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    格列佛游記讀后感800字初中7篇

    | 星宇

    《格列佛游記》是英國著名的諷刺小說,講述了格列佛去到一些神奇國家的故事。那你知道格列佛游記讀后感都有那些嗎?今天小編給大家整理了格列佛游記讀后感800字供大家參考,我們一起來看看吧!

    格列佛游記讀后感800字初中篇1

    冒險精神,展望如今的社會,已寥寥無幾?;赝沤瘛坝赂?,善于學(xué)習(xí)思考,思維獨特,樸實溫和,知恩圖報……”的人又有幾個呢?當(dāng)你獨自一人航海因風(fēng)暴卷到一個毫不熟悉的地方,你會怎么辦?是絕望,還是自信?是勇敢,還是懦弱……我想,主人公格列佛已經(jīng)給了我們最好的答案。

    本書主要講了格列佛遇風(fēng)暴來到了小人國,居民身高六英寸,君主與大臣貪婪小心眼。格列佛起了好奇心,不小心闖到了大人國,居民體格龐大,赫赫國威,熱愛和平。格列佛遇上了海盜,造訪飛島國,屬地不定,臣民勾心斗角、邪惡低劣,城市鄉(xiāng)間荒蕪腐敗。格列佛叛變,游歷慧駰國,這里的統(tǒng)治者高度理性,人形動物邪惡、低劣。本書諷刺政治腐敗、偽科學(xué),辛辣幽默,想象大膽夸張,令人為之驚嘆!本書是童話,是科幻小說,是寓言,是冒險故事,是諷刺文學(xué),是成長路上必須閱讀的一本經(jīng)典之作!

    看到了書中格列佛的冒險精神,我不禁聯(lián)想起了我的小時候……

    小時候的我,是個安靜純真的小男孩,完全不喜歡玩耍。我家旁邊有一片會漲潮的小灘涂,一年四季,灘涂上爬著各色各樣的小螃蟹,可愛極了!每逢周末,總有小朋友按住墻壁,踩著凸起不平的巖石,一步步爬到灘涂,抓小螃蟹。小螃蟹爬得速度可快了,每個小時頂多只能抓到兩三只,看著他們臉上露出勝利的笑顏,手上驕傲地拿著小螃蟹,我心中竟有了一絲絲的羨慕。可是我從來沒膽子爬到灘涂,我也嘗試過,可是爬到一半就打道回府,因為我怕泥土?xí)K我的鞋子,也怕我會摔倒。讀了《格列佛游記》之后,書中的主人公格列佛的勇敢、熱愛冒險的精神感染了我,我自嘆不如,并且也有了一絲絲想嘗試的沖動。終于,在一個周末,淘氣的小表弟來我家串門,強烈要求我陪他一起爬一下灘涂,我強烈表示我不會爬。表弟鼓勵我:“不要想著結(jié)果,你只要找好下一個落腳點,走一步,再走一步,你一定能到達(dá)灘涂?!苯?jīng)過表弟的鼓舞,我慢慢往下爬,走一步,尋找下一個落腳點,最后我爬到了灘涂!我終于也冒了一次險!

    看了第四部慧駰國,我想起了我前幾天看到過的一個故事——交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行了一場現(xiàn)場抽獎儀式,在抽一等獎的時候,嘉賓抽出了第一位幸運兒,但其留下的手機號碼少一位數(shù)字。按照抽獎規(guī)則,中獎?wù)摺氨仨毩粝掠行?lián)系方式”,所以該號碼被宣布作廢。但令銀行沒想到的是,此后連抽6次,顧客留下的手機、座機號碼全都是空號或停機。第7個電話倒是有人接聽,但對方告知,沒有這個人。一等獎抽到第8位時,電話通了,這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎后,回應(yīng)道:“別騙我,哪有這等好事?”隨后就掛了電話。原本預(yù)計在半個小時內(nèi)結(jié)束的抽獎活動卻拖至三個小時才結(jié)束,一些人分析說,“短信中獎”、“電話中獎”等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自己的電話號碼,而留下真實電話的中獎?wù)撸膊桓逸p易相信電話通知的中獎消息。我希望我們的社會也像慧駰國那樣,沒有任何的謊言與虛偽,現(xiàn)實與教育統(tǒng)一。希望大家從現(xiàn)在開始努力,讓社會處處開滿真誠之花!

