格列佛游記讀后感300字模板
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品味完一本格列佛游記后，大家心中一定有很多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的格列佛游記讀后感300字模板8篇，以供大家參考!
格列佛游記讀后感300字模板篇1
格列佛他是18世紀(jì)一個(gè)普通的英國(guó)人，同時(shí)他也是一個(gè)不尋常的魯濱遜，是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)人。他是一個(gè)勤勞勇敢、機(jī)智善良的人。他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和觀察，善于思考，有獨(dú)特的思維，性情溫和，對(duì)人態(tài)度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報(bào)，愿意幫忙朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn)，也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對(duì)朋友不利的人。同時(shí)他聰明機(jī)智，有膽識(shí)，說(shuō)話巧妙伶俐，做事堅(jiān)決果斷，能夠見(jiàn)機(jī)行事，抓住一切機(jī)會(huì)追求自由，有著極強(qiáng)的自信心，相信自我能夠成功。他為人坦率，愛(ài)國(guó)，也十分顧惜自我的面子，對(duì)敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、知識(shí)豐富的學(xué)者。總的來(lái)說(shuō)他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神，酷愛(ài)真理，有忍耐力的勇者。
書(shū)中的第一部分小人國(guó)之旅中的小人國(guó)，描述了小人國(guó)王國(guó)中最高的職位要透過(guò)跳繩(不是以人的潛力品德)來(lái)決定，誰(shuí)跳得最高，誰(shuí)就能獲得最高的職位，實(shí)際上反映了在當(dāng)時(shí)的英國(guó)平常人難以憑真才實(shí)學(xué)獲得其應(yīng)有的地位。
書(shū)中的第二部分大人國(guó)之旅中的大人國(guó)則充分暴露了大人國(guó)國(guó)王對(duì)英國(guó)如此喜好戰(zhàn)爭(zhēng)也表示出極大的憎惡，這也正是作者借大人國(guó)國(guó)王之口來(lái)譴責(zé)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的惡果。
書(shū)中的第三，四部分也分別表達(dá)了作者贊成和平制度和反映出由于歷史的限制，作者無(wú)法找出擺脫人類(lèi)丑惡的態(tài)度。
格列佛游記讀后感300字模板篇2
各位老師同學(xué)，我是南京市南灣營(yíng)小學(xué)的一名學(xué)生。我在五三班，我們班有一位非常好的語(yǔ)文老師。平時(shí)都會(huì)給我們推薦許多有趣的故事書(shū)。說(shuō)實(shí)話以前我一點(diǎn)兒都不愛(ài)讀書(shū)，覺(jué)得一個(gè)字一個(gè)字的讀特沒(méi)意思。自從按著老師的要求開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì)了閱讀以后，我就喜歡上了讀書(shū)。再淑女我看到了許多感人肺腑的故事，留下了許多深刻的印象。其中有一本書(shū)給我的印象特別深那就是《格列佛游記》。
這本書(shū)我讀了不止一遍，剛開(kāi)始的.時(shí)候我只是粗略的讀了一下，后來(lái)我覺(jué)得里面的故事非常的有趣，我又利用課余時(shí)間慢慢的仔細(xì)的讀了一遍。
現(xiàn)在我來(lái)為你介紹一下這本書(shū)吧!這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)叫格列佛的人，他在航海的時(shí)候遇到了暴風(fēng)雨被吹到了一個(gè)小人國(guó)。在小人國(guó)他就是一個(gè)非常新奇的事物，他是一個(gè)龐然大物，刀槍不入一頓能吃掉幾十頭黃牛。可還是填不飽他的肚子。后來(lái)他又來(lái)到了巨人國(guó)，變成巨人們手里的玩具，他的大小就和那里的蒼蠅差不多大……
這只是這本書(shū)里的一小部分，但是每每讀到這里的時(shí)候我就覺(jué)得特別的興奮，仿佛看到自己變成了格列佛正在體驗(yàn)著各種各樣的新奇的冒險(xiǎn)。
我多么希望自己能像書(shū)中的格列佛那樣到處去探險(xiǎn)去體會(huì)不同的生活。
格列佛游記讀后感300字模板篇3
讀完《格列佛游記》的人們，都會(huì)被斯威夫特天馬行空般的想象，橫溢的才華，肆意的嘲諷以及犀利的言辭所深深地震動(dòng)!直到幾百年后的今天，我們依然感嘆著斯威夫特這樣一位偉大的小說(shuō)家，評(píng)論家。
《格列佛游記》中最富有爭(zhēng)議的，便是他的第四部慧骃國(guó)的游記記載了。在這里作者批判的矛已經(jīng)不再僅僅刺向英國(guó)當(dāng)代社會(huì)，甚至指向了整個(gè)人類(lèi)!他把各種美好的品德，信任，真誠(chéng)，謙遜，相互尊重等等全部放在了馬的身上，稱(chēng)作“慧骃”，卻把骯臟，下流，無(wú)恥，賭斗，兇狠這些不堪的詞語(yǔ)全部都放在了人的身上，稱(chēng)作“胡野”!
