每個(gè)人的心目中都有自己喜歡的，崇拜的偶像，而我們每個(gè)人所崇拜的偶像也是不一樣的，下面是小編為大家?guī)?lái)的我的偶像小學(xué)作文600字7篇，希望大家能夠喜歡!

我的偶像小學(xué)作文600字篇1

有的人的偶像是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，有的人的偶像是在臺(tái)上大放光彩的歌星，有的人偶像是偉大的領(lǐng)袖……而我的偶像卻是他—魯迅先生。

他雖然瘦得讓人擔(dān)心，兩只眼睛也深深地陷下去，濃密立體的“一”字胡子，不過(guò)這些并沒(méi)有影響他精神的外貌，沒(méi)有一點(diǎn)頹廢的樣子。

他是偉大的思想家、革命家、文學(xué)家。他一生創(chuàng)作了許多作品，是一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，他生命不息戰(zhàn)斗不止。

他不僅憎惡舊社會(huì)，而且還關(guān)心進(jìn)步青年。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，魯迅一生接待過(guò)幾千名青年人，送給青年人的東西更是不計(jì)其數(shù)。你說(shuō)，他那種關(guān)心進(jìn)步青年的精神怎么能不讓人崇敬呢?

他不僅是一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，還是一本深?yuàn)W的書(shū)，最重要的是他十分珍惜時(shí)間，越是到晚年，對(duì)時(shí)間抓得越緊。每當(dāng)他生病時(shí)，還總是在想病好了要做些什么。只要病情稍微好轉(zhuǎn)，就立刻投入到學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。在他去逝的前兩天還堅(jiān)持帶病與刻木雕青年交談，鼓勵(lì)青年成為有志之士。逝世前一天也不忘寫(xiě)日記，記錄一天生活中所發(fā)生的事。他曾說(shuō)過(guò)：“珍惜時(shí)間就相當(dāng)于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命?！?/p>

他不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。工作中他從不會(huì)因?yàn)橄麓笥甓涎娱_(kāi)會(huì)的時(shí)間，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命。”

他每天都爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。他也說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，是總也擠不完的。”你說(shuō)，他那種珍惜時(shí)間的精神怎能不讓人敬佩呢?

這就是他—我的偶像—魯迅先生，他身上關(guān)心進(jìn)步青年、珍惜時(shí)間的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?

我的偶像小學(xué)作文600字篇2

談到“哥哥”這個(gè)詞便會(huì)聯(lián)想起電腦高手。大家說(shuō)起自己的哥哥，總會(huì)和電腦游戲掛上鉤，他打什么游戲很棒呀，他有些游戲又是多少多少級(jí)了呀，這都是大家崇拜的哥哥，把哥哥當(dāng)作自己偶像的原因。但我崇拜的偶像哥哥，被我崇拜的理由卻不是游戲。

我的哥哥，一米八五左右，在我眼里他是個(gè)巨人，因?yàn)樗吡?，我要仰著頭看他。我的哥哥不是成績(jī)出類拔萃的那種，但有一次重要的考試中考進(jìn)了全年級(jí)前二十五名。哥哥他一般都在全年級(jí)八十名或七十名內(nèi)盤(pán)旋著，這一次重要的考試考進(jìn)了前二十五名，全年級(jí)有十幾個(gè)班，對(duì)他來(lái)說(shuō)能考進(jìn)前二十五名已經(jīng)是很不容易的了。我從他媽媽那聽(tīng)說(shuō)：他每天很早就去上學(xué)，上完晚自習(xí)很晚才回家，回到家后他還要讀書(shū)復(fù)習(xí)……每到休假日他都排滿了補(bǔ)習(xí)課，沒(méi)有絲毫放松的想法和理由，就這樣一直堅(jiān)持不懈地努力，終于考進(jìn)了全年級(jí)前二十五名。

這便是我崇拜哥哥的原因，他找到了自己使用的學(xué)習(xí)方法就堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和不怕吃苦的精神讓他考出了好成績(jī)。為自己爭(zhēng)光，為家人爭(zhēng)光。

偶像并不一定就是一個(gè)出名的明星，也不是什么嘔吐的對(duì)象……也可能是自己身邊的某些人或職業(yè)，如：我的偶像媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工、教師……我希望那些追星族們停下你們盲目追求某人的腳步吧，看一看周圍的人哪些值得你學(xué)習(xí)與崇拜，去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把值得你學(xué)習(xí)的人當(dāng)作你的偶像。

做任何事情都要有堅(jiān)持不懈、不怕吃苦的上進(jìn)心，這便是我崇拜的偶像帶個(gè)我的啟示。

我的偶像小學(xué)作文600字篇3

偶像不一定要多么有名，偶像不一定多么震撼社會(huì)，但總有一種精神讓我敬佩，總有一些行為讓我知道學(xué)習(xí)。

不是所有的人都成為明星才能成為偶像，其實(shí)有好多的人事悄無(wú)聲息的但這樣的精神更是讓人敬佩，這樣的人更讓人感覺(jué)了不起，這樣的人才是我的偶像。

