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    最新幼兒園小班月計劃

    | 星宇

    對于工作計劃,它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個人的工作能力,以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力,那么小班月計劃怎么寫呢?今天小編給大家整理了幼兒園小班月計劃供大家參考,我們一起來看看吧!

    最新幼兒園小班月計劃篇1

    一、本月工作重點

    1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

    2、提高幼兒自我服務能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

    3、認識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

    4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

    5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。

    6、加強豐富戶外活動內容,師生共同參與環(huán)境布置。

    二、主要目標

    (一)健康:

    1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳行進跳,單腳跳。

    2、學習有節(jié)奏的拍球。

    3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

    (二)語言:

    1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。

    2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。

    (三)科學:

    1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。

    2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

    3、能有順序地觀察動植物。

    (四)社會:

    1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

    2、聽老師父母的話。

    3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

    (五)藝術:

    1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術的興趣,熱愛大自然。

    2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會欣賞他人的作品。

    最新幼兒園小班月計劃篇2

    一、主題實施

    本月主題是《大樹和小花》、《小鬼顯身手》。

    在《大樹和小花》這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網絡,而是和幼兒一起去結識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關心、照顧朋友。進入這個主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。

    在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進幼兒主動發(fā)展創(chuàng)造良機。

    二、幼兒生活與學習

    1. 做好室內通風消毒工作,預防春季傳染病。

    2.提醒幼兒正確的洗手方法。

    3.提醒幼兒餐后漱口,并用毛巾擦嘴,營造溫馨的用餐氛圍。

    4.結合清明節(jié)開展一些教育。

    5.布置“大樹和小花”、“小鬼顯身手”主題墻板。

    三、家長工作

    1.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時,可以抓住時機引導孩子觀看花草樹木,親近花草樹木。

    2.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做,從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

    3.把拾來的花瓣搗爛,同孩子一起印染手絹等物品。

    4.協(xié)助孩子收集一些有關不同行業(yè)的工具與工作內容的圖片。

    5.有意識地帶領孩子觀察成人勞動場所,向孩子進行愛惜物品和尊重成人勞動的教育。

    四、其他工作

    1.閱讀活動:根據圖書漂流、互動分享活動進行延伸。

    2.圍繞春天這一主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。

    最新幼兒園小班月計劃篇3

    一、本月工作重點

    1、會插接、拼搭簡單的造型。

    2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

    3、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。

    4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

    5、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌

    6、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演

    7、找秋天,感受季節(jié)的變化。

    二、教育目標

    (一)健康

    社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

    語言自己走、水果屋、小小運動會。

    數(shù)學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

    藝術小魚水里游、美食屋、穿一穿。

    科學落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

    (二)常規(guī)培養(yǎng)

    1、秋季到,天氣逐漸轉涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

    2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習慣。

    3、鼓勵幼兒能獨立進餐,并保持衣物和桌面的清潔。

    4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。

    5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

    三、家長工作

    1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

    2、做面食時,讓孩子參與,他一定會很高興。

    3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。

    4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

    5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機會。

    6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發(fā)現(xiàn)。

    7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

    最新幼兒園小班月計劃篇4

    月重點:

    1、認識自我,知道自己姓名、年齡、班級、幼兒園名稱

    2、鼓勵幼兒學說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達

    3、喜歡自己取放,收拾、整理玩具,知道愛護玩具,學會分類擺放

    4、在教師的幫助下,愿意參加各種活動,體驗幼兒園活動的樂趣

    生活活動:

    1、加強幼兒進餐環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)一口飯、一口菜的用餐;知道添飯、菜舉手,喝湯舉拳頭

    2、掌握洗手的正確六步法

    3、天氣漸漸涼了,提醒幼兒不要露肚皮,學會穿衣褲

    區(qū)域活動:娃娃家

    1、鞏固使用禮貌用語,如、您好、請進、再見

    2、掌握拿勺的正確方法3、會與同伴共同參與到活動中

    美工區(qū)

    1、學會使用膠水、雙面膠、培養(yǎng)使用對的衛(wèi)生習慣

    2、引導鼓勵有而是用各種材料完成作品

    益智區(qū)

    1、學會按一定規(guī)律進行排序顏色、大小

    2、指導玩具大家玩,會輪流等待3、會按標記物歸原處

    圖書區(qū)

    1、會安靜閱讀,知道不打擾別人

    2、鼓勵幼兒仔細一頁一頁翻看

    建構區(qū)

    1、鞏固幼兒搭建簡單的物體,用疊高、延長的方法。

    2、鼓勵幼兒大膽進行搭建

    音樂區(qū)

    1、喜歡參加音樂活動

    2、學會使用簡單樂器

    3、能根據音樂做動作音樂節(jié)拍

    家長工作:

    1、利用幼兒園、離園環(huán)節(jié),與家長有目的、有針對性地進行交流

    2、請家長每周六、日為幼兒剪指甲,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

    3、邀請家長與園內組織幼兒秋季運動會

    4、與家長互動,如、參與家長園地板塊,育兒經驗交流

    最新幼兒園小班月計劃篇5

    春夏交際,作為幼兒園的老師,這段日子真的過的非常的“提心吊膽”。盡管在流行病的預防中,我們已經做的非常細致和完備。但是自己總是忍不住擔心,就只能在工作中重復檢查,多做幾遍。不過幸運的是,我們__幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因為如此,我們作為幼兒教師更不能掉以輕心!

    四月的工作也不知不覺的接近了,我在此對四月份的工作做好總結,希望自己的工作能更加的順利!我的工作計劃如下:

    一、個人計劃

    經過了這段時間的學習和鍛煉,自己在對幼兒的健康檢查和照顧上,已經有了很大的進步!但是幼兒們身體抵抗力較差,加上四月的氣溫變化,我更要嚴謹?shù)淖龊霉ぷ鳌2荒芤幻恋囊勒者^去的經驗,以防出現(xiàn)錯誤的判斷!

    時間的推進,也同樣意味著自己也要隨之前進。不僅僅是安全的保護上,在教育上,自己也要時刻叮囑,讓工作做到更加的完善!

    二、教學的計劃

    幼兒們的很脆弱,加上目前的狀況,室外的游戲和活動也并不算太適合。為此,我們準備在工作中增加室內的游戲和教導,通過各種活動和游戲,教導幼兒們學習良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣。同時也能鍛煉幼兒的身體,加強免疫力。

    作為老師,我們在這個階段喲以身作則,帶領好幼兒們做好生活習慣。同時,和幼兒家庭方面也要做好溝通,讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學,如果有習慣不對的,需要家長及時的糾正。

    三、家長方面的工作

    要做好幼兒園的教學工作,老師和家長的聯(lián)手是必不可少的。

    首先,在健康課最近的流行病情況我們都必須及時的向家長做好宣傳,呼吁家長做好防護。

    其次,在教學上,我們需要要求家長積極的鼓勵幼兒,帶動幼兒的積極性!并做好家長對幼兒表現(xiàn)的了解,讓家長在家中也一起帶動孩子的成長!

    四、注意的事項

    在這段時間,班上也出現(xiàn)了些許矛盾。作為老師,在管理上不能僅僅付諸于表面,我應該更加深入了解幼兒們的心,了解他們的矛盾,并化解他們的矛盾,讓我們的班級,成為一個健康幸福的班級!

    我知道,未來還有很長的路,但是我不會一個人走下去,我的身邊還有x老師,還有這么多幼兒們,我們會一起努力,創(chuàng)造出一個充滿活力的快樂班級!

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