這下斯威夫特把所有的評(píng)論家都惹急了，甚至稱(chēng)斯威夫特是反人類(lèi)的行為!
但是在這部分中，斯威夫特對(duì)人性的理解卻十分精準(zhǔn)，到位，角度毒辣，顯然他早已是精于世故。作者把人性硬生生地分為兩部分，一部分，是完完全全的善，而另一部分，則是完完全全的惡，再把兩者分別擴(kuò)大好幾倍，在分別放到馬和人類(lèi)的身上!多么驚世駭俗的想象，這顛覆了之前所有的諷刺小說(shuō)，人與馬之間的落差實(shí)在太大了!給予人們震撼人心的效果!
斯威夫特對(duì)人性中的劣性了如指掌，他認(rèn)為，人性中充滿貪婪，對(duì)權(quán)勢(shì)的追逐，是金錢(qián)的奴隸，人與人之間充滿了陰謀，不信任以及勾心斗角!
人性兩個(gè)字，又有多少人能說(shuō)的清呢?中國(guó)幾千年前就出現(xiàn)了一位孟子，他提出了人性本善的理論，認(rèn)為人剛開(kāi)始都是善意的，并且不論多么邪惡的惡人，心中都會(huì)存有疑似善意。而后來(lái)又出現(xiàn)了一位荀子，他認(rèn)為恰恰相反的，人性本惡，這一點(diǎn)倒與斯威夫特很相似，他們都相信人生來(lái)就是自私的，做出的任何事都是因?yàn)槔妗?/p>
這兩種理論相互對(duì)立，卻又無(wú)法分出對(duì)與否，兩種理論好像都是對(duì)的，于是，中國(guó)人這么多的天才，爭(zhēng)論了數(shù)千年，也糾結(jié)了數(shù)千年，都還沒(méi)有得出答案，由此可見(jiàn)，人性，是一種多么復(fù)雜的東西!
但不可否認(rèn)的是，正是因?yàn)槿诵缘膹?fù)雜，有善有惡，人這種生物，也才更加完美。在不斷的善與惡的交鋒中，人性中的善，才更加完善，因?yàn)橛辛藧海覀儾胖牢覀兊纳?，還有哪些不足。因?yàn)橛辛藧?，人活著才有多了一些目?biāo)，正因?yàn)槿诵圆⒉煌昝?，我們的努力也才有了意義，我們努力使人更加完美，一步步地克服我們自身的缺陷。
更不可否認(rèn)的是，正是因?yàn)槿诵匀绱藦?fù)雜，我們的世界，才多出了這么多的著作，這么多的故事，因?yàn)樗鼈儯瑢?xiě)的都是人與人之間的故事，正是因?yàn)閺?fù)雜的人性，故事才變得精彩，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一秒，會(huì)發(fā)生什么，我們也才有了走下去的欲望。
在這個(gè)世界上，只要還有人，就有人性;只要還有人性，就有精彩繼續(xù)上演!
人性，本身就是永遠(yuǎn)也演不完的戲!
