)樗€需要安慰她的兒子,撫慰她的兒子尚未成熟的飽受傷痛的心靈。母親常在等待與看望之間徘徊,糾結(jié),她變得卑微,變得小心翼翼。雖然史特生后來理解了母親的為難,可時(shí)期已晚,母親已與世長辭。這是多么感人肺腑的故事,又是一個(gè)兒子對(duì)他的母親多么真切的自責(zé)與懷念。

    在《我與地壇》這本書中,我感悟了很多,也學(xué)到了很多。也許年紀(jì)尚小,閱歷尚淺的我還無法完全領(lǐng)悟和理解史鐵生所要傳遞的情感,卻真真切切地感到了生命的力量和不畏艱險(xiǎn),逆流而上的精神。

    高中生《我與地壇》讀書心得體會(huì)篇3

    《我與地壇》飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的歌頌,這地壇僅僅一個(gè)載體,而文章的實(shí)質(zhì)卻是一個(gè)失望的人尋求希望的進(jìn)程,以及對(duì)母親的思念。

    史鐵生在二十一歲時(shí)雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時(shí)丟掉了自個(gè)的雙腿,對(duì)一個(gè)年輕的生命來說如雷轟頂。在這本書中他說過“曾一連幾個(gè)小時(shí)聚精會(huì)神地想關(guān)于死的工作”還有他自個(gè)也說了“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”可他就是在這種情況下,拒絕了逝世挑選了日子。是他的母親的愛給了他力氣,點(diǎn)著了他生的巴望,還有書中寫到的中年夫婦,酷愛歌唱的小伙子,中年女工程師,長距離跑運(yùn)動(dòng)員,美麗卻智障的小姑娘,他們都給了作者無數(shù)的感動(dòng)。

    許多人面對(duì)著突如其來的打擊手足無措,乃至失望,扼殺了自個(gè)的生命,而史鐵生他投身于寫效果殘損的身體,說出了最為健全而飽滿的思維??吹搅耸疯F生,我便想到了許多身殘志堅(jiān)的人。約翰庫緹斯,他天然生成的殘疾,但他卻酷愛生命,用他那明晰的頭腦,極好的幽默感通知了國際生命的剛強(qiáng),通知了國際生命的自負(fù)、自信和自立。還有海倫。凱勒,貝多芬,斯蒂芬。霍金??都是咱們熟識(shí)的巨人。咱們不能做到他們那般的剛強(qiáng),但咱們能夠向他們學(xué)習(xí),他們不懼怕病魔,咱們便不畏懼辛苦。咱們沒有他們那般的醒悟,但咱們需求做咱們能夠卻偷閑做的一些小事。

    作者其間的一句話引人深思“自個(gè)是世上最意外的一個(gè),不知道兒子的意外在母親那兒老是要加倍的”不由讓我想到《背影》中朱自清的父親為了給兒子買橘子,盡管僅僅短短幾個(gè)字卻寫出了父親母親對(duì)兒女的疼惜。這又讓我想到了我的父親母親,我的父親母親盡管沒有過其他父親母親舍身救兒女的閱歷,但我看得出,每天夜里父親就從睡夢(mèng)中醒來為我掖被子他目光中有一股柔情。母親不是啥家庭主婦,她不能為我料理好全部,但她常常為我找些教師,教導(dǎo)我學(xué)習(xí),她的一通又一通電話,承受長期的輻射都是為了我。史鐵生每天在輪椅上過著,他的母親為了他不再受到損傷,便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里不見了。這一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié),正常人留意不到,這一種靜靜的偉大的母愛。 更讓人感動(dòng)。

    史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了剛強(qiáng),學(xué)會(huì)了正視。也讓咱們進(jìn)行了一次對(duì)心靈的查找和對(duì)生命的追問,對(duì)生命的含義又加深了了解。

    《我與地壇》是帶有自傳、自省、自述意味的散文,史鐵生以真實(shí)的身份投入作品,用文字坦誠地表現(xiàn)自己在地壇沉思流連所觀察到的人生百態(tài)和對(duì)命運(yùn)的感悟,作者由個(gè)人嚴(yán)酷的命運(yùn)上升到生命永恒的流變,超越了個(gè)體生命有限的必然,把自己的沉思帶入到了生命全體的融會(huì)之中。