    我們的社會雖然不像書中當(dāng)時的英國那樣,但還是有小偷小摸,亂丟垃圾等不良風(fēng)氣。一個污濁的社會,需要每個人一起攜手一起凈化做我們力所能及的事,低下頭撿起垃圾丟入垃圾桶,寫一封倡導(dǎo)書,號召居民。從現(xiàn)在開始讓社會處處充滿陽光,扼殺陰霾!

    格列佛游記讀后感800字初中篇2

    在許多人眼中,《格列佛游記》這部書也許僅僅只是一部異想天開的幻想書,但我卻認(rèn)為這部書實際上暗暗涵蓋著對現(xiàn)實社會的諷刺與批判,盡管這層意思也許并不明顯,但我卻確確實實地感受到了它的存在。

    在小人國,小人國國王在認(rèn)為格列佛有用處時,對他盡己所能地提供生活條件,花多少錢也不認(rèn)為可惜,只因為格列佛可以幫助他打勝仗,可以保他國家的安全,幫他侵略他國。但當(dāng)格列佛由于仁慈之心拒絕了他要消滅伯利夫斯古國的無理要求時,他就認(rèn)為格列佛對他已無用,雖然沒有立即將格列佛趕走,但他對格列佛的態(tài)度明顯冷淡了許多。更可恨的是以弗林奈普為首的朝廷權(quán)臣,他們因嫉妒格列佛的官位,所以百般刁難他,在國王面前惡意詆毀,誹謗他,甚至向國王獻(xiàn)計要殺死格列佛。要不是內(nèi)務(wù)大臣萊瑞索好意冒險提醒他,真不敢想格列佛會怎樣。

    格列佛在大人國的經(jīng)歷與小人國的十分相似。在大人國里,他遇到了如小人國國王一樣對有用之人奉承,對無用之人厭棄的農(nóng)民,也遇到了如佛林奈普般陰險狡詐的小人——王后的矮子,總之,這次歷險也并非十分稱心。

    最引人深思的是在慧馬國的經(jīng)歷,在這里,慧馬們擁有所有作文http://Www.ZuoWenWang.Net/人們所崇敬的高尚品德,它們善良、樸實、勤勞、勇敢、誠實、守信、樂于助人,相互之間沒有任何欺騙、隱瞞,在這里我看到的是一個正義,純真的世界。而格列佛在這樣純潔的生物面前顯得那樣卑微、丑惡,當(dāng)他在向主任談?wù)搰艺邥r連自己都覺得羞恥得難以開口。盡管他竭力想要幫國家進(jìn)行辯護(hù),但他無法找到充分的理由去駁回那公正的評價,因為事實本就如此。

    這本書以格列佛的眼光看到了外面的世界,那是幾個對英國社會的縮影:小人國國王與大人國農(nóng)民的無恥,小人國弗林奈普與大人國王后的矮子的陰險狡詐,飛島國學(xué)院人們的不切實際的荒謬追求……這些都是集中反映了當(dāng)時英國社會的黑暗、腐朽。又以各國領(lǐng)導(dǎo)者的評價客觀地反映了他人對英國社會的看法,尤其是慧馬對英國制度的評判也是十分公正、嚴(yán)謹(jǐn)、深刻,它幾乎將社會制度的失敗毫不保留地完全暴露在讀者的眼中,這也更加凸顯了作者對英國制度的諷刺與批判。

    《格列佛游記》描繪了一個怪誕夸張的奇異世界,也展露了一個無奈的社會生活,也許乍一看,它的韻味并不深刻,但若細(xì)細(xì)品味,其中所描繪出的那個復(fù)雜、勢力、黑暗的英國社會,著實發(fā)人深省。