格列佛游記讀后感300字模板篇4
在暑假里，我讀了格列夫游記這本書(shū)。這本書(shū)分為利立浦特游記、羅卜丁奈格游記、勒普塔、貝爾尼巴比、格拉布答布卓布、拉格乃和日本游記、慧斯馬游記4個(gè)部分，介紹了格列佛去過(guò)的地方。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)便被目錄里的精彩故事深深吸引。什么小人國(guó)歷險(xiǎn)，大人國(guó)奇遇，飛島國(guó)怪譚···這些都深深吸引了我，我恨不得一口氣把它讀完。想了解小人國(guó)，大人國(guó)是怎樣的，想知道飛島國(guó)怎沒(méi)飛。帶著疑問(wèn)我讀起了這本書(shū)。
文章講了1966年5月，格列夫當(dāng)了一名羚羊號(hào)的隨船醫(yī)生。船遇到風(fēng)暴沉沒(méi)了。他泅水逃生，孤身一人來(lái)到各個(gè)奇特的國(guó)家歷險(xiǎn)，最后回到自己的國(guó)家的事。文章把格列夫歷險(xiǎn)的事寫(xiě)的栩栩如生，故事情節(jié)曲折，驚險(xiǎn)能夠吸引我一直讀下去。
第一部分介紹了作者出游突然失事，逃生到海岸，被俘，押解到小人國(guó)該國(guó)內(nèi)地。利立浦特的皇帝在幾位貴族的陪同下來(lái)看他，他的衣袋受到搜查，他以溫順來(lái)博得皇帝歡心，他給皇帝表演一種極不尋常的表演，皇帝也給他看了宮中的各種表演，他接受了條件，獲得了自由，愿為皇帝與敵軍作戰(zhàn)，還救了火。有人誣告他叛國(guó)，他只好逃到其他地方，最后他回到自己祖國(guó)。
要是我們也能像他一樣去了小人國(guó)該有多好啊!
而后來(lái)，他又來(lái)到了“大人國(guó)”，在這里，最矮的人在他眼里也是巨人!不管是誰(shuí)，不費(fèi)吹灰之力就能要他性命。不過(guò)還好，在這里他被當(dāng)做“稀有物種”被保護(hù)了起來(lái)。仍何人都不能傷害他。他被送進(jìn)了國(guó)王的王宮。起初，人們都認(rèn)為它是一種別的什么教不出名字的動(dòng)物，直到后來(lái)，他們才相信，格列佛也是人，只是在他們的眼里，他被縮小了幾百倍。
在這個(gè)國(guó)家里，格列佛所經(jīng)歷的最令我難忘的事是，在大人國(guó)里，最矮的本是在王宮里的一個(gè)侏儒?？墒?，格列佛的出現(xiàn)使他失寵了，因此，他十分的嫉妒格列佛，總是想讓他當(dāng)眾出些丑，有一次，格列佛說(shuō)了一句冒犯他的話，結(jié)果，格列佛被他扔進(jìn)了一碗奶酪里，幸好格列佛會(huì)游泳，否則就被淹死了。為此，那個(gè)侏儒挨了一頓揍。可是，那侏儒還是“知法犯法”，一次在作者用蘋(píng)果比喻這個(gè)侏儒后，這個(gè)侏儒猛搖格列佛身旁的蘋(píng)果樹(shù)，導(dǎo)致，格列佛被砸傷。要不是格列佛為那個(gè)侏儒求情，拿的侏儒早就命喪黃泉了。
當(dāng)我讀完這本書(shū)，我了解了格列夫在小人國(guó)時(shí)，他被當(dāng)?shù)木用窠o囚禁起來(lái)，每天吃特別多的食物。此后，一位一位小人國(guó)的官員和這位巨人山成為了好朋友。在朋友的幫助下，他脫離了禁錮，但他簽訂了一份條約，要受皇帝的去世。因不滿他的野心，他在敵國(guó)的幫助下逃離了這里。在大人國(guó)，他被貪婪的巨人當(dāng)成了搖錢(qián)樹(shù)，但有小保姆的照顧。后來(lái)他被賣(mài)到了皇宮，深的他們的喜愛(ài)。后來(lái)再一次外出中，他被老鷹叼出來(lái)，遇到了和他一樣的人。以及他在飛島國(guó)，慧馬因國(guó)的種種經(jīng)歷都讓我感到驚奇不已。
格列佛游記讀后感300字模板篇5
這本書(shū)講的是1699年，外科醫(yī)生格列佛隨船航行南太平洋，不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生，漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了，而周?chē)际潜人∈兜摹靶∪恕?。原?lái)，他來(lái)到了小人國(guó)。后來(lái)，他又先后見(jiàn)了有二十米識(shí)了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……
1699年5月4日，格列佛被請(qǐng)去當(dāng)船上的醫(yī)生，可不幸的是，他們遇到了風(fēng)暴，所有船員，包括格列佛都設(shè)法逃脫。
格列佛劃著小艇，可是沒(méi)過(guò)多久，來(lái)了一陣狂風(fēng)，把艇翻了過(guò)去，格列佛只好游到小島上，可當(dāng)走到小島的時(shí)候，他已經(jīng)有氣無(wú)力了，便躺在島上睡著了。
可當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，想動(dòng)彈一下，可是，自己好像被什么東西弄住了一樣，動(dòng)彈不得。后來(lái)，格列佛才發(fā)現(xiàn)自己被繩子捆住了。
過(guò)了一會(huì)，奇跡發(fā)生了……幾個(gè)不到六英寸書(shū)小矮人爬到了他的身上!
