在匆匆的時(shí)光中，許多生活中的美好都已成了回憶。而那些歡笑、淚水將是我們最美的回憶。下面是小編為大家?guī)?lái)的學(xué)生寫(xiě)事的作文600字7篇，希望大家能夠喜歡!

學(xué)生寫(xiě)事的作文600字篇1

生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)間你那伸出溫暖的小手，這就是美;公交車(chē)上那輕輕悄悄的讓座，這就是美;隨手撿起被風(fēng)高高揚(yáng)起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)心靈的美。

在考試的前十分鐘，我看到了一個(gè)同學(xué)就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見(jiàn)了，啊!”她心里在想我等一下的考試該怎么辦呀?她快哭了。突然，她的后一桌的同學(xué)看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭了就拿起自己早上媽媽剛給他買(mǎi)的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說(shuō)：“謝謝!”就開(kāi)始考試了。

在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫(huà)出了考試的答案。她非常地感謝她后面那桌的同學(xué)。

在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書(shū)包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎么把尺子折斷了?”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學(xué)用，我就…。就把尺子折斷了。”他媽媽說(shuō)：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買(mǎi)的?！彼氐椒块g哭了。

第二天，在上學(xué)的路上，他們兩個(gè)人走在一起，她對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，昨天借我的尺子?！彼鴾I水和她說(shuō)：“助人為樂(lè)，乃是快樂(lè)之本?！彼謱?duì)他說(shuō)：“我昨天讓你把尺子折成兩段，真是對(duì)不起你了!”他聽(tīng)到了她說(shuō)的話心里有一點(diǎn)舒服了。他對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么大不了的，幫助你，我很快樂(lè)?！?/p>

生活中并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以體現(xiàn)你的美，只要你樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于幫助你身邊的人。

學(xué)生寫(xiě)事的作文600字篇2

我在我的童年生活里，我做了有關(guān)溜冰鞋的一種實(shí)驗(yàn)，這完全是我的好奇心而產(chǎn)生的。

在我8歲的時(shí)候，我弟弟和他的父母等客人來(lái)到我家，弟弟過(guò)來(lái)時(shí)，他順手拿了一雙鞋，這雙鞋可不是普通的鞋子，是一雙溜冰鞋，下面有四個(gè)像輪胎一樣似的鞋子。于是，他便穿上了那雙神奇的溜冰鞋，給我們大家露一手，一看就讓人生愛(ài)慕之心。

咦!我想到了一種跟溜冰鞋可以相比的東西—西瓜。然后，我把弟弟叫進(jìn)了廚房，我環(huán)視四周一下，我便看見(jiàn)了一個(gè)又大又圓的大西瓜。于是，我和弟弟一起開(kāi)始了做實(shí)驗(yàn)。我跟弟弟說(shuō)：“胡宇杰，你幫我一個(gè)忙，我們一起做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。”弟弟應(yīng)聲答說(shuō)：“嗯，好的，姐姐我會(huì)跟你好好配合的?！边^(guò)了一會(huì)兒，我們所需要的工具已經(jīng)全部準(zhǔn)備就緒!我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中，越做就越有好奇心做下去，我們先把這個(gè)西瓜一共切成好幾十塊，我和弟弟各拿了一塊吃，吃完之后，把那兩塊吃完了的西瓜皮，用這兩塊西瓜皮當(dāng)做腳底，然后把西瓜皮底下綠黑相間的那一塊中，切成四瓣，不是直接全切下去，而是切到中間，另一塊也是如此，再用四個(gè)小輪胎安裝在西瓜皮底下的四個(gè)粗線中給夾進(jìn)去，最后，我們把它給裝飾裝飾，就這樣我們把自制溜冰鞋給做完了。

我們把則雙溜冰鞋帶著我們的好奇心拿到門(mén)外去，試一試是否成功?弟弟把我們的自制溜冰鞋穿了上去，弟弟劃得飛快，眼看快撞到他前面的那根又高又粗的電線桿時(shí)，我的心怦怦地一直在跳，我心想：慘了，肯定失敗了，弟弟會(huì)受傷嗎?正當(dāng)我設(shè)想慘劇時(shí)，弟弟突然剎住了，我的心才慢慢平緩下來(lái)。一看，原來(lái)我們的實(shí)驗(yàn)獲得了成功，使我們的好奇心越來(lái)越濃烈!我們姐弟倆高興得快笑破肚皮了。

我真想一直有這個(gè)“好奇癥”能讓我們永遠(yuǎn)保持童心!