    格列佛游記讀后感800字初中篇3

    暑假,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

    游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,但是讓我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,拜訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧骃國。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

    格列佛在慧骃國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

    我很羨慕文中的主人公有幸能到慧骃國,慧骃國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生,同時對于慧因國我又有一個疑問,如果它真的是一個完美的民族的話,那應(yīng)該就是人人充滿了愛,人人平等,但慧骃間有主仆之分,有尊卑之別,這就說明它并不完美。作者的“理想國”根本就不完美,所留給我們的也僅僅是一個美好的憧憬?!叭酥酰员旧啤?。這是一條真理,一切的罪惡都是在后天養(yǎng)成的,世上沒有絕對公平,光明與黑暗、善與惡都是并存的。作者最后要留在慧骃這個馬的國度,其實是一種逃避,一種對真理的逃避。既然他向往理性,向往真理,那么書末的逃避就相當(dāng)矛盾了。教化及愛的力量可以改變?nèi)魏稳?,如果不成功不過是沒有真正觸及到根本原因而已。

    未來文明的發(fā)展道路漫長而艱辛。而本書作者心中的陰謀、罪惡,一切的負(fù)面情況也都是阻擋不了人類前進(jìn)的腳步的!

    格列佛游記讀后感800字初中篇4

    《格列佛游記》是英國作家斯威夫特所作的長篇諷刺小說。故事講述了主人公格列佛出海去到四個不同的國度經(jīng)歷的離奇冒險。到了小人國,他是僅憑一人之力拯救的整個國家的龐然大物。到了大人國,他被巨人們玩弄于手掌之間,成了渺小的玩偶。到了飛島國,這里的人們利用磁鐵的力量隨心所欲地移動,可以召喚鬼魂對話,專門搞些奇奇怪怪的科學(xué)實驗。到了智馬國,那里的統(tǒng)治者是誠實善良,公正的智馬,而被統(tǒng)治者卻是一群丑陋,貪婪的人形動物。

    作者用樸素簡練的文筆來描繪出一個離奇曲折的冒險故事,其實卻尖銳地揭露了當(dāng)時英國社會的黑暗腐朽。

    小人國的大臣陰險,狠毒,國王狡詐,猜忌,妒忌,這正是當(dāng)時英國的統(tǒng)治者和大臣昏庸無能,高官俸祿獲得者阿諛奉承的丑惡嘴臉,以及兩黨爾虞我詐,爭奪權(quán)利的現(xiàn)實。讀后感.大人國的人們隨意將渺小的格列佛當(dāng)做玩物,讓其與蒼蠅蜜蜂爭斗,這是當(dāng)時英國的貴族及高級政府人員任意踐踏,欺辱百姓的丑惡行徑。飛島國的科學(xué)家和國王霸道,殘忍,兇狠殘暴,愚蠢固執(zhí)的殖民主義者,正是當(dāng)時英國的高層人員的縮影。而智馬國的統(tǒng)治者則是公正公平,誠實善良,勤勞勇敢,是作者心中的理想人類,智馬國和平,美好,沒有戰(zhàn)爭,是作者十分憧憬,十分向往的美好生活,就如陶淵明筆下的世外桃源一般。

    文章中的某些情節(jié)會讓我捧腹大笑,作者筆下的情節(jié)離奇曲折,十分豐富多彩,令人意想不到,但其中的諷刺十分尖銳深邃,令我不禁感受到那個黑暗的社會是如此的可怕。作者無情地揭露,批判了當(dāng)時社會的黑暗腐敗,百姓民不聊生,統(tǒng)治者無能昏庸?fàn)栍菸以p。這與舊中國十分相似,也是如此令人痛恨,卻又無可奈何。

    而主人公格列佛的性格特點十分鮮明,勇敢,正直,善良,聰明機智,不畏艱險,愛好和平,是作者心目中的最可愛的人類。而現(xiàn)在的英國也是因為涌現(xiàn)出這些如格列佛一樣的人,讓英國的面貌煥然一新。對此,我深有體會,因為我們的中國,曾經(jīng)也是這么過來的不是嗎?曾經(jīng)也如書中描寫的英國一樣腐朽,黑暗,百姓苦不堪言,民不聊生,隨意任人踐踏,也是在那時,我們的革命先烈們,祖國的建設(shè)者們?nèi)绺窳蟹鹨话?,憑著自己的勇敢善良,不畏艱險,將祖國從黑暗深淵中拉了出來,奉獻(xiàn)出光明,照亮了后人,那些,也是我們心中最可愛的人啊!