格列佛看到了，說(shuō)：“喂!你們想干什么?”這一聲，小矮人嚇了一大跳，紛紛都從格列佛身上跳了下來(lái)，有的都摔斷了腿。
過(guò)了一會(huì)，格列佛感到一陣刺痛，原來(lái)，那些小矮人正用箭射自己呢!
格列佛安靜了下來(lái)，隨后，小矮人也停止了射箭，晚上，一個(gè)矮人的頭領(lǐng)過(guò)來(lái)了，他給了格列佛一些東西吃，隨后，他就進(jìn)了小人國(guó)那里，在那里發(fā)生了許多有趣的事，他們那里最大的馬和牛是4—5英寸，羊的高度為1。5英寸，那里的云雀跟一只普通的蒼蠅那么大，鵝就是跟云雀一樣大……
格列佛在小人國(guó)過(guò)了一段時(shí)間，就出發(fā)到其他地方，格列佛來(lái)到了大人國(guó)，他發(fā)現(xiàn)那里草都比他高好多，突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人走了過(guò)來(lái)，后面還有很多。
他們是來(lái)收麥子的，當(dāng)那巨人收割的時(shí)候，當(dāng)快要割到自己的身旁時(shí)，就差那么一丁點(diǎn)，這時(shí)，格列佛大叫起來(lái)，這一聲，巨人聽(tīng)見(jiàn)了，底下了頭，在尋找格列佛，當(dāng)巨人尋找到他的時(shí)候，格列佛很吃驚，不過(guò)，最終還是找到了，接下來(lái)，他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?他還活著，他被帶到了農(nóng)夫家里，農(nóng)夫一家人都很喜歡他……
一天，一位皇帝像買(mǎi)下，皇帝買(mǎi)了他，格列佛有時(shí)候會(huì)跟皇帝談些話。
可是有一天，農(nóng)夫的小女兒帶他出去，女兒跑到其他地方玩了，格列佛覺(jué)的無(wú)聊，就睡著了，可是一只大鳥(niǎo)把格列佛的房子釣走了，幸好，一個(gè)船長(zhǎng)救了他。
格列佛會(huì)到家了，不過(guò)住了幾天，又叫去當(dāng)船上醫(yī)生了。
格列佛一路上經(jīng)過(guò)了飛島國(guó)、慧馬國(guó)，格列佛在那些地方發(fā)生了許多事情，我就不一一講給你們聽(tīng)了，只有你們自己去看。
格列佛游記讀后感300字模板篇6
你可以想象出一個(gè)房子只有10厘米高的小人國(guó)嗎?你相信這世界上有一個(gè)蚊蟲(chóng)都比普通人大的大人國(guó)嗎?你經(jīng)歷過(guò)神奇的飛島國(guó)探險(xiǎn)嗎?如果你的回答是“NO”，那么你可要好好閱讀一下這本有意思的好書(shū)了——《格列佛游記》
《格列佛游記》的作者是英國(guó)的作家喬納森?斯威夫特，我個(gè)人認(rèn)為他是一個(gè)極具想象力并且飽含哲理的文學(xué)大家。不信?讓我們來(lái)看一下內(nèi)容：
全書(shū)分為四個(gè)部分：小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和“慧骃”國(guó)游記。在這之中詳細(xì)敘述了“我”如何進(jìn)入這個(gè)國(guó)家、此國(guó)的王室交際和在這個(gè)國(guó)家的見(jiàn)聞。這真是一部令我愛(ài)不釋手的奇書(shū)，因?yàn)橹魅斯膫髌娼?jīng)歷每次都讓我興奮不已。
