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    弟子規(guī)讀后感作文

    | 欣敏

    《弟子規(guī)》是一面鏡子,對照它,我們應(yīng)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,下面是小編為大家?guī)淼牡茏右?guī)讀后感作文7篇,希望大家能夠喜歡!

    弟子規(guī)讀后感作文篇1

    “弟子規(guī),圣人訓;首孝悌,次謹信……”,校園里不時傳來瑯瑯的讀書聲。寒假期間,我又重溫了一遍《弟子規(guī)》,又有了更大的收獲。它是我國傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,也是先賢智慧的結(jié)晶。它告訴我們許多做人的道理,從“入則孝”到“出則悌”從“謹”到“信”?!兜茏右?guī)》雖然文字不多,卻包含了儒家思想提倡的孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁等思想,為我們的讀書學習方法、待人處世原則,提出了明確的行為規(guī)范。

    我是一個愛讀書的女孩,但是有個看完書就隨手亂放、從來不知道放回原處的壞毛病。每次都是媽媽一邊嘮叨一邊幫我把書收拾起來。有一次,我看完《木偶奇遇記》,隨手放到一個地方,當我再想繼續(xù)看時卻怎么也找不著,心里焦急的差點兒哭了。媽媽知道了,一邊幫我找書一邊教育我:“列典籍,有定處;讀看畢,還原處。這樣就不會丟失了。”最后終于在我的鋼琴下找到了。聽了媽媽的話,看著失而復得的書,我既高興又慚愧。從此以后,我每次看完書都及時送回原處,再也沒有丟失過。

    “寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確義?!边@幾句話,也讓我受益匪淺。以前我在學習和對待作業(yè)上不夠認真,經(jīng)常要媽媽督促。遇到不懂的問題,經(jīng)常偷懶沒有記錄下來,課后查找原因。也沒有及時向老師或同學請教,含糊了事。在讀過了《弟子規(guī)》后,及時發(fā)現(xiàn)了自己存在的缺點。現(xiàn)在我經(jīng)常對照《弟子規(guī)》提醒自己,相信以后我的學習成績會越來越好。

    《弟子規(guī)》給我們帶來巨大的精神財富,讓我們從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。讓我們行動起來,精心研讀《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》。做一個品德高尚、成績優(yōu)異、對社會有益的好少年!

    弟子規(guī)讀后感作文篇2

    上學期剛開學,學校就發(fā)了本《弟子規(guī)》,還要全文背誦。剛開始,我只是應(yīng)付著讀讀。后來,讀著讀著,我學會了許多為人處事的道理,也意識到了自己的不足。特別是《弟子規(guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。

    俗話說得好:百善孝為先。讀了《入則孝》后,讓我感到十分慚愧。我原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實什么是“孝”,我一點都不懂。而父母對我百依百順,照顧入微,我想要的東西他們會想方設(shè)法地滿足我,那時的我還覺得父母為自己做的是理所當然,有時候甚至會煩他們對我的擔心。想起這些,我覺得自己實在是太不應(yīng)該了。

    想起:當我蹣跚學步時,是他們用溫暖的大手緊握我的小手;當我生病時,是他們將我擁入溫暖的懷抱;當我學習遇到困難時,是他們?yōu)槲夷托牡刂v解……

    于是,每天清晨我會給他們一個最美最甜的微笑,每晚入睡前我會向他們輕輕地道一聲“晚安”,每當他們勞累時我會為他們?nèi)嗳嗨嵬吹募绨?,遞上一杯清茶,每當有空我會主動與家務(wù)“親密接觸”……我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽臉上的笑容多了,而我好像“忙碌”了好多卻快樂了好多。

    我在《弟子規(guī)》的教導下,一點點地改變著,一步步地成長著,一次次地感受著。愛,原來可以這么簡單!

    弟子規(guī)讀后感作文篇3

    “弟子規(guī)圣人訓首孝悌次謹信……”自從我背著小書包,走進了小學的課堂,我們就在老師的帶領(lǐng)下背起《弟子規(guī)》。

    弟子規(guī)就是三個字半句話,六個字一句話的一本書嗎?剛開始背誦《弟子規(guī)》,我們都這么覺得。漸漸的,我才知道,那不是幾個字,那里面藏著一個個故事,講著一個個道理呢!

