相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可能是做一名出色的演員，也可能是當(dāng)一位有名的作家，還有些人想在太空中翱翔……下面是小編為大家?guī)?lái)的寫(xiě)我的夢(mèng)想作文600字7篇，希望大家能夠喜歡!

寫(xiě)我的夢(mèng)想作文600字篇1

古人曰：“人無(wú)志而不立?！卑⒗锇桶投戮种飨R云從小就有一個(gè)稱號(hào)叫做“孫悟空”，從小就立志要改變世界、現(xiàn)在，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，一舉成為中國(guó)當(dāng)代企業(yè)的“孫悟空”。

我不是馬云，但我也有自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想就是將來(lái)成為一個(gè)宇航員，代表祖國(guó)出征太空，為祖國(guó)的航空航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。所以我從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力學(xué)好數(shù)學(xué)、科學(xué)、物理和化學(xué)。

雖然我現(xiàn)在只是一條“咸魚(yú)”，但我相信自己通過(guò)艱苦不懈的努力后夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我也一定會(huì)成為國(guó)之棟梁。

但是，我知道夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)肯定不是一件容易的事。夢(mèng)想其實(shí)就是奮斗目標(biāo)，貴在堅(jiān)持。追尋夢(mèng)想的路注定是坎坷不平的，但夢(mèng)想的終點(diǎn)卻是光明的。當(dāng)我知道貝多芬耳聾之后還能堅(jiān)持自己的音樂(lè)的夢(mèng)想后，越發(fā)能體會(huì)這一點(diǎn)。沒(méi)有一個(gè)人的夢(mèng)想是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的，可能要經(jīng)歷過(guò)很多錯(cuò)誤和挫折。跌倒了，再站起來(lái)，這樣才能成功。

夢(mèng)想還在于腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)：“其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到?！眽?mèng)想必須跟眼淚和汗水是在一起的。如果夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水，那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，我們要問(wèn)自己：是否真的有努力地去追求過(guò)?

我的夢(mèng)想就像大樹(shù)的根一樣深深的扎在心里，誰(shuí)也無(wú)法動(dòng)搖;我的夢(mèng)想就像一個(gè)記憶中的刺青，永久也抹不去。它是我前進(jìn)的動(dòng)力，支持著我勇往直前地走下去。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)誰(shuí)也不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。

寫(xiě)我的夢(mèng)想作文600字篇2

我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想所有的教師都愛(ài)他的學(xué)生，他的每一個(gè)學(xué)生。我夢(mèng)想所有的學(xué)生都愛(ài)他的老師，不是害怕，不是崇拜，不是感恩，也不是迎合和奉承，而只是愛(ài)，單純的愛(ài)。

我夢(mèng)想所有的語(yǔ)文老師，都能給孩子打開(kāi)一片語(yǔ)言的空間，我說(shuō)的主要是漢語(yǔ)，我們的母語(yǔ)。我們朝夕與共，血肉相連的母語(yǔ)。這個(gè)空間無(wú)限廣闊。無(wú)比深厚，有無(wú)窮的精神財(cái)富。我們的孩子在這個(gè)母語(yǔ)的空間里，精神得到自由的飛翔，情感得到健康的成長(zhǎng)，智慧發(fā)出閃耀的光芒。他們能用母語(yǔ)營(yíng)建自己的精神家園，在這里唱歌，跳舞，吟誦，思考，對(duì)話和交流。

我夢(mèng)想古今中外優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品和優(yōu)美的詩(shī)歌，能夠大量地進(jìn)入我們的教材和課堂，讓我們的老師和孩子一起沉浸在這優(yōu)美、生動(dòng)、形象而有韻律的，更充滿情感和想象力的語(yǔ)言世界里。正如梅子涵先生所說(shuō)的“要點(diǎn)亮他們心上的燈”。只要點(diǎn)亮，就能照徹人的一生，孩子長(zhǎng)大了，到了中年，老年，他會(huì)想起那個(gè)點(diǎn)亮他心燈的小學(xué)語(yǔ)文老師。這就是我們最高的榮譽(yù)和最大的收獲。

沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生。沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育，沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的“口力勞動(dòng)者”。

我是幸福的，因?yàn)槲以?jīng)帶著夢(mèng)想走上講臺(tái)，如今又將夢(mèng)想留在講臺(tái)上，你們還幸福地站在講臺(tái)上。面對(duì)著你們的孩子，年輕的老師們，請(qǐng)珍惜你們的夢(mèng)想，一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

這個(gè)世界沒(méi)有救世主，全靠我們自己救自己。

寫(xiě)我的夢(mèng)想作文600字篇3

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，只是每個(gè)人和每個(gè)人的夢(mèng)想不同而已。

落葉簌簌地下落，低頭，宛如那一幅秋的凄景。冬天，即將來(lái)臨。困難的競(jìng)賽題，如同信心殺手，將那苛刻的目光投在顢頇的我的身上。初來(lái)乍到，處處氤氳的都是讀不懂，我的汗珠順著腮邊混雜著淚水下落，心中仿佛有一萬(wàn)塊石頭壓抑著，喘不過(guò)來(lái)。我的內(nèi)心，因奧數(shù)而凍結(jié)在冰霜之中。

極不情愿地離開(kāi)溫暖的被窩，窗外寒風(fēng)凜冽，嘰嘰喳喳吵鬧的鬧鐘增加了寒冷?？匆?jiàn)日歷是在寒假的第一天，而我卻要到外面去補(bǔ)數(shù)學(xué)。

背著沉重的書(shū)包，如同行尸走肉般走向地鐵口，走向那通往奧數(shù)的恐怖世界。沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有追求。

隨著人流，只是麻木地被擠進(jìn)了地鐵，但是一個(gè)靜靜的身影出現(xiàn)在我面前。他不慌不忙地拉住一個(gè)把桿，將書(shū)包取下。我看得出，他學(xué)業(yè)也是繁重的。地鐵上，有空著“博愛(ài)座”，但是手負(fù)重荷的他沒(méi)有與老人搶座。掏出一本書(shū)，專心地研究起來(lái)。“奧數(shù)”兩字赫然印在書(shū)皮上，刺著我的眼睛，鼻子不禁一酸，心里有個(gè)叫“夢(mèng)想”的東西蠕動(dòng)了一下。

眼睛專注地盯著那一道道難題，不舒服的姿勢(shì)與顛簸的列車(chē)沒(méi)有讓他皺一下眉，只是專注地寫(xiě)寫(xiě)、算算。突然，列車(chē)猛烈地晃了一下，他手中的草稿掉了下來(lái)，我急忙去撿。他微笑著感謝我。學(xué)霸們都因夢(mèng)想而努力，我有什么資格不努力?夢(mèng)想在我心中，我也要努力奮斗!

從此，心中有夢(mèng)，便不再躊躇。

寫(xiě)我的夢(mèng)想作文600字篇4

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是指夢(mèng)中懷想、理想等。對(duì)我而言，我覺(jué)得夢(mèng)想就是確定一個(gè)自己希望可以盡快達(dá)到的目標(biāo)，然后向著目標(biāo)不斷努力著、前進(jìn)著、進(jìn)步著。

自從爺爺提出“中國(guó)夢(mèng)”后，全國(guó)人民都開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)，當(dāng)然也包括我們小學(xué)生。學(xué)校開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛盡一份微薄之力。當(dāng)然，通過(guò)這些活動(dòng)，更讓我閃明確了自己的前進(jìn)方向。