在小人國(guó)，人們僅僅只有六英寸那么高，而天鵝還不到麻雀那么大。他們寫(xiě)字都是對(duì)著角寫(xiě)，正不正，斜不斜(其實(shí)我很好奇他們?yōu)槭裁催@么寫(xiě))。他們也有點(diǎn)兒迷信，如小人兒們認(rèn)為地球是扁平的，一萬(wàn)一千個(gè)月后地球會(huì)翻轉(zhuǎn)，死人會(huì)復(fù)活。
而在大人國(guó)，就完全不一樣啦：蒼蠅和牛一樣大，樹(shù)高得出奇，準(zhǔn)有20米高。而當(dāng)書(shū)中的主人公“我”，一見(jiàn)到全大人國(guó)的最高樓時(shí)，下巴差點(diǎn)掉下來(lái)：樓延伸到了云霧之中，好像永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭似的。
你肯定覺(jué)得這些很有趣吧?確實(shí)。但是只要你反復(fù)地讀《格列佛游記》，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不是單純的兒童文學(xué)作品，而是一部飽含諷刺和批判的文學(xué)杰作。
在大人國(guó)時(shí)，國(guó)王詢問(wèn)“我”有關(guān)英國(guó)的事情，沒(méi)想到“我”說(shuō)，高位都是用鮮血、金錢(qián)和腐敗得到的。國(guó)王糾正“我”的說(shuō)法，“我”還是不以為然。我深深地被震撼了，一個(gè)普通的醫(yī)生都認(rèn)為是這樣，那全英國(guó)是有多黑暗、多需要曙光呀!這種勢(shì)利、殘忍的觀念，根深蒂固在廣大群眾的心里，那是一件多么可怕的事情啊!難道重臣的人選不應(yīng)該是由能力與態(tài)度取決，而是由金子的重量決定的嗎?難道英國(guó)當(dāng)時(shí)已經(jīng)從內(nèi)部腐爛，變成這樣了嗎?看到這里，我想你應(yīng)該明白了本書(shū)“諷刺”的含義了。
讀到“慧骃”國(guó)時(shí)，我的眼睛瞪的像核桃那么大：在這個(gè)國(guó)家，馬是擁有智慧的統(tǒng)治者，人類(lèi)則是一種被稱(chēng)為“野胡”的野蠻生物。它們自私自利、殘忍無(wú)情，與現(xiàn)實(shí)世界某些夸夸其談的人表面上宣稱(chēng)的那樣大相徑庭。作者巧妙地將馬與人相比。在“慧骃”國(guó)，沒(méi)有爭(zhēng)吵，更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，不管是那個(gè)種類(lèi)的馬都受到了平等的對(duì)待。他們和睦、幸福、快樂(lè)地生活在一起，互相幫助，其樂(lè)融融。
反觀人類(lèi)社會(huì)呢：處處有戰(zhàn)爭(zhēng)，天天勾心斗角，種族的歧視，統(tǒng)治者的壓榨，人民苦不堪言……真正和平、美好的國(guó)家鳳毛麟角。作者之所以設(shè)想出一個(gè)并不存在的慧骃國(guó)，就是想讓讀者們知道：我們的社會(huì)還有很多不足。
我覺(jué)得，馬兒們可以做到的事，人們也可以。讓我們像“慧骃”們學(xué)習(xí)吧!待人友善，是根本。只有我們每一個(gè)人都從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，世界才會(huì)越來(lái)越美好。
感謝《格列佛游記》，讓我們懂得了如此之多!感謝喬納森?斯威夫特!如果你還沒(méi)有讀過(guò)這本奇書(shū)，那你可要快點(diǎn)了!難道不是嗎?
格列佛游記讀后感300字模板篇7
如釋重負(fù)地放下書(shū)，我抬眼向窗外望去，忽然覺(jué)得這個(gè)世界已和我拿起書(shū)時(shí)截然不同，這種感覺(jué)竟和兩年前讀罷《堂吉訶德》時(shí)如此相似。
明明意猶未盡卻沒(méi)有勇氣再讀一遍，這就是《格列佛游記》。
我對(duì)諷刺故事有一種與生俱來(lái)的恐懼感，因?yàn)槲铱偸歉谝饽切└篮玫臇|西，而斯威夫特讓我對(duì)自己的這種恐懼感到不知所措：眼前的世界是否值得我如此憧憬?是否真的有一個(gè)國(guó)家，馬是擁有理性的統(tǒng)治者，而人卻作為貪婪骯臟的“耶胡”被當(dāng)作牲畜來(lái)使喚?人類(lèi)是否真的像格列佛認(rèn)為的那樣不堪?……
我在“小人國(guó)游記”這一章節(jié)中看到了最多的政治諷刺，以至于書(shū)下的注釋都無(wú)法做到言簡(jiǎn)意賅，格列佛在描寫(xiě)中常常在小人國(guó)“皇帝”前加上各種前綴，顯得調(diào)侃十足;而巨人國(guó)是身高方面，甚至是政治方向的另一個(gè)極端，作者為討好國(guó)王而獻(xiàn)上制作火藥的妙計(jì)，卻使國(guó)王驚異萬(wàn)分“像你這樣一個(gè)卑微無(wú)能的昆蟲(chóng)竟能有這樣不人道的想法”，這是我倍感愉悅的一點(diǎn)。盡管作者對(duì)這兩個(gè)國(guó)家以及飛島、科學(xué)院、巫人島等地的描寫(xiě)十分有趣，但最令我刮目相看的還是“慧骃國(guó)”，也就是人與馬地位顛倒的那片土地。到底是有怎樣想象力的人才能描繪出這樣的國(guó)度?在看作者在那的種種，對(duì)人性及道德的批判和質(zhì)疑顯露無(wú)遺。那一只只丑陋刁蠻的“耶胡”也許就是深度具現(xiàn)化的人類(lèi)內(nèi)心吧。
可我卻覺(jué)得斯威夫特對(duì)人類(lèi)的厭惡有些過(guò)了。這個(gè)世界罪過(guò)的確不少，但也并非一無(wú)是處。盡管《格列佛游記》讓我動(dòng)搖了一下，但我還是覺(jué)得這個(gè)色彩繽紛的世界還是值得我去愛(ài)的，尤其在放下書(shū)的那一瞬間我抬頭看到窗外寧?kù)o的一切更是覺(jué)得如此。諷刺是一門(mén)藝術(shù)，正如其名，刺入社會(huì)的心臟，刺得大家鮮血淋漓，同時(shí)為直面到自身的丑惡而無(wú)地自容。我們固然需要這樣一針見(jiàn)血的見(jiàn)解，但更需要撫慰心靈的美好事物，所以現(xiàn)在在各個(gè)領(lǐng)域里，善良、誠(chéng)信、責(zé)任感依舊是搶手的。真正的諷刺是要讓人更加熱愛(ài)自己的種族，努力不再有這樣的污點(diǎn)，這比一味的批判效果好得多。
而今，道德敗壞，社會(huì)底線的不斷降低，讓我不得不直面這個(gè)表面還是玫瑰色的世界內(nèi)心。
書(shū)中通過(guò)各種形式表現(xiàn)出的英國(guó)之丑態(tài)，我似乎還能找到中國(guó)的影子，雖然政局沒(méi)那么黑暗，百姓也并非過(guò)的是“恐怖的生活”，然而人性、道德、理性的腐朽，使我們活得擔(dān)驚受怕，人命關(guān)天的大事如今也見(jiàn)怪不怪，這是一種怎樣的病態(tài)?這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該問(wèn)誰(shuí)?
種族在進(jìn)化還是在退化?怎樣進(jìn)化?更小、更大、器官衰竭而智商飛速提高，或者干脆人畜顛倒?世界要諷刺還是要撫慰?大概我們還是不能單一地說(shuō)“世界充滿了什么”，表面和內(nèi)心很難做到完全一致。讓我們關(guān)注世界，關(guān)心世界，我們最終是要讓世界充滿愛(ài)，而不會(huì)是無(wú)止境的諷刺。
格列佛游記讀后感300字模板篇8
當(dāng)你閱讀一部諷刺作品時(shí)，你是否被那強(qiáng)有力、睿智、富有深意的語(yǔ)言所吸引?你是否了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，并與作者產(chǎn)生了共鳴?同時(shí)，你又是否反思了現(xiàn)實(shí)?