    作者筆下的地壇“剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上炫耀的朱紅,坍圮了一段段高墻,又散落了玉砌雕欄,祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩”,似乎荒廢已久,地壇從皇室祭祀的處所演變?yōu)殡S著歷史的風(fēng)吹雨打而頹圮荒涼趨于沉寂的廢棄古園,它的命運(yùn)似乎與史鐵生“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”的不幸遭遇仿佛,不同的是,“園子荒蕪但并不衰敗”,而作者“在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見自己的身影”——他孤寂、迷茫、失魂落魄而痛苦難熬。感謝地壇中的“蜂兒”、“螞蟻”、“瓢蟲”、“露水”、“草木”,它們勃勃的生機(jī)影響了史鐵生的心境,他終于弄明白了“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”,從低沉消極的心境中醒悟過來,并思考“怎樣活的問題”。地壇,在史鐵生最無助最彷徨的時(shí)候,以它“落日”“高歌的雨燕”“孩子的腳印”“草木泥土灼烈而清純的氣味”“秋風(fēng)落葉”等難以言說的包孕著永恒與瞬間、古老與新鮮、沉靜與涌動(dòng)、博大與纖細(xì)的雙重境界給了作家心靈以強(qiáng)烈的震動(dòng)。

    史鐵生在20歲時(shí)下肢不幸癱瘓,青春韶華,其苦自不待言,他在一段時(shí)間里精神幾乎崩潰。正是在這不尋常的心境中史鐵生來到地壇,走入了上述雙重境界里。夕陽殘照下的殘?jiān)珨啾谒@現(xiàn)出的歷史滄桑,讓作家充分感受到時(shí)間永恒的偉力,感受到歲月流逝的無情;宇宙的浩渺和歷史的凝重襯托出個(gè)人的微不足道,襯托出個(gè)人遭際的無常和偶然,它使得一切痛苦都失去了分量,而從反面讓一個(gè)不幸的人獲得了解脫,得到了靈魂的皈依。同時(shí),作家從這一雙重境界中又分明感受到在無情之中卻是生命的有情,花木鳥蟲,各自向作者展現(xiàn)出繽紛的生命世界,無言地訴說著生活的蘊(yùn)藉和愛意。地壇之于作者,是精神家園,它以只可意會(huì)的獨(dú)具意蘊(yùn)的形象為一個(gè)瀕臨絕望的人開蒙揭翳,使他從自己的不幸中走了出來,曾經(jīng)的焦躁不安、無可奈何的作者變得平和而寧靜,他宗教般地透過地壇想象到另一個(gè)世界,那個(gè)世界就是我們的歸宿。我們生活在塵世——這個(gè)世界,這個(gè)世界喧囂嘈雜、現(xiàn)實(shí)功利,另一世界則平靜祥和如荒涼而沉靜的地壇,仿佛與世無爭的道士,卻又像大徹大悟的高僧。

    高中生《我與地壇》讀書心得體會(huì)篇4

    作者是一個(gè)殘疾人,在一個(gè)廢棄的古園,因?yàn)樗吹降母兄退伎嫉纳顔栴}的滄桑,卻也很難回憶時(shí),他的母親還活著,痛苦和遺憾。具有多種場(chǎng)景相結(jié)合,思想和生活做了個(gè)鬼臉深度。

    看完我們這篇論文文章,隨作者對(duì)人生也有些學(xué)生感悟,對(duì)親情的謳歌、樸實(shí)的文字中卻洋溢著作者自己心靈世界深處的情感,更多的是對(duì)生命的思索,對(duì)生與死的理解,真的是一篇具有不可為了多得的完美主義作品。

    作者自己在他最狂妄的年齡已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)雙腿,慘痛的災(zāi)難降臨到他頭上,失去一個(gè)雙腿后對(duì)他來說是一種沉重的打擊,亦如五雷轟頂。失去雙腿讓他找不到相關(guān)工作,找不到發(fā)展出路,所有的不順,所有的自卑,所有的痛苦讓他痛不欲生、失魂落魄。每天需要面對(duì)社會(huì)這一切,他只有通過選擇企業(yè)逃避與逃離,逃離的最好藏身之處主要就是地壇——這座古園,想象著躲進(jìn)這古園里自生自滅,逃避生活現(xiàn)實(shí)問題乃至中國放棄對(duì)于生命的想法。也正是因?yàn)檫@種躲避讓以及作者認(rèn)為可以能夠靜下心來看清古園歷經(jīng)春、夏、秋、冬一年沒有四季的變化與輪回,花開花落,植物之間競(jìng)相研究生長,生物的生機(jī)勃勃等等這些景象。當(dāng)經(jīng)歷了一次次得到心靈與死神的斗爭后,他最終拒絕了他們死亡。

