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    幼兒園中班下學期工作計劃

    | 阿祖

    幼兒園可以解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體和智力得以健康發(fā)展。而幼兒園中班的主要是幫助孩子掌握一定的生活技能,比如學習上、生活上、社交上,這些都需要學習。你是否在找正準備撰寫“幼兒園中班下學期工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #529373幼兒園中班下學期工作計劃1

    一、本月工作重點:

    1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防冬 季傳染病發(fā)生。

    2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

    3. 認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

    4. 認真創(chuàng)設好主題墻飾。

    5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受冬天的變化。

    6. 積極籌備團體操比賽。

    二、家長工作:

    1. 繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

    2. 注意指導孩子觀察冬天的景物、冬天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

    3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。

    4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。

    5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

    三、教育教學

    1.帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形

    狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。

    2.結(jié)合冬季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。

    3、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,感知學習用多種方法進行排序。

    4. 收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片,并適當分類,在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。

    #529375幼兒園中班下學期工作計劃2

    一、主題活動:

    1、主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

    2、主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領(lǐng)幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

    二、具體工作:

    1、開展慶?!傲弧眱和?jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。

    2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

    3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

    三、安全工作:

    1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

    2、戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

    四、家長工作:

    1、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。

    2、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

    3、家長與孩子在家中共同準備有關(guān)“空氣”的一個小實驗。

    4、外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

    #529376幼兒園中班下學期工作計劃3

    一、班況情景分析

    我班幼兒經(jīng)過一年半幼兒園的學習和生活,掌握了一些簡單的技能和技巧,各方面的本事都有著不一樣程度的提高。根據(jù)對幼兒基本情景的分析,我班幼兒具有以下特點:有著良好的生活習慣,能獨立地進餐和午睡,逐漸學會自我整理床鋪;孩子們都喜歡上幼兒園,喜歡和教師、同伴做游戲;早晨來園時能主動和教師、同伴打招呼,能遵守班級中的常規(guī)秩序,按照活動規(guī)則進行活動;大部分幼兒會用普通話進行交流,有必須的自理本事和交往本事;有些本事強的幼兒能在完成自我力所能及事情的同時,還能幫忙其他與的幼兒,構(gòu)成了一種互相幫忙的良好氣氛??吹剿麄兲岣叩耐瑫r,我們也清楚地看到他們存在的不足。

    二、學期工作重點:

    (一)幼兒本事培養(yǎng)的重點和措施:

    1、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng):

    (1]多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情景,清楚自我說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自我的傾聽行為去影響、引導孩子。

    (2]供給傾聽的機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽。

    (3]在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

    2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的本事。包括:認識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習慣;學習制定活動的有關(guān)規(guī)則,構(gòu)成規(guī)則意識。

    3、培養(yǎng)任務意識與完成任務的本事。包括:認識到對決定了的事是必須完成的。養(yǎng)成認真做事的習慣。學習一些執(zhí)行任務的技能。學會正確看待自我的本事,做事有信心、有毅力。

    (二)、教學工作具體目標、措施

    健康領(lǐng)域

    目標:

    1、引導幼兒進取主動參加團體活動,在團體活動中,堅持安定、愉快的情緒。

    2、學習一些基本的生活、衛(wèi)生知識,逐步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,具有基本的生活自理本事。

    3、引導幼兒了解必要的安全保健知識,學習保護自我。

    4、鼓勵幼兒大膽描述自身感受,體驗愉快的心境。

    5、喜歡吃各種食物,不挑食、不偏食,有良好的進餐習慣。

    6、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,愿意并愉快參加戶外游戲活動和體育鍛煉,發(fā)展幼兒基本的活動技能和身體素質(zhì),動作協(xié)調(diào)、靈活。

    措施:

    1、經(jīng)過趣味的體育游戲和戶外活動,培養(yǎng)幼兒進取參加團體活動,多交新朋友,堅持愉快的心境。

    2、各科滲透情感教育,培養(yǎng)幼兒開朗的性格。

    3、開展相關(guān)的主題活動,讓幼兒明白在馬路上、活動室、家里等地方應當注意的安全事項,懂得一些簡單的自我表現(xiàn)保護方法。

    4、引導幼兒與同伴一齊玩、一齊做、一齊唱、一齊跳,說說自我高興的事,享受團體生活的歡樂。

    5、平時多利用故事、兒歌等形式,針對性的教育幼兒不挑食,愛吃各種食物,養(yǎng)成少吃冷飲,多喝水的習慣。

    6、開展豐富多彩形式多樣的戶外游戲和體育活動,加強對拍球、鉆爬等精細動作的練習。

    社會領(lǐng)域

    目標:

    1、能主動地參加各項活動,有信心。

    2、樂于與人交往,與同伴友好相處,學習互助、合作和分享。

    3、學會整理自我的書包,愛護、保管自我的物品。

    4、努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感。

    5、愛護玩具和其他物品,愛護公物及環(huán)境。

    6、了解容縣的一些人文景觀,喜歡參與民間活動,初步萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想。

    措施:

    1、經(jīng)過“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”等節(jié)日,進行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人。

    2、在區(qū)域活動后,請幼兒逐級學會簡單地評價自我及他人的行為,平時養(yǎng)成整理、收拾玩具的習慣。

    3、鼓勵并供給機會讓幼兒做自我力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務本事。

    4、經(jīng)過活動區(qū)活動和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。

    5、聯(lián)系家長,平時多帶幼兒出去走走逛逛,讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,激發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

    科學領(lǐng)域

    目標:

    1、喜歡探索周圍常見的事物與現(xiàn)象,從中體會到歡樂,能有順序、有目的地進行觀察。

    2、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

    3、能關(guān)注和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體的數(shù)量、物體的形狀、以及它們在空間的位置等。