    有一天放學,我們班居然發(fā)生了一件“失蹤事件”。一個女同學沒等她奶奶過來接,就跟一個同學去她家玩了。她奶奶發(fā)現(xiàn)孫女不見了,把學校的每一個角落都找遍了也沒找到,著急得都要哭了。后來所有老師都幫她尋找,結(jié)果也沒有找到,最后還是那個同學的媽媽打電話過來,才讓大家放下了心。第二天,我們了解了這件事,也懂得了“出必告,反必面”是多么的重要。

    聽說老師下班回家,她兒子就給她拿拖鞋換上,還給她拿枕頭靠著……我懂得了“首孝悌入則孝”;兄弟姐妹之間、同學之間不能為了一點小事就吵架,要互相謙讓,互相幫助。我明白了“兄弟睦孝在中”;約好同學去社區(qū)做好事,約好幾點就應(yīng)該幾點過去,哪怕臨時有事也要想辦法信守諾言。因為我知道“凡出言信為先”;讀了“幾案潔筆硯正”,我每次做完作業(yè)都會把學習用品收拾好,把書包整理好……

    現(xiàn)在,《弟子規(guī)》一千零八十個字都藏在了我的心里。我覺得讀《弟子規(guī)》,就是讀生活里的故事,讀做人的道理。我們在讀《弟子規(guī)》中慢慢長大……

    弟子規(guī)讀后感作文篇4

    國學如潮,向著我們澎湃而來,五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沖洗著我們的心靈。讀《弟子規(guī)》,我進一步得到了優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的熏陶。從接受啟蒙的孩提到現(xiàn)在熱血沸騰的青年,一路的成長,我們都離不開國學思想的擺渡?!兜茏右?guī)》,讀它千遍萬遍也不倦。

    《弟子規(guī)》是以孔子言論為核心的思想啟蒙教材,中國作為傳統(tǒng)的禮儀之邦,通過它所蘊含的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德倫理來規(guī)范舉止言行,激發(fā)引導人性向善發(fā)展是在這個多元化的全新社會的必要。

    萬事孝為先,這正是中國傳統(tǒng)美德的精髓:董永賣身葬父,木蘭為父從軍,黃庭堅滌親溺器···歷史的長河淘不盡英雄的故事,歲月的長風吹不老傾城的容顏。誠實守信乃立足社會之本,謹慎與否決定事業(yè)成敗,可見“謹信”是何等重要。“泛愛眾”直教我們“老吾老,以及人之老;幼無幼,以及人之幼”,親仁學文實是社會發(fā)展的需要,但不是才需要,如是因現(xiàn)在殘酷的競爭環(huán)境而凸顯。要想站立潮頭唱大風就必須德才兼?zhèn)??!凹核挥?,勿施于人”,這一字一句都教我們?nèi)绾螢槿颂幨馈?/p>

    大學時期是人生道德意識形成、發(fā)展和成熟的一個重要階段,而作為大學生的我們,肩負著祖國的未來,得到國學思想的熏陶,實是讓自己的思想覺悟得到升華,這其實是現(xiàn)實形勢的需要。讀《弟子規(guī)》,我更深一層了解了中國傳統(tǒng)的倫理道德,學會了如何為人處事,讀它,我受益匪淺!

    弟子規(guī)讀后感作文篇5

    最近我讀了《弟子規(guī)》一兒童經(jīng)典誦讀,這本書主要講了作為一名兒童應(yīng)怎樣孝順父母,幫助父母。讀完這本書,使我想到了許多小故事??兹谧尷媸俏矣∠笞钌畹?。

    孔融是我國東漢時期的著名文學家和學者??准矣衅呷?,孔融排行第六??兹谒臍q那次,全家人圍著吃梨,哥哥們讓弟弟先拿,而孔融不拿好的,不拿大的,偏偏揀了一只最小的梨子。他的父親問他:"這么多的梨子,你為什么拿一只最小的呢?"孔融回答:"我年紀小,應(yīng)該拿—一個最小的梨,大的應(yīng)該給哥哥吃。"父親又問:"弟弟不是比你小嗎?"孔融說:"我比弟弟大,我該把大的.讓給弟弟吃。"親朋好友知道這件事以后,紛紛贊揚孔融說,四歲的孩子就知道讓梨,長大后一定是個不平凡的人。果不其然,孔融長大后的確成了著名的文學家,學者。

    這個故事和弟子規(guī)一樣,都告訴我們:我們應(yīng)該孝敬父母。兒童孝敬父母是很重要的,父母很愛自己的孩子,孩子們也應(yīng)該愛他們自己的父母。令我最深刻的一句話就是"父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶"這句話,意思就是:父母叫我們的時候,行動不要慢吞吞的,父母命令我們的時候,不要懶惰這不行動。父母經(jīng)常呵護著我們,而我們?nèi)绻蝗バ㈨樃改福敲此麄兊目嘈牟痪桶踪M了嗎?父母教育了我們,難道我們還要反過來忘恩負義,虧待他們嗎?