    后面,史鐵生先生不僅可以思考了自己的逆境,也深思我們自己工作癱瘓后對(duì)母親的打擊。起初他并沒能夠感受到祖國母親的痛苦,只是為了一味的沉浸在他們自己的憂傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀和母親的去世后,他感知學(xué)習(xí)到了中國母親的忐忑與無奈,不易和心酸,現(xiàn)欲將好事相告于母親時(shí)卻無法進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。是母親的愛喚起了他的意志,堅(jiān)定了他的信念,他決定將自己的心變成學(xué)生一片文化沃土,何況對(duì)于母親教育已在社會(huì)這片沃土上灑下了世界第一把種子。然后,是一對(duì)老夫婦、一個(gè)通過唱歌的青年……無數(shù)次地給作者同時(shí)鼓勵(lì),找到了企業(yè)生命的意義,從而更加堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

    看完這本《我與地壇》讓我明白了很多道理,也怒視著那些面對(duì)挫折和苦難的人選擇自殺,比如:莫泊斯割喉自殺,馬利亞諾自射自殺,海子臥鋪?zhàn)詺⒌鹊龋犯菰词菍?duì)生活不負(fù)責(zé)任,不重視生活。 人的一生很短,不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)遇到很多不幸和坎坷,無論我們是否有勇氣面對(duì),敢于克服,所以所有的困難都不足以恐懼。 做人要負(fù)責(zé),皮膚要負(fù)責(zé),父母要負(fù)責(zé),不敢破壞,孝順也。

    史鐵生用這篇文章寫下了心路歷程,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們善待生活。

    高中生《我與地壇》讀書心得體會(huì)篇5

    史鐵生其實(shí)是“好運(yùn)設(shè)計(jì)”情理中的人,因?yàn)樗形覀儫o法感觸到的力量,而來源,是那座壇。

    假如他沒有地壇,他也許要花費(fèi)時(shí)間去接納自己,要花費(fèi)時(shí)間去絞盡腦汁想文章如何寫,要花費(fèi)時(shí)間冷靜下來思考。但史鐵生來到了地壇,那是一個(gè)無可替代的存在?!笆迥昵暗囊粋€(gè)下午,我搖著輪椅進(jìn)入園中,它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了?!钡貕鎸?duì)于他來說是一個(gè)包容的地方。它容納他不倦的行走,永久的停留。史鐵生也將自己的思考與自我赤裸裸地展現(xiàn)給了地壇。此時(shí)無聲勝有聲。地壇會(huì)保持他的記憶,因?yàn)樵谌魺o旁人時(shí),他才會(huì)表現(xiàn)出脆弱而不堪一擊,悲痛欲絕的模樣。《我與地壇》是文字版的相冊(cè),記錄地壇對(duì)他母親般的包容。無論史鐵生如何去想,快樂也行,憤怒也罷。地壇的保護(hù)如一圈無形的泡泡,快樂之時(shí)留以他空間抒發(fā),憤怒之時(shí)給他擴(kuò)大范圍爆發(fā)。它永遠(yuǎn)在他心邊,別以為它離開,它一直都在。即使下一個(gè)人來到,它也依然給予保護(hù),毫無理由。

    假如地壇沒有他,它并不會(huì)因此而改變。因此它才偉大。好吧,換句話說它是為來到這兒的人而生的.,只有他們才懂它的美——無言。地壇是荒地,很少有人認(rèn)為它優(yōu)雅??梢腥俗尩貕靼姿鼮楹未嬖?。所以史鐵生,中年夫婦與唱歌的青年就應(yīng)運(yùn)而生了。也許如此地壇才會(huì)以無言的方式去與他們交談。來者內(nèi)心總是孤獨(dú)安靜,它才會(huì)無言。萬一真是上天懲罰讓它不能開口,那它真是完美地贖罪了。地壇正因?yàn)樗臒o言而偉大,學(xué)不會(huì)討好,學(xué)不會(huì)邀功,然而正是他們的到訪而帶來的。

    它正如擺渡人崔斯坦永遠(yuǎn)守護(hù)迪倫的心,地壇也永遠(yuǎn)留存他的回憶。如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?strong style="color:#125b86">

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