    格列佛游記讀后感800字初中篇5

    《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實際上卻是抨擊當(dāng)時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。

    在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;之后,他來到神秘的飛島國,那里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一齊走進(jìn)了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

    我覺得最個性的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從務(wù)必要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開?!x了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。

    讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

    格列佛游記讀后感800字初中篇6

    暑假是個放松身心的好時間,在這個閑暇的暑假中,拿起《格列佛游記》,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界。

    書中的主人公格列佛是個愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個國家吧。

    我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當(dāng)時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰(zhàn)爭等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習(xí)性。

    第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學(xué),一點沒有想到要全方面發(fā)展,才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢,有的實驗甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實驗,而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學(xué)研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進(jìn)一步步地墮落,走向深淵。

    在慧嘶馬國中,格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因為他們不知道說謊是什么。

    但是,格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,根本看不到人的優(yōu)點,把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。

    這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

    格列佛游記讀后感800字初中篇7

    每個孩子都很好奇,都想擁有一個神奇美妙的旅行,當(dāng)然我也不例外。整天幻想著,幻想著自己一個人站在輪船的最前端,迎著朝陽,向浩瀚的大海勇敢前進(jìn),去見識那些奇特、有趣的事。因此我讀了斯威夫特寫的小說《格列佛游記》。他不僅給我?guī)砹巳な?,也讓我看清了那個時代的英國社會。

    作家斯威夫特,是英國18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家,他出生于愛爾蘭的都柏林,父母都是英國人。斯威夫特早年生活十分貧苦,因為父母過世早,他很早就寄居于伯父家中。他從小就喜愛學(xué)習(xí)歷史和詩歌,歲入都柏林的三一學(xué)院學(xué)習(xí)哲學(xué)和神學(xué),后來獲得了神學(xué)博士學(xué)位。他的很多小說都把矛頭指向教會,同時對當(dāng)時的學(xué)術(shù)的貧乏和社會的腐敗進(jìn)行了無情的抨擊。

    《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默離奇的故事,描述酷愛航海冒險的格列佛,周游世界經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。其中讓我印象最為深刻的是格列佛來到了小人國的那一段。利立浦特用比賽繩技的方法來選拔官員,候選人必須冒著跌斷脖子的危險來表演繩技,以達(dá)到爬上去的目的。爬上去以后他們的所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時常奉命在皇帝面前表演,按照技術(shù)高低獲得各種絲線,小人國里的官員腰上沒有不纏絲線的,他們?nèi)际羌樨I(xiàn)媚,貪婪無恥,丑陋的小人,難怪國人名字都帶著小人二字,他們在繩子上跳舞是為了榮華富貴,因此變得丑劣不堪。當(dāng)然這也不全是他們的錯,社會本來就如此變態(tài),人們又會好到那里去呢?斯威夫特借此抨擊了英國宮廷和大臣們的昏聵無能,無情的諷刺了高官侯爵的阿諛奉承丑惡的嘴臉。

    斯威夫特的小說《格列佛游記》與笛福的《羅賓遜漂流記》是截然不同,格列佛每漂流到一個地方,必然去認(rèn)識那里社會的種.種形式的政治生活,如果說笛福通過筆下羅賓遜最終承認(rèn)英國現(xiàn)存文明的話,那么斯威夫特筆下的格列佛卻完全否定了笛福通過主人公形象所肯定的那些所謂文明的東西,從而表達(dá)了對現(xiàn)實社會虛偽文明的憤懣情緒。

    其實,我覺得《格列佛游記》所反映的現(xiàn)象是值得我們?nèi)ド钏嫉?

    242019