    《弟子規(guī)》這本書也像我們的另一對父母一樣,時時教育著我們,使我們不會犯更多的錯誤,我們應(yīng)該??纯础兜茏右?guī)》,背背《弟子規(guī)》,使我們的規(guī)矩常記在心中,同時也要記住我們不能忘記父母對我們的愛,報答父母。

    弟子規(guī)讀后感作文篇6

    “人有短,切莫揭;人有私,切莫說;道人善,即是善;人知之,愈思勉?!边@是我讀了《弟子規(guī)》后印象最深刻的一句話。

    這短短的一句話,卻是蘊涵了很大的人生處世哲理的。在日常生活中,我們難免會犯錯,有缺點,也會有一些隱私,別人也是如此。對于別人的錯誤,我們要用恰當?shù)姆绞?、在恰當?shù)膱龊衔竦刂赋?對于別人的隱私,我們更不可以隨意張揚,因為這是很不道德的行為。

    記得有一次,我宿舍有個同學新買了一套漂亮的裙子,幾個同學輪流搶來試穿,個個愛不釋手。第二天早上,那位同學卻發(fā)現(xiàn)裙子不見了,急忙去找老師,老師來到教室,眼神平靜的掃了一眼我們,隨即用平靜的口氣說道:“老師已經(jīng)知道是誰拿了,但是老師相信,她不是壞學生,只是一時糊涂而已,只要改了,就是好學生?!闭f完,便走了。果不其然,第三天,那套裙子又回到了那個同學的床上。我想,當時老師從我們的神色中已經(jīng)知道了真相,但是卻沒有揭穿,而是不動聲色地保留了那個同學的尊嚴,讓她主動改正錯誤。這樣做比當著所有人的面揭出那個同學,然后那個同學對所有的人心生恨意好得多。

    還有一次,我班兩個關(guān)系不太好的男生,一個無意中知道了另一個男生家里的境況。原來,男孩的母親因為貧窮離開了那個家,男孩的父親受不了這個打擊患了精神病,這事很多人都知道。跟他關(guān)系不好的男生知道了這事,不但沒有安慰,還當著男孩的面在眾人面前大肆宣揚,措詞還極其不雅。自尊受到踐踏的男孩實在是忍無可忍,揮手就給了那個男生一拳,接著兩人便廝打起來,旁觀的人都制止了,最后兩人都受了傷??梢姡麚P別人的隱私害人又害己。

    在我們的日常生活中,這些只是小細節(jié),卻藏著大道理。只有做到尊重他人,才能得到他人的尊重。

    弟子規(guī)讀后感作文篇7

    讀了巜弟子規(guī)》之后,我感觸最深的是:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。”在孝順父母這方面,我卻有很多沒有做到。

    爸媽養(yǎng)育我不容易,他們每天起早貪黑外出賺錢供我讀書識字,給我更好的生活,但是我都沒有真正的關(guān)心他們。哪怕我只為他們做一件小事情,有一次,媽媽下了班回來,就直接坐在沙發(fā)不動了,我問媽媽怎么了,媽媽說:“腰有點不舒服,可能閃到了,媽媽坐一會兒,就去給你做飯?!蔽衣犨^后,我馬上叫媽媽趴在沙發(fā)上,媽媽我給你揉揉,媽媽聽后,感動的說我長大,知道心疼媽媽了。有時候,我不聽話,我還亂發(fā)脾氣,媽媽多嘮叨幾句話,我都不耐煩了,我又會反駁她無話可說。現(xiàn)在想想我真的太不懂事了。我都不理解他們的用心良苦,我深感慚愧。

    從今往后,我要孝順父母,父母的教導我要認真聽,要尊敬師長,父母的責備,要順從的接受。希望自己在今后的學習和生活中加倍努力,成為有用之才。希望能給操勞的父母幸福快樂的生活。

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