英國(guó)作家喬納森﹒斯威夫特的《格列佛游記》，通過(guò)對(duì)格列佛游歷小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和馬國(guó)的描寫(xiě)，暗諷了當(dāng)時(shí)英國(guó)的內(nèi)政與外交政策。在小人國(guó)，格列佛經(jīng)過(guò)一段與小人的相處后，看透了貴族、皇帝貪婪、陰險(xiǎn)的本質(zhì);在大人國(guó)，他見(jiàn)到了人民的熱情友好、淳樸善良，但他不愿意像玩偶一樣生活在大人之中;在飛島國(guó)，他看到了人們的愚昧無(wú)知卻狂妄自大;在馬國(guó)，格列佛置身于馬統(tǒng)治的社會(huì)，看到了它們之間的和諧友好，從來(lái)沒(méi)有為爭(zhēng)奪利益而互相殘害的現(xiàn)象。作者豐富的想象力，擲地有聲的語(yǔ)言，巧妙的構(gòu)思等等，對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)進(jìn)行了強(qiáng)烈抨擊，使得這部童話享譽(yù)世界。
作者運(yùn)用小人國(guó)中“高跟黨”和“低跟黨”的紛爭(zhēng)暗諷了英國(guó)的兩政黨斗爭(zhēng);借大人國(guó)人對(duì)“我”所述的英國(guó)制度等的憎惡表達(dá)了作者的憤慨;馬國(guó)中，人形動(dòng)物“野猢”是邪惡、骯臟的畜生;“我”在向馬解釋英國(guó)士兵時(shí)，說(shuō)“一個(gè)受雇傭的、殺人不眨眼的‘野猢’，他屠殺自己的同類(lèi)越多越好”……這些情節(jié)，無(wú)不無(wú)情地鞭笞了現(xiàn)實(shí)，讓人不禁感嘆作者高超的寫(xiě)作技巧，厭惡當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景——但是，我們有沒(méi)有想過(guò)——我們?nèi)缃竦纳钪惺欠褚灿羞@種社會(huì)的影子呢?
回答當(dāng)然是肯定的。
為了遺產(chǎn)的劃分，兄弟姐妹之間反目成仇，甚至大打出手;為了體現(xiàn)出自己的形象，三番五次地打擊別人，使別人難堪，恨不得把別人的隱私、毛病“公之于天下”;為了謀求高官，向官員百般討好，卻污蔑同事;別人得勢(shì)時(shí)，巴結(jié)他們;而在別人失勢(shì)時(shí)，非但不幫助，還百般刁難，雪上加霜……種種類(lèi)似的情況，不勝枚舉。雖然當(dāng)今的社會(huì)比喬納森諷刺的社會(huì)要好得多，但從這些小事中，暴露出了許多人心的依然險(xiǎn)惡，是什么造成了如此結(jié)果?是利益!一個(gè)只為錢(qián)的民族，只為名利的民族是沒(méi)有任何希望的。中國(guó)這片廣袤的土地，養(yǎng)育了中華民族，催生了五千余年綿延不絕的中華文明，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)叱咤風(fēng)云的歷史人物，更重要的是展現(xiàn)了民族精神。而就目前這些這些情況來(lái)看，民族精神能否延續(xù)下去還是個(gè)問(wèn)題。那“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不屈”，那“不為五斗米折腰”，那“出淤泥而不染”的精神哪兒去了?
沒(méi)有脊梁，人就無(wú)法站立;沒(méi)有民族精神作為支柱，整個(gè)民族就會(huì)衰亡。
今天，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，最重要的還是培育我們的精神。“一滴水，能折射出太陽(yáng)的光輝”，從小事做起。比如，乘車(chē)時(shí)給老弱病殘?jiān)姓咦屪?，學(xué)習(xí)中互幫互助，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。一個(gè)人的力量是渺小的，億萬(wàn)人的力量是無(wú)窮的。
指責(zé)別人的同時(shí)，要反省自己是否做得正確;否定舊的黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，要反思自己所處的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
我希望，我相信，未來(lái)社會(huì)的每個(gè)角落都會(huì)充滿陽(yáng)光!
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