就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己近期的夢(mèng)想吧!我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，那就是希望自己能夠更加嚴(yán)以律己，對(duì)自己有更高的要求。各科成績(jī)都不落下，上課能夠認(rèn)真傾聽(tīng)，爭(zhēng)取多參與老師與同學(xué)們之間的互動(dòng)，積極動(dòng)腦，把握好每次鍛煉的機(jī)會(huì)。在小學(xué)的最后一年學(xué)習(xí)生活中更加努力，為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

當(dāng)一位優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師一直是我的遠(yuǎn)期夢(mèng)想。我在藝術(shù)方面有著一定的天賦和基礎(chǔ)，以前學(xué)過(guò)漫畫(huà)、素描、舞蹈、鋼琴等等;在創(chuàng)想和配色方面我也不賴，只要再認(rèn)真努力一把，對(duì)自己嚴(yán)格要求，經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，一定可以成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。我要用自己的聰明才智，為偉大的祖國(guó)和勤勞的人民設(shè)計(jì)出許多富有創(chuàng)意的作品，為生活增添光彩!

這就是我近期和遠(yuǎn)期的兩個(gè)夢(mèng)想，雖然樸實(shí)無(wú)華，卻是我真實(shí)的心聲。我相信，如果我專心投入，花時(shí)間和精力下去，堅(jiān)持不懈，一定可以使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!

加油吧!為我的夢(mèng)想時(shí)刻努力著!

寫(xiě)我的夢(mèng)想作文600字篇5

每一個(gè)人都有自己的生日夢(mèng)想，希望能夠來(lái)日實(shí)現(xiàn)。我也有自己的生日夢(mèng)想，雖然它至今還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是只要努力，是可以的。我的生日夢(mèng)想是以后成為一位富翁，學(xué)業(yè)有成，周游全世界。

假如我以后周游世界，就像?？讼壬菢迎h(huán)游世界80天。我會(huì)先來(lái)到法國(guó)，看見(jiàn)那艾菲爾鐵塔，欣賞它的美，欣賞它的壯觀，欣賞它的雄偉，它像一枝筆直的擎天柱，矗立在云朵里，天地之間。接著來(lái)到那古老的巴黎圣母院，壁是雕刻得多么精美，讓我如癡如醉，多么的古老，多么的精致啊!

假如以后周游世界，我會(huì)來(lái)到澳大利亞，看見(jiàn)那巨大的悉尼歌劇院，多么讓人驚訝!坐在里面，聆聽(tīng)著名歌手的歌聲，欣賞演員精心準(zhǔn)備的節(jié)目，作為一名觀眾，會(huì)覺(jué)得多么讓人心醉，多么讓人觸目動(dòng)心啊!離開(kāi)歌聲會(huì)久久回蕩在耳邊。

假如我以后周游世界，我會(huì)來(lái)到印度，沿著一條小路走，眼前亮出一座壯觀的寶塔——泰姬陵。潔白的墻壁，饅頭形狀的頂，真好像童話中的城堡，這是王子與公主結(jié)緣的地方，也是游客們嘖嘖稱贊的地方。

假如我以后周游世界，我會(huì)來(lái)到……我會(huì)來(lái)到的地方：美國(guó)、古希臘、日本、韓國(guó)等等，我的生日夢(mèng)想是這樣的，但是憑空的想像是空虛的，這必須靠自己的努力，我等待著現(xiàn)實(shí)的那一天，周游世界：法國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、日本……那里的建筑會(huì)使我一輩子難忘，會(huì)成為我畫(huà)畫(huà)的材料，當(dāng)然也會(huì)成為寫(xiě)作的素材。

寫(xiě)我的夢(mèng)想作文600字篇6

小時(shí)候，在我們每個(gè)人的心中都擁有著各自的夢(mèng)想，而夢(mèng)想是讓我們更加努力奮斗的階梯。有的人夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，讓生病的人不再痛苦;有的人夢(mèng)想成為一名宇航員，登上月球，使國(guó)家的科技不斷創(chuàng)新;有的人夢(mèng)想成為……