學(xué)生寫(xiě)事的作文600字篇3

從小到大，認(rèn)識(shí)許多人、做過(guò)許多事、學(xué)到不少事物，但對(duì)”有意義“三個(gè)字的定義，卻始終沒(méi)有概念。是自己發(fā)自?xún)?nèi)心的觸動(dòng)?別人的認(rèn)同?還是讓世界能有一點(diǎn)點(diǎn)的改變?日子總是平平淡淡的過(guò)，從來(lái)也不曾想去探討，但卻常常聽(tīng)到別人說(shuō)：”你這幺做，有意義嗎?“對(duì)于問(wèn)題的回答，因人而異，但我想，每件事應(yīng)該都有它的意義存在的。而最令我感受到”意義“的，就是那獨(dú)特又脆弱的”生命“。

我有一只從五歲就開(kāi)始養(yǎng)的貓，它是我的生日禮物，剛見(jiàn)到它時(shí)，欣喜若狂!每天逗它、陪它、和它說(shuō)話，但本性難移，才幾個(gè)月，就退了熱情。從此，每天見(jiàn)它，都只為了三餐。日復(fù)一日，每次經(jīng)過(guò)它，無(wú)論它如何地叫、吼，我總是置之不理，”下次再陪他“總是一貫的藉口。

直到有一天，它突然病倒了，送到醫(yī)院后才發(fā)現(xiàn)是腎出了問(wèn)題，當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)：”它可能熬不過(guò)今天了?！安砰_(kāi)始后悔、自責(zé)，才開(kāi)始了解到：當(dāng)一個(gè)小生命全心全力的愛(ài)你，但卻一次又一次的自動(dòng)忽略，有多幺殘忍!于是我開(kāi)始祈禱，希望它能給我時(shí)間彌補(bǔ)?；蛟S是我的祈禱奏效，最后它活了下來(lái)，我便開(kāi)始用盡全力彌補(bǔ)。

我做過(guò)最有意義的一件事，便是收了這個(gè)世上獨(dú)一無(wú)二的禮物，它讓我領(lǐng)悟到：和別人相處，時(shí)間不必多，只要能夠相知相惜，用心相處，七年與七十年不是一樣的嗎?一秒與一百萬(wàn)年又有何差別?相較于宇宙浩瀚的永恒不都是即逝的片刻嗎?而我，在恍然大悟后，能與一個(gè)小生命的心如此貼近過(guò)，縱然只有一年，但有算是沒(méi)有辜負(fù)它的愛(ài)了吧!

”意義“不用別人認(rèn)同，只要是由心深處發(fā)起，世界就算一點(diǎn)都沒(méi)改變也沒(méi)關(guān)係，只要我改變，”意義“便是自己對(duì)自己的行為最大的認(rèn)同。

學(xué)生寫(xiě)事的作文600字篇4

記得那是去年暑假的事，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍歷歷在目，因?yàn)槭撬嬖V我：堅(jiān)持就是勝利!

看著別人都在村東頭的小橋上高高興興地滑滑板，我的心里癢癢的。于是，我便纏著爸爸買(mǎi)了一個(gè)?；遒I(mǎi)回來(lái)了，我高興地拿著來(lái)到了橋上。小伙伴們滑起滑板來(lái)，動(dòng)作是那么自如，那么瀟灑，我簡(jiǎn)直看呆了。我想：平日的我身手敏捷，再加上前幾天小伙伴的言傳身教，滑滑板就應(yīng)不在話下。誰(shuí)知?jiǎng)傄簧先ゾ退ち藗€(gè)底朝天，耳邊還傳來(lái)了一陣刺耳的笑聲，當(dāng)時(shí)我十分氣憤，拿起滑板就想回家。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，凡事不能灰心，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。記?。簣?jiān)持就是勝利!”

聽(tīng)了爸爸的這一番話，我就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了晴天似的，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。我下定決心，必須要戰(zhàn)勝困難，必須要堅(jiān)持下去。于是，我在爸爸的幫忙下，留意翼翼地上了滑板。哎呀，我控制不了滑板啦，身子搖搖晃晃，糟了，“啪”的一聲響，我又屁股著地了。再來(lái)，我就不信學(xué)不會(huì)滑板。我再一次上了滑板，身子依然是搖搖晃晃，雙腿的扭動(dòng)卻似乎有了一點(diǎn)感覺(jué)，我興奮極了，剛想大聲喊“我學(xué)會(huì)了”時(shí)，卻不料道路不平，“啪嗒”一聲響，我又摔倒了。真想放下，但耳邊卻又響起了爸爸的話“堅(jiān)持就是勝利”，于是，我又練習(xí)了起來(lái)，慢慢地，我能滑一段距離了，盡管全身的動(dòng)作不那么協(xié)調(diào)，姿勢(shì)不那么優(yōu)美;盡管摔了好

幾個(gè)屁股墩，感覺(jué)疼疼的，但我仍然很高興。因?yàn)槲覉?jiān)持了，我勝利了!

