企業(yè)讀書品鑒活動(dòng)方案
推薦文章
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右,無論是以前、現(xiàn)在、還是未來,書都不會(huì)離開我們一步。下面是小編給大家整理的企業(yè)企業(yè)讀書日活動(dòng)策劃方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助
企業(yè)讀書品鑒活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)目的:
1、以讀書活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。
2、通過讀書活動(dòng),開展一次全校性讀書活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。
3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會(huì)讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!
二、活動(dòng)時(shí)間:
時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):待定
三、活動(dòng)主題:
“營造書香校園,打造人文大學(xué)”
四、活動(dòng)口號(hào):
1、讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。
2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
3、多讀書,讀好書,會(huì)讀書。
4、我讀書,我成長,我快樂!
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
六、活動(dòng)宣傳:
1、做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“營造書香校園,打造人文大學(xué)”和“讓書香伴我們成長”等標(biāo)語。
2、召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議,由學(xué)習(xí)委員到本班宣傳
3、制作海報(bào)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“書香溢校園,閱讀成風(fēng)尚”詩朗誦比賽
2、征文活動(dòng):同學(xué)們針對(duì)自己最喜歡的一本書寫讀后感,進(jìn)行讀后感的征文活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)比
3、問卷調(diào)查:針對(duì)于同學(xué)們所喜愛的書,整理出一個(gè)十大好書的排名
企業(yè)讀書品鑒活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)目的:
為了宣傳世界讀書日,使更多的學(xué)生了解到世界讀書日這個(gè)日子,幫助學(xué)生全面成長,加強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感,深化世界讀書日活動(dòng)的內(nèi)涵,旨在進(jìn)一步推動(dòng)校園文化和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生的校園文化生活,營造堅(jiān)持讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,讓學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,培養(yǎng)能力,
二、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:
4月23日9:30—11:00
20__年4月23日,是聯(lián)合國教科文組織確定的第十六個(gè)"世界讀書日"。為營造校園"悅讀"氛圍,讓同學(xué)們多讀書,讀好書,分享讀書之樂,圖書館特舉辦"共享悅讀——讀書評(píng)書選書"為主題的"世界讀書日"系列活動(dòng),歡迎廣大師生積極參與。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館二樓大廳
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、"我讀過的一本好書"征文比賽頒獎(jiǎng)儀式
(1)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)30名);
(2)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)叽戆l(fā)表獲獎(jiǎng)感言;
(3)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問答。
2、"世界讀書日"讀者座談會(huì)
暢談讀書心得體會(huì)及對(duì)"世界讀書日"活動(dòng)或圖書館服務(wù)的意見和建議等。
3、書展
(1)原版臺(tái)灣圖書書展(4月21—23日);
(2)暨南文庫展:暨南大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)省部級(jí)獲獎(jiǎng)著作(4月19—25日)。
企業(yè)讀書品鑒活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)主題:美文共欣賞,心得大家談!