新疆有個(gè)小伙子叫阿里木是靠賣羊肉串賣錢(qián)的，生意好起來(lái)之后，把他家的親戚們都接到了城里來(lái)。讓他們也賣羊肉串賺錢(qián)。但他的親戚嫉妒阿里木的生意好，常常偷他的材料，澆滅他的炭，還趁著阿里木出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候把他家東西偷走，善良的阿里木并沒(méi)有和親戚們翻臉，而是把自己所有的錢(qián)都給了兄弟姐妹，自己離開(kāi)了這個(gè)地方，從新開(kāi)始。

離開(kāi)了這個(gè)地方之后，阿里木繼續(xù)做生意，并把所有賺來(lái)的錢(qián)都捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)上不起學(xué)的孩子們。有一些孩子家長(zhǎng)不理解也不接受阿里木的捐助。說(shuō)他做這些是為了給羊肉串打廣告。還有一些人諷刺阿里木，說(shuō)他作秀不懷好意。

但不管是親戚的恩將仇報(bào)，還是其他人的冷嘲熱諷，阿里木都不在乎，他只是努力工作，熱衷于幫助別人。這就是我的偶像，一位多么了不起的一個(gè)人，用自己的慈善，堅(jiān)定著自己的原則，不會(huì)因?yàn)橥饨绲母鞣N因素的困擾而繼續(xù)做幫助別人的事，多么無(wú)私，多么熱心。

我的偶像用自己掙來(lái)的錢(qián)捐獻(xiàn)給上不起學(xué)的孩子們，為的是安心，讓我看到了真正有善心的人都不會(huì)在乎其他人說(shuō)什么，都將會(huì)把慈善事業(yè)進(jìn)行到底。

我的偶像小學(xué)作文600字篇4

生活中能有自己欣賞、崇拜的對(duì)象是很幸福的，那讓我們可以有個(gè)努力的方向，也讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中能增添更多喜悅。以我而言，我的偶像是林俊杰，林俊杰不但人長(zhǎng)得帥，唱歌也很動(dòng)人、很有特色，更讓我佩服的是他的鋼琴?gòu)椀谜媸且患?jí)棒!每次聽(tīng)見(jiàn)他的琴聲，就可以讓我陶醉好久好久喔!

他的昵稱叫JJ，他唱過(guò)很多讓大家喜歡且而熟能詳?shù)母枨袷恰靶【聘C”、“木乃伊”、“曹操”、“豆?jié){油條”……等等，都是很動(dòng)聽(tīng)歌曲。其中，我最喜歡聽(tīng)他唱的“曹操”，因?yàn)樗煤苡袣鈩?shì)，讓我彷佛有回到三國(guó)時(shí)代的感覺(jué)。林俊杰不但唱歌好聽(tīng)、有感染力，而且還是作詞、作曲的高手呢!真讓我好生敬佩呀!

林俊杰很有愛(ài)心，常常樂(lè)于去協(xié)助需要他協(xié)助的人，也許因?yàn)槿绱?，他唱起歌?lái)感情特別豐富，總是該溫柔的時(shí)候溫柔，該高亢的時(shí)候高亢，情感拿捏得恰到好處，讓我總?cè)滩蛔∠胍恢碧兆碓谒母杪曋?，在他有穿透力的歌聲里滿足的享受舒服自在的感覺(jué)。

雖然，我的偶像林俊杰他學(xué)的是鋼琴，而我學(xué)的是小提琴，但我還是想以他在音樂(lè)上的成就為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真練習(xí)，希望有朝一日我的小提琴能拉的和他的鋼琴聲一樣厲害、動(dòng)人，更希望有一天，我能像我的偶像一樣，用我的音樂(lè)帶歡樂(lè)和感動(dòng)給大家。

我的偶像小學(xué)作文600字篇5

在燈光下，一只眼睛盯著大地，我一直徘徊在偶像的問(wèn)題上，讓我感到頭痛。

我的偶像是王灣的“海、日、夜、泉入故里”?或者曹操，誰(shuí)是“秋色蕭瑟，波濤滔滔”，或者李白，誰(shuí)是“我將哀思送上月亮，隨軍到夜郎溪”?或是《夕陽(yáng)下，天涯海角傷心欲絕》中的馬致遠(yuǎn)

“回來(lái)，該吃飯了!”我沒(méi)注意到桌上的菜不是香噴噴的，而是五花八門(mén)的。”你不能做些自制的菜嗎!如果我吃這么多，我不會(huì)死的!”我很生氣，突然感到很驚訝：媽媽的鬢角多了幾根白發(fā)，眼睛周圍的黑眼圈也變粗了很多，眼睛周圍的魚(yú)尾紋也更濃了。我頓時(shí)覺(jué)得，是那個(gè)年輕漂亮的女士嗎?即使他們結(jié)婚了，他們也很漂亮。但現(xiàn)在，由于家庭的努力，我成了我父親現(xiàn)在不喜歡的人。一把匕首和一些銀針刺穿了我的心。

看著年邁的母親，我后悔說(shuō)了些什么?”對(duì)不起，我只是覺(jué)得你太累了?！皼](méi)關(guān)系。你長(zhǎng)大了我會(huì)很高興的!”媽媽哭了一聲，眼睛濕了，眼睛紅了。”媽媽，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該生你的氣!”母親珍珠般的眼淚掉了下來(lái)。為了不讓媽媽再掉一顆珍貴的珍珠，我拿了幾張紙巾說(shuō)：“媽媽，不要哭。當(dāng)我看到你哭的時(shí)候，我很難過(guò)!”我的鼻子酸。

從窗外望去，每顆星星都沐浴在明亮的月光下。

在漆黑的天空中，殘?jiān)乱r托出一片幸福與安寧。

我的偶像也畫(huà)在黑暗的天空!

我的偶像小學(xué)作文600字篇6

在我心中，有一個(gè)人始終占據(jù)重要的位置，在我看來(lái)，她是一顆永不磨滅的星，是一顆在漆黑的夜空中最閃耀的星，是一顆激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的星。

她5歲時(shí)因病胸部以下完全失去知覺(jué)，生活不能自理，醫(yī)生斷定這個(gè)女孩得的是脊髓血管瘤，幾乎活不過(guò)27歲。這個(gè)消息令她的父母悲痛欲絕，可她自己并不氣餒和放棄，可怕的病魔雖然奪走了她到學(xué)校念書(shū)的權(quán)利，然而無(wú)法奪走她強(qiáng)烈的求知愿望。她孜孜不倦地學(xué)習(xí)，憑借自己的努力，竟然自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的課程，并且攻克了英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)等外語(yǔ)。

她15歲時(shí)就隨著父母下放到莘縣的一個(gè)貧窮的小山村，但她無(wú)懼艱苦的生活，以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春，教那里的小孩讀書(shū)識(shí)字。此外，她還鉆研醫(yī)術(shù)，無(wú)償為村里的人們治病。

經(jīng)過(guò)不懈努力，她贏得了世界的關(guān)注，榮獲“世界五大杰出殘疾人”等稱號(hào)，并被新華社《環(huán)球》雜志評(píng)為“環(huán)球二十位最具影響力的世紀(jì)女性”。

她一生都在用生命寫(xiě)作，一生都在努力拼搏，她用自己的光和熱，譜寫(xiě)了一曲又一曲扣人心弦的生命之歌。她，就是張海迪。

同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪那種身殘志堅(jiān)，不斷拼搏，逆境不沉，生命不止的優(yōu)秀精神。在我心中，張海迪永遠(yuǎn)是偉大的，她是我的偶像，激勵(lì)著我努力奮斗?！爸灰倪€在跳，就要努力學(xué)習(xí)!”她的話感染著我，我相信，只要努力，就有希望。

我的偶像小學(xué)作文600字篇7

總有那么些人，在心中的形象如此清晰，就像亭亭玉立在心中的一枝蓮花—出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們不僅給了人視覺(jué)上的感受，更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)粽子，不免會(huì)想到多年以前，泊羅河畔屹立著的人兒，“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”，屈原看著江流涌動(dòng)的河面，縱身一躍，而這一幕永遠(yuǎn)刻在我心上。屈原，你是我堅(jiān)定自我的動(dòng)力。

捧起一本《秦漢英雄傳》，我仿佛看到了烏江邊上，面對(duì)四面楚歌，項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽，雖最后沒(méi)得到江山，但他仍是我英雄氣概的源泉和動(dòng)力。

一部來(lái)自《來(lái)自星星的你》讓韓國(guó)男星金秀賢紅透半邊天。雖然韓國(guó)是不可否認(rèn)的造星大國(guó)，我不知道幾個(gè)月或者幾個(gè)星期又會(huì)出現(xiàn)其他的小星掩蓋金秀賢的光芒。但秀賢努力的身影，我不會(huì)忘記。在這光鮮的外表下，誰(shuí)不曾付出過(guò)汗水。年少的金秀賢也遭到病痛的折磨，一次在跑步途中，秀賢突然捂著心臟倒地，老師問(wèn)他時(shí)，他只是說(shuō)跑太快了，沒(méi)事。其實(shí)他有著心臟疾病。還有在不出名時(shí)，誰(shuí)又不曾做過(guò)跟班小弟，可是他挺過(guò)來(lái)了，于是有了最紅男星的稱謂。金秀賢，你是我面對(duì)挫折的動(dòng)力。

偶像，我?jiàn)^斗的動(dòng)力。也許我現(xiàn)在只是柔弱的雛鷹，但以藍(lán)天為偶像，誰(shuí)又敢否定我將來(lái)不能搏擊藍(lán)天;也許我只是小小的溪流，但以大海為偶像，有一天我何嘗不可匯入海洋;也許我是稚嫩的小草，但以大樹(shù)為偶像，我怎會(huì)不可茁壯成長(zhǎng)。

在日后的日子里，我將以知識(shí)為船，行動(dòng)為帆，偶像為舵，駛向?qū)儆谖业奶焯谩?strong style="color:#125b86">