此刻，我不但會(huì)滑滑板了，而且還會(huì)變著花樣滑，姿勢(shì)可優(yōu)美了!同時(shí)，學(xué)滑板也讓我明白了：做任何事都就應(yīng)堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!

學(xué)生寫(xiě)事的作文600字篇5

在我記憶的長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)顆閃耀的星星，這些便是我做過(guò)的很多事情，下面我來(lái)摘一顆星星向大家介紹。

那是在我四年級(jí)的一次期末模擬考試中，我總認(rèn)為自己考不好，便動(dòng)了不良之心，想抄襲旁邊同學(xué)的答案。

考試剛開(kāi)始，我先是順順利利地把會(huì)做的題做了，然后心里想:“這剩下的題目怎么辦，是自己寫(xiě)還是抄襲別人的?還是······”可是這些題我數(shù)了數(shù)，我嚇了一跳!我居然才做了五分之一的題，我心里暗暗埋怨自己:“這可怎么辦呀!一會(huì)兒就要收卷子了，可我才做了這一點(diǎn)呀!唉—這也是自己活該，誰(shuí)讓我自己昨晚沒(méi)復(fù)習(xí)呢······”說(shuō)完

，我便開(kāi)始執(zhí)行抄襲的想法了。我先瞄了一下別的同學(xué)寫(xiě)完了沒(méi)?然后我再次自言自語(yǔ)道: “只有前面的同學(xué)寫(xiě)的又快又靠譜一些，只能抄他的了。”我小聲的說(shuō): “小明，讓我

抄一抄你的卷子?！倍藭r(shí)，我的心里像有十五個(gè)吊桶在打水—七上八下的?？衫蠋熀孟裼许橈L(fēng)耳似的，聽(tīng)見(jiàn)了我的說(shuō)話聲一雙憤怒的眼睛看著我，像快要噴發(fā)的火山，老師怒吼:

“再讓我聽(tīng)見(jiàn)你竊竊私語(yǔ)，你的卷子就是零分。”可是我像當(dāng)耳旁風(fēng)似的，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我又對(duì)小明說(shuō)了剛才說(shuō)的話，小明立刻把卷子往邊上挪了一點(diǎn)點(diǎn)，我兩眼放光，馬上抄了

起來(lái)。慶幸的是，老師并沒(méi)有看見(jiàn)。我的心又平靜起來(lái)。

下午，老師改完了卷子，又把我和小明叫到了辦公室，對(duì)我們說(shuō): “你們兩個(gè)的卷子錯(cuò)的完全一樣，肯定是抄的，既然你們這么愿意抄，放學(xué)后卷子抄5遍給我。 ”聽(tīng)到這里，我

仿佛五雷轟頂一般驚呆了 。內(nèi)疚之情好像一把鋒利的匕首深深地刺痛了我的心，我心里暗暗想著，如果可以再考一次，我一定會(huì)靠自己的努力去考的?，F(xiàn)在連同學(xué)也受到了牽連。

這就是那顆最后悔的星星，這顆星星會(huì)一直銘記在我心中。

學(xué)生寫(xiě)事的作文600字篇6

暑假里愉快的事情很多，但我覺(jué)得最愉快的事莫過(guò)于那次做餃子。

記得那是星期日的一個(gè)上午，爸爸和媽媽問(wèn)我：“煒煒，你最喜歡吃煎餃，我們來(lái)教你，好嗎?”我迫不及待地回答：“好呀!”媽媽說(shuō)：“做煎餃前，你來(lái)包餃子，我負(fù)責(zé)做餡，我們分工合作，怎樣?”我不假思索，“好，包餃子有啥難?”

媽媽把材料買(mǎi)回家后，就開(kāi)始做餡，直聽(tīng)得廚房乒乓的響聲，過(guò)十幾分后，媽媽的一切準(zhǔn)備工作都做完了，我就開(kāi)始包餃子了。第一次包時(shí)，我想吃餡多的，就放很多餡，不料，一包起來(lái)，餃子皮四分五裂。我接受這教訓(xùn)，把餡放很少，媽媽看見(jiàn)，笑著說(shuō)：“你放這少，怎么吃，餡不能多也不能少，要放得適當(dāng)，均勻，要把位置定好，這樣才能包好?！蔽衣?tīng)完，覺(jué)得很有道理，又重新包起來(lái)。

經(jīng)過(guò)前兩次教訓(xùn)，我用手把皮折成四份，定好其中間位置，再放餡?？墒牵也恢鯓影蓩寢尩娘溩有螤?，坐立不安，媽媽似乎明白我的心思，微笑地說(shuō)：“你“想怎樣包，就怎樣包 ，不需按媽媽的?！甭?tīng)完，我便開(kāi)心地按自己的思路包起來(lái)。不一會(huì)，我便包出形式多樣的餃子：有的象太陽(yáng)，有的象梅花，還有的象皇冠，金魚(yú)，元寶……媽媽看后，稱(chēng)贊我：“挺不錯(cuò)，花樣很漂亮，第一次包就有這樣的成績(jī)很好，看吧，任何事，只要努力，就能學(xué)好……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就打斷了媽媽的話，“你還是快點(diǎn)教我煎餃子吧 ，我的肚子可在唱交響曲呢。”聽(tīng)完我的話，媽媽把我領(lǐng)到鍋前，讓我開(kāi)始煎餃子。

首先，媽媽讓我在鍋里倒一些油，再把餃子放進(jìn)去，把鍋蓋蓋上后，炸一分鐘就翻一下，翻四次后就到一點(diǎn)水，再悶三分鐘，就熟了。我把餃子盛起，救迫不及待地拿起筷子，吹了吹，便吃起來(lái)，哇!不油不膩，我不咸不淡，我一連吃了五六個(gè)，真好吃!“我從沒(méi)吃過(guò)這么好吃的餃子?！蔽乙贿叧?，一邊說(shuō)。媽媽說(shuō)：“當(dāng)然哪，自己做的當(dāng)然是最好吃的?！?/p>

晚上，我躺在床上，心想：今天真開(kāi)心，親口吃到自己做的煎餃，希望下次學(xué)會(huì)做菜，等媽媽過(guò)生日時(shí)，能做一桌菜讓媽媽開(kāi)心。任何事只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)成功!

學(xué)生寫(xiě)事的作文600字篇7

塞罕壩森林公園里藍(lán)天，白云，綠草地，讓人一見(jiàn)就喜歡。

剛一進(jìn)門(mén)兒我就看到了“第一跑馬場(chǎng)”五個(gè)字。跑馬場(chǎng)里有許多馬，有的悠閑地吃著草，有的在睡懶覺(jué)，還有的成群結(jié)隊(duì)地在一起保護(hù)著小馬……

我們一行六人躍躍欲試，他們很快就選到了屬于自己的馬，而我卻有一點(diǎn)兒猶豫。一邊兒看馬，一邊想起了上一次在草原上騎馬的經(jīng)歷。因?yàn)楣ぷ魅藛T的疏忽，馬被驚著了，不停的在原地又跑又蹦，差點(diǎn)把我甩下來(lái)，可把我嚇壞了?？墒强吹絼e人都騎在馬上，我心里也癢癢的。正在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽卻幫我選好了一匹馬，牽到了我的面前，并把我抱上了馬，我現(xiàn)在可真是騎“馬”難下呀!

再看看這匹馬是棕紅色的，膘肥體壯，看著很溫順，我的心里放松了一些，馬馱著我一路來(lái)到了山頂。看著下山的路，我突然害怕了，我和媽媽說(shuō)“我不想騎馬了，我不想騎馬了，我要走回去，你陪我好不好?”媽媽說(shuō)：“這里走回去太遠(yuǎn)了，而且你看，剛下完雨，地上滿(mǎn)是泥。”我看了看前面很長(zhǎng)的路，路上混合著的馬糞和泥水，再看看身邊的馬，好吧，我還是騎馬回去吧。這次是我是自己上去的，下坡時(shí)那位牽馬的阿姨說(shuō)：“手扶緊，身子向后邊仰，這樣可以讓馬減速?！蔽艺兆隽?。我發(fā)現(xiàn)馬非常聽(tīng)話：我要是往前傾，腿稍微收緊一點(diǎn)兒，它就會(huì)慢慢跑起來(lái);我要是往后一點(diǎn)兒，腿稍微放松一點(diǎn)，它就會(huì)慢下來(lái)。就這樣大馬馱我回到了起點(diǎn)，工作人員為了拍了一張騎馬的照片。“嗬，好帥呀!”第一回覺(jué)得騎馬這么好玩兒，這么帥。

我愛(ài)草原上的馬，更愛(ài)騎馬!