二、活動(dòng)目的:加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍,讀書活動(dòng)方案。
三、主辦單位:企劃部
四、活動(dòng)時(shí)間:__月17日——__月15日
五、參加對(duì)象:集佳科技全體員工
六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則:
1、 公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;
2、 全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。
__、 推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,規(guī)劃方案《讀書活動(dòng)方案》。
__、 活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各__篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各__篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、 征稿時(shí)間:
(1)推薦美文時(shí)間:__月17日—22日;
(2)征集讀后感時(shí)間:__月26日—__月2日;
6、 __月2__日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。
7、 __月__日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。
8、 __月15日,公布評(píng)比結(jié)果,舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、 “最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng),如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。
2、 “優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎(jiǎng)。(附:評(píng)委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)
__、 獎(jiǎng)品安排:
(1)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品;
(2)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品; (__)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品;
(__)最佳推薦獎(jiǎng)第三名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品;
八、費(fèi)用預(yù)算:獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+__0=250元
企劃部
企業(yè)讀書品鑒活動(dòng)方案篇4
活動(dòng)主題:書香十年你我同行
活動(dòng)時(shí)間:20__年3月23日—20__年6月15日
活動(dòng)內(nèi)容及安排:
第一階段——啟動(dòng)階段(3月23日—3月30日)
1.制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案,分發(fā)至各院系
2.讀書節(jié)活動(dòng)宣傳:制作讀書節(jié)活動(dòng)條幅、海報(bào)、發(fā)放讀書節(jié)活動(dòng)宣傳單頁,利用圖書館網(wǎng)站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平臺(tái)等多種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大讀書節(jié)活動(dòng)的影響力,讓更多讀者參與到活動(dòng)中來。
第二階段——主題活動(dòng)階段(4月1日—5月31日)
主題活動(dòng)一:“觀影品書書影相隨”——光影系列第三季
光影系列影片展播活動(dòng)我館已成功舉辦兩季,前兩季以紅色經(jīng)典和青春勵(lì)志為主題,深受同學(xué)們的歡迎。第三季以“觀影品書,書影相隨”為主題,一本好書,影響深遠(yuǎn);一部?jī)?yōu)秀的影片,將傳承經(jīng)典。本季光影系列同學(xué)們?cè)谟^賞影片的同時(shí),圖書館將與影片的相關(guān)書籍推薦給讀者,并注明館藏和索書號(hào)。希望通過影片的展播與經(jīng)典書籍結(jié)合起來,激起同學(xué)們愛讀書、讀好書的熱情。影片播放時(shí)間將在圖書館QQ群、微博、微信公眾平臺(tái)上公布。
主題活動(dòng)二:“奔跑吧圖書”——尋找閱讀推廣大使
為激發(fā)全校師生的讀書熱情,進(jìn)一步打造圖書館讀書節(jié)品牌活動(dòng),本屆讀書節(jié)將開展一場(chǎng)“奔跑吧圖書”——尋找圖書館閱讀推廣大使活動(dòng),通過多種形式尋找讀書達(dá)人,擔(dān)任閱讀推廣大使,拉近圖書館與讀者之間的距離,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑辛私鈭D書館、熟悉館藏、分類法和檢索技巧,讓閱讀成為一種時(shí)尚,成為一種生活方式。具體活動(dòng)詳情見圖書館網(wǎng)站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平臺(tái)。
主題活動(dòng)三:“全民閱讀挑戰(zhàn),你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”——線上聯(lián)動(dòng)活動(dòng)
為了更好地推廣圖書館微博、微信,吸引更多的讀者關(guān)注閱讀、關(guān)注圖書館,我館協(xié)同全國各地圖書館共同開展“全民閱讀挑戰(zhàn),你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”宣傳推廣活動(dòng)。包括“閱”戰(zhàn)越勇和我來當(dāng)“讀”霸兩項(xiàng)活動(dòng)。具體活動(dòng)詳情見圖書館網(wǎng)站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平臺(tái)。
主題活動(dòng)四:“讀好書,聽他的”——院長推薦圖書
為倡導(dǎo)多讀書、讀好書的校園文明風(fēng)尚,大力宣傳推廣全民閱讀活動(dòng),圖書館將邀請(qǐng)學(xué)校院長、各分學(xué)院院長為全校師生推薦圖書,推薦書單將會(huì)在圖書館QQ群、微博、微信等媒體平臺(tái)公布?!白x好書,聽他的”,院長們推薦的圖書必有一本適合你。
主題活動(dòng)五:“來圖書館就購了”——圖書館現(xiàn)場(chǎng)選書會(huì)