    4、在觀察物體的某些細致特征,并能按物體的功能分類。

    5、到戶外接觸大自然,對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認識常見的動物、植物的名稱和明顯特征,學習愛護動植物、珍惜水資源、堅持環(huán)境清潔等。

    措施:

    1在自然角、認知區(qū)多投放可操作性強的材料,供幼兒觀察、探索,發(fā)展幼兒思維本事。

    2、在日常生活中學習數(shù)數(shù)、找圖形等,讓幼兒初步學習使用比較、分類、排序等方法。

    3、在科學活動中,讓幼兒經(jīng)過看、聽、聞、操作材料等形式,引導幼兒發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。

    總之,本學期,我將根據(jù)本班幼兒實際,盡職盡責搞好本職工作,履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范,嚴格要求自我,為我園的保教工作盡自我的一分力。

    #529591幼兒園中班下學期工作計劃4

    一、本月工作重點

    1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防傳染病發(fā)生。

    2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

    3. 認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

    4. 認真創(chuàng)設好主題墻飾。

    5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。

    6、嚴謹接送卡制度

    二、衛(wèi)生、保健

    1、 每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。

    2、孩子入園時穿戴好罩衣。

    3、 督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)

    4、 做好衛(wèi)生消毒工作。

    三、常規(guī)

    培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

    四、家園共教

    1. 繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

    5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

    3、數(shù)學方面引導幼兒認識圖形,感知學習用多種方法進行排序。

    五、開展活動:愉快的圣誕節(jié)

    #529589幼兒園中班下學期工作計劃5

    悠閑的寒假生活結(jié)束了,新的一個學期又開始了。本學期我們根據(jù)幼兒的具體情況,結(jié)合保教并重的計劃,制定了適合幼兒身心發(fā)展,關(guān)注個別差異,促進幼兒德體美全面發(fā)展的教學計劃。

    一、教學目標

    1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育,采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束能力。

    2、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,謙讓,協(xié)作精神。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀,學習,訓練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,在折紙,繪畫,撕貼等進行技能訓練。

    3、多與幼兒進行有效的交談,在談話的過程中讓幼兒學會如何聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機,用自己的傾聽行為去影響,引導幼兒。在活動中開展形式多樣的表演,看圖講述等活動,引導幼兒認真聽同伴講述,鼓勵幼兒大膽參與。

    4、提高幼兒的合作意識,交際能力及規(guī)則意識。

    二、班務工作重點:

    1、美化新教室,豐富家園欄的內(nèi)容,設置一個有本班特色的活動區(qū)——英語角。

    2、加強晨間鍛煉,增加戶外活動,提高早操質(zhì)量。

    3、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務能力。

    4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們愛家人,愛集體,愛祖國的情感,知道遵守規(guī)則,形成初步的社會公德意識。

    三、常規(guī)工作

    1、提前做好幼兒園入園的一切準備工作,打掃衛(wèi)生,編號,調(diào)整座位和活動區(qū),了解新生情況。

    2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好的行為習慣,并培養(yǎng)其自我服務能力。

    3、詳盡填寫晨檢表、消毒記錄、做好接送、吃藥、安全事故的記錄。

    4、每周五下午離園前兩位老師一起進行一次班務會討論,分析本周工作情況,調(diào)整、改進工作方法及進程。

    四、環(huán)境創(chuàng)設

    1、家園聯(lián)系欄:認真學好周計劃,根據(jù)教學需要設置英語專欄,結(jié)合本園的辦園特色,增添優(yōu)質(zhì)服務。

    2、教師布置:讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級特色,墻上貼有幼兒照片,體現(xiàn)以幼兒為本的教育目標,同時讓幼兒有溫馨感和主人甕感。

    五、區(qū)域教學活動

    (一)、健康領(lǐng)域

    1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和品德行為習慣,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自我服務能力。

    2、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。

    3、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、跳繩、呼啦圈等,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。

    4、練習投擲、滾球、拍球、跳繩、平衡等動作。

    (二)、語言領(lǐng)域

    1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴,樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

    2、逐步學會理解圖片表示的事件順序。

    3、學習用簡單的反義詞,表示相反的意思。

    4、以游戲教學為主讓幼兒能夠通過老師的教具,肢體語言來理解老師說的英語,培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。

    5、充分利用早晨,飯前,放學前組織幼兒進行閱讀、識字游戲、練習寫字、做算術(shù)題等活動。

    (三)、科學領(lǐng)域

    1、嘗試用不同的角度觀察事物,并用語言描述。

    2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。

    3、鞏固對幾何圖形的認識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

    4、正確認讀數(shù)字1-100,能手口一致的數(shù)數(shù),感知50以內(nèi)數(shù)的形成,比50以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系,能熟練掌握50以內(nèi)的加減運算。

    (四)、社會領(lǐng)域

    1、學習適應新環(huán)境,體會到自己的成長。

    2、愿意與同伴分享自己的樂趣。

    3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導幼兒學會自我控制。

    4、引導幼兒了解周圍的社會機構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),愛家人的情感。

    (五)、藝術(shù)領(lǐng)域

    1、學習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進行歌表演。

    2、積極參加音樂游戲,體驗活動帶來的快樂。

    3、學習漏印版畫,實物印畫,吹畫等技巧,體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅。

    4、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。

    六、家長工作

    1、針對情況能主動及時地與家長溝通,聯(lián)系,交流教育心得。

    2、認真填寫好幼兒家園手冊,電訪家長等,讓家長能及時了解幼兒在園的表現(xiàn),爭取家長對班級工作的支持,配合。

    3、對個別有特殊情況的幼兒進行家訪。

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