我的夢(mèng)想?yún)s是想做一名律師。

有人知道了我的夢(mèng)想后，對(duì)我說(shuō)：律師是一項(xiàng)非常非常艱難的工作，因?yàn)榧纫焱ㄋ械姆芍R(shí)，更容易被辯護(hù)對(duì)方的家人罵得狗血淋頭。但是我的看法卻和他們截然不同，我卻認(rèn)為是律師是一個(gè)飽含著正能量的人物，著名的律師李本森說(shuō)過(guò)：“律師，民主的鏡子;律師，經(jīng)濟(jì)的保護(hù)神;律師，法律尊嚴(yán)的維護(hù)者!”

我的外公就是一名律師，他不驕不躁，是我心中的好榜樣!在他的影響下，成為一名律師的夢(mèng)想已在我的心中生根發(fā)芽。

大家都知道法律是公正的，所以假如我能有幸當(dāng)上一名律師，一定要把這些有用的知識(shí)教給身邊的人，告訴他們法律的作用是非常大的，讓他們做知法、懂法、守法的好公民，更要學(xué)會(huì)如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

這就是我的中國(guó)夢(mèng)!實(shí)現(xiàn)所有的中國(guó)夢(mèng)要靠14億中華兒女的不懈奮斗，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，是一條十分漫長(zhǎng)的奮斗征程。我希望我的夢(mèng)想能成真，讓好人幸福平安，讓犯罪份子受到因有的懲罰，更希望能通過(guò)我的努力讓中國(guó)和平!

我相信在我的不懈努力下，夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!

寫(xiě)我的夢(mèng)想作文600字篇7

有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢(mèng)想的種子，所以我一直認(rèn)定：我要當(dāng)一名教書(shū)育人的人民教師。

我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時(shí)候，我就是聞著粉筆味長(zhǎng)大的。

記得那天晚上，奶奶在學(xué)校值班，把我放到辦公室里，到了晚上十點(diǎn)，她卻一個(gè)人回家了，留我在辦公室獨(dú)自玩耍，忘記我還沒(méi)回家。大約在兩小時(shí)后，她又哭著趕來(lái)，撕心裂肺地喊：“釧子，釧子?！蔽乙贿厬?yīng)著，一邊循著聲音找去。奶奶瞧見(jiàn)了我，心重重地落了下去。她一邊責(zé)怪我，好似又在責(zé)怪自己，一邊說(shuō)：“你怎么不跟在我身邊啊?！蹦且淮?，在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個(gè)夢(mèng)想播種在我心中。

晚自習(xí)時(shí)，老師出了幾個(gè)有難度的題，看誰(shuí)做得又快又準(zhǔn)!我于是奮筆疾書(shū)，開(kāi)始心里想著：哈哈，老師還說(shuō)難呢，在我看來(lái)，小菜一碟。咦，怎么算不出來(lái)呢，老師看透了我的心思，走到我身邊，我不想讓老師發(fā)現(xiàn)我連這種題都做不出。于是，拿著草稿紙算，草稿紙被我算成了大花貓，可這只“攔路虎”仍然沒(méi)有被除掉。老師輕聲說(shuō)：“你連數(shù)字都抄錯(cuò)了，怎么會(huì)對(duì)呢?”老師很和藹地輕聲指點(diǎn)我，讓我在覺(jué)得老師溫和的同時(shí)更覺(jué)著羞愧。同時(shí)也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯(cuò)時(shí)的引路人。

我感恩于一路教導(dǎo)我的親人、師長(zhǎng)，感恩于這個(gè)時(shí)代讓我們?nèi)绱丝鞓?lè)成長(zhǎng)。用什么來(lái)回報(bào)你們呢?我堅(jiān)信我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我很清楚我的理想是當(dāng)一名人民教師，而現(xiàn)在我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的唯一道路就是讀書(shū)。為自己的夢(mèng)想奮發(fā)，拼搏，加油!