5月20__逸夫館館門前將舉辦現(xiàn)場(chǎng)選書會(huì),屆時(shí)將邀請(qǐng)吉林省外文書店帶萬余種專業(yè)書籍或其他種類的優(yōu)秀圖書到館,我校師生可以到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行選購圖書;對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)沒有提供樣書的圖書,師生也可以通過填寫購書推薦卡的方式進(jìn)行推薦。圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)部將統(tǒng)一匯總推薦圖書向書商下單采購,入藏后供廣大師生借閱。春天里,閱讀季;你選書,我買單,來圖書館就“購”了。
主題活動(dòng)六:“閱有故事的人”——真人圖書館
真人圖書館我館已成功舉辦了兩屆,也是讀書節(jié)的品牌活動(dòng)之一。圖書館通過邀請(qǐng)本校資深教授、專家和學(xué)者到館,學(xué)生針對(duì)自己感興趣的問題進(jìn)行提問,讓學(xué)生更加直接地體驗(yàn)“真人圖書”的專業(yè)知識(shí)、情感和經(jīng)歷,深刻體會(huì)到“書籍”包含的深刻內(nèi)涵。真人圖書館具體開館時(shí)間見圖書館網(wǎng)站或圖書館QQ群、微博、微信公眾平臺(tái)。
主題活動(dòng)七:“畢業(yè)論文,e網(wǎng)打盡”——畢業(yè)論文寫作培訓(xùn)講座
為滿足畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作需求,圖書館將舉辦畢業(yè)論文培訓(xùn)講座,為畢業(yè)生講解電子資源檢索技巧及畢業(yè)論文寫作要領(lǐng),讓畢業(yè)論文,e網(wǎng)打盡!具體講座時(shí)間見圖書館網(wǎng)站或海報(bào)通知。
主題活動(dòng)八:“你發(fā)文,我點(diǎn)贊”——書香中國主題征文活動(dòng)
讀書節(jié)期間,開展讀書主題征文活動(dòng),寫出你在閱讀中的感悟或隨筆,題目自擬。征文完成后上傳至?xí)阒袊W(wǎng)絡(luò)平臺(tái),按點(diǎn)贊次數(shù)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。
主題活動(dòng)九:“讀書達(dá)人”——評(píng)選校園讀書之星
為鼓勵(lì)大家多讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣,圖書館在讀書節(jié)活動(dòng)期間統(tǒng)計(jì)借書量前10名的讀者,授予“讀書達(dá)人”稱號(hào),并贈(zèng)予精美禮品。
第三階段——總結(jié)表彰階段(6月1日——6月15日)
1.組織評(píng)選
圖書館將聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)各單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選
(1)評(píng)選“奔跑吧圖書”圖書館閱讀推廣大使九名;
(2)評(píng)選“閱”戰(zhàn)越勇活動(dòng)中挑戰(zhàn)成功者10名;
(3)按點(diǎn)贊次數(shù)評(píng)選書香中國主題征文活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng);
(4)評(píng)選“讀書達(dá)人”10名。
2.召開總結(jié)表彰大會(huì)
在本屆讀書節(jié)系列活動(dòng)結(jié)束后,圖書館將召開總結(jié)表彰大會(huì),根據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)中各院(系)的參與和獲獎(jiǎng)情況,對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體及個(gè)人予以表彰。
企業(yè)讀書品鑒活動(dòng)方案篇5
一活動(dòng)主題:我讀我快樂
二活動(dòng)時(shí)間:20__年十一月
三活動(dòng)地點(diǎn):山東師范大學(xué)
四策劃主辦者:思源文學(xué)社
五活動(dòng)目的及意義
為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo),我們周密安排此次讀書活動(dòng),此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作。希望通過這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么,學(xué)習(xí)什么,做些什么,不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間,度過寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了,社會(huì)發(fā)展了,但讀書作為人類獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會(huì),我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。
六活動(dòng)前期工作
1海報(bào)宣傳2整理活動(dòng)方案,并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告
七活動(dòng)內(nèi)容
1內(nèi)容
參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以PPT形式進(jìn)行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。
設(shè)計(jì)內(nèi)容不限,但應(yīng)展現(xiàn)一本書,一個(gè)人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點(diǎn),反映效果直觀、明顯,具有趣味性、創(chuàng)新性,教育性。
2、要求
(1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性;
(2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動(dòng)人以情理;
(3)設(shè)計(jì)以某個(gè)人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自己的真實(shí)感悟。
3、比賽過程
本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)策劃書)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)二名
三等獎(jiǎng)三名
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)總負(fù)責(zé):謝丹、郭銳、牛雅新、徐陳晨
宣傳:王佳、李為倫、丁倩云
組織:張興興、崔恩鑫
策劃:李歡歡、李燕
企業(yè)讀書品鑒活動(dòng)方案相關(guān)文章: